writing 213 chapter 2

[kas123]

في صفحه 50 عندنا essay assignments
كتابه مقال
the explaining essay is an extended pice of writing that explain an idea,project or or process.
طبعا هذا تعريف المقال الشارح : وهو جزء ممتد من الكتابه الذي يشرح فكره اوعرض او عمليه.

عادة الاوراق الشارحه تكون مابين صفحتين الي اربع صفحات بطول 500 الي 1000 كلمه ولكنها قد تكون اطول من ذلك

المقال الشارح يعتمد على شيئين :
1- assignment مهمه مكلفه لك
2- class level مستوى الدرس او الفصل


والمقال الاكاديمي يتطلب من الطاالب شرح ماذا او كيف او لماذا

وعندنا في الاسفل مقالات حقيقيه لمعرفه الكيفيه

[kas123]

في صفحه 53 the explaining essay
المقال الشارح
في العاده مهمات الكتابه الاكاديميه تتطلب من الطالب كتابه من 2-3 صفحات مطبوعه وبمسافات مضاعفه (المسافات التي بين الاسطر) لشرح المقال.
المقالات التي بهذا الطول دائما تحتوي على اربع اشياء:
1- introductory paragraph مقدمه القطعه
2- background paragraph خلفيه القطعه
3- two or more body paragraph نقطتين او اكثر من نقاط صلب الموضوع
4-concluding paragraph خاتمه القطعه


معظم المقالات الشارحه تتطلب الاستشهاد من مطبوعه او مصادر عبر الانتر نت.
وعادة تكون هذه المصادر او المراجع باوراق منفصله

[kas123]

في صفحه 58 evaluation
التقييم او التقويم
نحن في حياتنا اليوميه نتدرب على التقييم مثل هذا الشيرت جميل او هذا الفلم سيئ او موقع ممتاز .....الخ
مثال : لو احنا نبغى نقييم ثلاث انواع من بسكويت الشوكولاته يجب ان نتبع الاتي:
1 - تختار ثلاث انوع او اصناف من البسكويت بدون حب او نوى (يجب ان تكون متشابهه حسب الاستطاعه)
2-تختار 3-5 معايير لبسكويت الشوكولاته التي تريد ان تحكم عليها مثل
a-التكلفه لكل خدمه
b-كميه الشوكولاته في كل بسكوت
c-مستوى الحلاوه
d- التركيب


*المميزات اللي انت اخترتها تسمى (criteria) معايير والمفرد حقها (criterion)




3- تختار 3-5 من كلمات التقييم للحكم على كل معيار انت اخترته سواءً سلباً او ايجاباً مثل
a-تكلفه الخدمه
- مره غاليه
- ماهي غاليه مره
- رخيصه



b-التركيب
- ناعمه
- متوسطه
- خشنه
- مره خشنه
وهكذا

[kas123]

في صفحه 60 web evaluation criteria
معايير تقييم الشبكه
في هذا الدرس اللي يهمنا انه في قائمتين للتقييم:
1-CARP(contrast,alignment,repetition and proximity)h
نلاحظ انه هذا الاختصارCARP ماهو الا اول حرف من كل كلمه
(التضاد,الانتظام,الاعاده,القرب)
2-TILT(text,images,tables)h
(النص, الصوره,الروابط, الجداول)

هناك شرح مفصل في صفحه 61 لكل كلمه .

[white rose]

ما شاء الله اخوي

ربي يعطيك العافية مجهود مميز استمر ربي يوفقك

وتمت اضافته الى :

||فهرس ملخصات مواد قسم اللغات الأوروبية للعام الدراسي الجديد 1434ه/2013 م||

بارك الله فيك :-)

[kas123]

عندنا في 63 summarizing
الملخص
عندنا التعريف


summarizing is retelling something in fewer words

الملخص هو ان تعيد الكلام مره ثانيه بعدد اقل من الكلمات.


ونحن نلخص في كثير من الاوقات كل يوم في حياتنا. عندما نعيد بسرعه فكره عامه لفلم لاحد من اصدقائنا. عندما نلخص مؤهلاتنا خلال مقابله في العمل.
في العمل الاكاديمي عادةً ما تشمل تلخيص . المدرس عادةً يلخص النقاط الرئيسيه في المحاضره في بدايه الحصه او في نهايتها. معظم الكتب المدرسيه تشمل على اقسام او فصول ملخصه.مثال:

في دراسه التاريخ ربما يتطلب على الطالب تلخيص الاحداث العامه التي تقود الي الحرب
في دراسه الهندسه المدنيه ربما يتطلب على الطالب تلخيص المميزات الرئيسيه لتعليق الجسور الحديثه.

