الى الذين(منهم من قضى نحبه ومنهم من ينتظر)

[شمالي ليمتد]

هنا يتكرر السيناريو والحوار والبطل وكذللك المخرج

وهانحن كالعادة نندب حظنا كالعجائز الثكلى ونتبادل التعازي والتصبير
لبعضنا البعض في عدم قبولنا في جامعاتنا التي تعتبرنا عبء كبير عليها لذلك حددت طلابها.
ومما أحزنني كثيرا بأن هناك من الأخوان من يقول بعد انتظار أربع سنوات والآخر
يقول تم قبولي بعد ثمان سنوات......كم نحن طيبون جدا ..ثمان سنوات !؟
ألا تعلم أن هذه السنوات تأخذ من عمرك وصحتك.
وأن هذه الدهور ليست صفحات في كتاب يتم قرأتها في خمس دقائق وتنتهي.
_ لماذا يتم تحديد عدد المقبولين في بلد كبلد الحرمين مملكتنا الحبيبة بهذه
الاعداد الضئيلة التي لا تكاد تكفي قرية من قراها.
_ لماذا يتم تهميش من يرغب تطوير نفسه في بلادي حتى لو كان من حر ماله ؟
لماذا يتم تقنيين عدد المقبولين؟
_ لماذا نحرص على أن نكون في الصفوف الخلفية لعجلة التطور الفكري والعلمي؟
_ تتزاحم كلمة (لماذا )في رأسي حتى يكاد ينفجر؟
وكأن لسان حال التعليم العالي عندنا يعمل بمبدأ (ما في بهالبلد غير هالولد)
_ هل التعليم العالي عندنا حكرا على عائلة معينة أو على منطقة بعينها دون أخرى؟
_ هل الواسطة التي أصبحنا نشتهر بها دون أي بلد آخر تعتبر البطل الرئيس
في دراسة التعليم العالي وحتى لو كان ذلك على حساب التعليم والتطور؟
_ لقد رأيت وقرأت بأن هناك معدلات مرتفعة تم رفضها لماذا؟ ألا تستحق القبول
أم العدد لا يكفي ....العدد وما أدراك ما العدد الذي يكون فقط ثلاثين طالب ومع بداية الدراسة بقدرة قادر يتم استنساخ هذا العدد
(هل هو دولي مثلا)

سمعت عن أناس كثر يدرسون في دول شقيقة مجاورة لا تستطيع جامعاتنا
استقطابهم واحتوائهم لأنهم لا يستحقون القبول فهناك من هم اجدر منهم ومع ذلك برزوا .....
ولم أسمع عن أناس يدرسون في جامعاتنا الا قليل جدا بل لا يكاد يذكر وشتان بين
الاثنين في التعليم.
فيا أحبابي عزاؤنا كبير في التعليم العالي منذ زمن بعيد حيث أنه لم يتطور فيه
سوى المباني وكثرة الصروح.
اللهم احفظ بلادنا واحفظ خادم الحرمين الشرفين.
وآسفى على الاطالة...

[لحظة غروووو]

سلمت يمناك ياكاتب الموضوع فعلا
طموح رغم الوظيفة ((رغم الامان الوظيفي ))فقط للرقي بالتعليم في وطننا الغالي
طموح رغم تعقيدات وزارة التربية والتعليم بالاعتراف باالماجستير
طموح رغم التضيقيق في عدم الاعتراف بجامعات خارجية ولم نقف بل حاولنا بجامعات الداخل
طموح رغم تعقيدات التقديم للماستر انجلش وقدرات والاتي اعظم
طموح رغم رسوم التقديم الباهضة الثمن
واخيرا 30 مقعد في القسم وللواسطة المقام الاول و15 في التعليم عن بعد وهذا الادهى والامر ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
فعلا بنيت امــــــــــــــــــــــــــــــال ولكن الله المستعان متحطمة وبقوة

[لعيون الهيلاااا]

زنـــــــــــــــــــــــــــقة ,,, زنــــــــــــــــــــــــــقة

[سوسو 10]

اهاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااا إنا لله وإنا اليه راجعون

[استاذ غير مشارك]

