~|| أخبار الدورة التـآهيلية لطـلآب الإنتســآب الفصل الاول 2013||~

[عبدالله الAL-HARBIحربي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عادل البركاتي شباب الي مسجل معنا في مادة الادب الحديث والي بيحضرو المادة معانا ايش رأيكم نحاول نضغط على الدكتور ليحذف لنا المسرحية الثانية بما ان مسرحية الرجل والسلاح طويلة جداً والدكتور عارف انها طويلة -عارف انه البعض راح يقولو أني متفائل زيادة عن اللزوم لاكن مجرد محاولة . مين مسجل المادة هاذي ويحضر دوراتها

كلامك صحيح نتمى يكلمونه

بعدين وش اسم المسرحيه الثانيه ؟


كذالك قالي محمود الذي في مكتبة جهينه ان فيه اجوبه مع الاوراق الذي نزلها احد الاخوان هنا واللي سبق وان وزعها الدكتور نتمى من الذي يملك هذه الاجوبه ان ينزلها هنا لان الى الان اللي نازل اسئله من غير اجوبتها .

[ahmed-1]

إضافة مهمة في مادة حلقة بحث في اللغويات

اخونا عادل البركاتي الله يجزاه الجنه ماقصر ونقل مجريات الدوره لهذه الماده وفقه الله لكل عمل طيب.
وبعد اخر مشاركة للأخ البركاتي (موجوده في ملخص الدورات التأهيلية لهذي الماده) الي ذكر في اخرها مناقشة الدكتور للصفحة 72 .. ،،

يجب اضافة مايلي للمحاضرة

# ناقش الدكتور الرسمة الي في الصفحة 73 ونبه على التفرقة بين الفورم(اسم فعل صفه) والفنكشن (فاعل مفعول ..).
# وفي صفحة 74 ضرورة قراءة الصفحة والتركيز على التعريف أول سطرين من (intensive verbes) والكلام المكتوب بالعريض البولد السطر الثامن وشوي من التاسع ، وتحفظ الأفعال المكتوبة في السطر العاشر بعد كلمة (complement).
# صفحة 78 مفيده جداً وتقرأ تمام ،، طبعاً كلام الدكتور
الجدول الخاص بالسمري في صفحة 79
# السؤال الأول والثاني صفحة 80 ، وأجوبتها صفحة 82 و 83 (السؤالين مهمه)
# صفحة 98 مهم جداً قراءة ما تحت العنوان العريض الموجود في وسط الصفحة وضروري التركيز على التفرقة بين طريقة السؤالين المكتوبة في المثالين رقــم (52a 52b)(51a 51b) اما المثال 53 فأهمله الدكتور ،، المهم تعرف ان الفاصلة في كل مثال هي الي غيرت طريقة السؤال ليصبح كلاً منهما له معنى غير
# السؤال الأول صفحة 103 وإجابته في الصفحة 104 و 105

هذا كل ماحبيت اضيفه للأهمية ،،، وفق الله الأخ البركاتي والجميع ،،،،،

دعواتكم