[kas123]

في صفحه 70 quotations
اقتباس

quotation means down exactly what aperson said or wrote


الاقتباس يعني انك تكتب بالظبط ماقال او كتب شخص ما.




وعشان تعرض اقتباسك لكلام شخص ما يجب ان تستخدم علامات الاقتباس.



وعندنا في صفحه 70 طريقه الاقتباس

زي ماعندنا اذا اردنا الاستشهاد بقول الرسول صلى الله عليه وسلم نكتب كما قال صلى الله عليه وسلم......

هناك بعض الخطوات يجب ان نعملها اذا اردنا الاقتباس:


1-A ccording to or stat هذي بمعنى ( كما قال)وتكتب بعد احدى هذه الكلمات اسم الشخص اللي تريد الاقتباس منه وبعد الاسم تضع الفاصله وبعدها اقواس الاقتباس"".
2- تكتب داخل الاقواس كلام الشخص بالضبط.
3- بعد ماتخلص من كتابه كلام الشخص تضع نقطه وبعد النقطه تقفل الاقواس
4- اذا بغيت تقتبس الكلام كامل تبداء الاقتباس باحرف كبيره واذا الاقتباس لبعض ما قال فلا يشترط كتابه الاحرف الكبيره في البدايه.
5-اذا امكن كتابه رقم الصفحه وتاريخ الطباعه داخل اقواس كبيره () في نهايه الاقتباس
والنقطه بعد تقفيل الاقواس.

[kas123]

صفحه 73 the thesis statement
نظريه او فرضيه


الكتابه الاكادميه تختلف عن كتابه الروايه او الغز. واحد من الاختلافات ان الهدف من الكتابه الاكاديميه هو التواصل بوضوح وبطريقه مباشره بدون الغاز او بدون لغه ادبيه.اضافه الي انه معظم الكتابات الاكاديميه تحتوي على النظريات او الفرضيات. وظيفه النظريه انها تصيغ الفكره الرئيسيه في المقال.


* تكون النظريات او الفرضيات (thesis) اكثر عموميه من المقال
* تحتوي على افكار متحكمه(كلمات او شبه جمل) تقود المقال مباشره وتكوين جمله الموضوع
* عادةً تكتب في نهايه المقدمه.


و (thesis ) مهمه لعده اسباب
1-تساعد الكاتب في التركيز في المقال
2-تساعد الكاتب في اختراع جمله الموضوع
3-تخبر القارئ عن الفكره الرئيسيه للمقال مبكراً
4-تعطي القارئ المعلومات الكافيه لتوقع الافكار الرئيسيه لصلب الموضوع

[kas123]

في صفحه 76 the essay map
خريطه المقال
انت الان تحتاج لتنظيم المعلومات التي ستكون في صلب او اصل القطعه بواسطه خريطه المقال.
خريطه المقال تساعدك لتقرر ماهي الفكره التي سوف تناقشها في مقالك . ايضا ماهي الدلائل التي تستطيع ان تدعم هذه الفكره.
اذا جهزت خريطه المقال بإهتمام وبتفكير في الحقيقه سوف يكون المقال سهل الكتابه والتنظيم.







في صفحه 80 the introduction
المقدمه
الكتابه الاكاديميه مهمه معقده تتطلب العديد من القرارات . والكاتب الفعال يفهم ان هناك العديد من الانظمه التي ستنجح المقال او الكتابه. والقارئ الاكاديمي لديه توقعات حول الكتابه ماذا تشبه اوماذا سيأتي اولا او كيف ستكتب او اين سيكتب هذا المقال او كيف ان جمله الموضوع سوف تربط جمل المقال وماهي الامثله او التفاصيل الداعمه التي ستأتي بعد جمله الموضوع.


ووظائف المقدمه:
1- تقدم القارئ لجمله الموضوع
2-تقدم بعض المعلومات المشوقه حول الموضوع لربط القارئ
3- لتقديم المقال عادة ماتكون هي الجمله الاخيره في المقدمه

ملاحظه :
المقدمه تكون اقصر من صلب الموضوع لأنها لا تقدم اي دلائل داعمه

[kas123]

في صفحه 83 the background paragraph
خلفيه القطعه
في معظم المقالات والتقارير الاكادميه تاتي خلفيه القطعه مباشره بعد المقدمه
اهدافها
1- تساعد القارئ على فهم المقال وتجهزه لكامل المقال
2- تعطي الكاتب الفرصه لتوزيع مقدرته وجمع وتنظيم المعلومات من مصادر خارجيه