وهانحن كالعادة نندب حظنا كالعجائز الثكلى ونتبادل التعازي والتصبير
لبعضنا البعض في عدم قبولنا في جامعاتنا التي تعتبرنا عبء كبير عليها لذلك حددت طلابها.
ومما أحزنني كثيرا بأن هناك من الأخوان من يقول بعد انتظار أربع سنوات والآخر
يقول تم قبولي بعد ثمان سنوات......كم نحن طيبون جدا ..ثمان سنوات !؟
ألا تعلم أن هذه السنوات تأخذ من عمرك وصحتك.
وأن هذه الدهور ليست صفحات في كتاب يتم قرأتها في خمس دقائق وتنتهي.
_ لماذا يتم تحديد عدد المقبولين في بلد كبلد الحرمين مملكتنا الحبيبة بهذه
الاعداد الضئيلة التي لا تكاد تكفي قرية من قراها.
_ لماذا يتم تهميش من يرغب تطوير نفسه في بلادي حتى لو كان من حر ماله ؟
لماذا يتم تقنيين عدد المقبولين؟
_ لماذا نحرص على أن نكون في الصفوف الخلفية لعجلة التطور الفكري والعلمي؟
_ تتزاحم كلمة (لماذا )في رأسي حتى يكاد ينفجر؟
وكأن لسان حال التعليم العالي عندنا يعمل بمبدأ (ما في بهالبلد غير هالولد)
_ هل التعليم العالي عندنا حكرا على عائلة معينة أو على منطقة بعينها دون أخرى؟
_ هل الواسطة التي أصبحنا نشتهر بها دون أي بلد آخر تعتبر البطل الرئيس
في دراسة التعليم العالي وحتى لو كان ذلك على حساب التعليم والتطور؟
_ لقد رأيت وقرأت بأن هناك معدلات مرتفعة تم رفضها لماذا؟ ألا تستحق القبول
أم العدد لا يكفي ....العدد وما أدراك ما العدد الذي يكون فقط ثلاثين طالب ومع بداية الدراسة بقدرة قادر يتم استنساخ هذا العدد
(هل هو دولي مثلا)

سمعت عن أناس كثر يدرسون في دول شقيقة مجاورة لا تستطيع جامعاتنا
استقطابهم واحتوائهم لأنهم لا يستحقون القبول فهناك من هم اجدر منهم ومع ذلك برزوا .....
ولم أسمع عن أناس يدرسون في جامعاتنا الا قليل جدا بل لا يكاد يذكر وشتان بين
الاثنين في التعليم.
فيا أحبابي عزاؤنا كبير في التعليم العالي منذ زمن بعيد حيث أنه لم يتطور فيه
سوى المباني وكثرة الصروح.
اللهم احفظ بلادنا واحفظ خادم الحرمين الشرفين.

وآسفى على الاطالة...
:1 1:

[شمالي ليمتد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لحظة غروووو سلمت يمناك ياكاتب الموضوع فعلا طموح رغم الوظيفة ((رغم الامان الوظيفي ))فقط للرقي بالتعليم في وطننا الغالي طموح رغم تعقيدات وزارة التربية والتعليم بالاعتراف باالماجستير طموح رغم التضيقيق في عدم الاعتراف بجامعات خارجية ولم نقف بل حاولنا بجامعات الداخل طموح رغم تعقيدات التقديم للماستر انجلش وقدرات والاتي اعظم طموح رغم رسوم التقديم الباهضة الثمن واخيرا 30 مقعد في القسم وللواسطة المقام الاول و15 في التعليم عن بعد وهذا الادهى والامر ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ فعلا بنيت امــــــــــــــــــــــــــــــال ولكن الله المستعان متحطمة وبقوة

اهلا بك اختي لحظة غرور شاكر مرورك العطروضع التعليم العالي يدمي القلب
وسبب الاحباط لكثير من الشباب الواعد والطموح أتمنى من الله أن تنجلي هذه الغمة
ويفتح المجال لشبابنا المحبط

[MesSsk]

تسجيل اعجاب بالكلمات التي سطرت سواءً من صاحب الموضوع او الردود ...


ولي عودة بإذن الله ،،،

[شمالي ليمتد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لعيون الهيلاااا زنـــــــــــــــــــــــــــقة ,,, زنــــــــــــــــــــــــــقة

هلابك لعيون الهيلا
لا آعتقد بأنها زنقة زنقة على الأقل ليس بالشكل الذي جعلونا نتصوره
وزرع في مخيلتنا من زمن ،لقد ولى زمن الغموض نحن في عهد ملك شفاف
لا يقبل الغموض ولكن لاحياة لمن تنادي
شكرا لمرورك

[شمالي ليمتد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سوسو 10 اهاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااا إنا لله وإنا اليه راجعون

أيوه هيا كده
شرفني حضورك أختي سوسو10

[ندى محمد القحطاني]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شمالي ليمتد [color=blue ومما أحزنني كثيرا بأن هناك من الأخوان من يقول بعد انتظار أربع سنوات والآخر يقول تم قبولي بعد ثمان سنوات......كم نحن طيبون جدا ..ثمان سنوات !؟ ألا تعلم أن هذه السنوات تأخذ من عمرك وصحتك. وأن هذه الدهور ليست صفحات في كتاب يتم قرأتها في خمس دقائق وتنتهي. ...[/color]

القصد ان معاناتنا استمرت كل هذه السنين

نكتبها بوجع بعد ماكرهنا القبول فيها


كلماتك في الصميم اتمن تلقى صدى