تجمع شباب((( المناطق وجدة )))لنقل انطباعهم عن الاختبارات والأسئلة

[ولد الجهراء .....]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمام السلام اسئلة الشخصيه وهي كالاتي.. الخلق مفهوم يشير الي القيمه الدينيه والاجتماعيه التي تنظم سلوك الفرد؟ المزاج هوالبناء المعرفي للفرد الذي يميزه عن الاخرين؟ من مميزات نظريات الانماطالجسمانيه انها تقسم الناس الي اقسام وفئات ينفصل بعضها عن بعض؟ الربط بينالصفات الجسميه والشخصيه هو نتاج الدرسات النفسيه الحديثه؟ يتميز اصحاب النزعهالمخيه بالنشاط الجسماني؟ يقابل النط اللمفاوي عند هيبو قراط النمط القويالمتوازن؟ يعتمد المعيارالذاتي في الحكم على السواءاوالاسواء النفسي شانه في ذلكشان المعيار النفسي؟ يعتبر السلوك ناضجا عندما يكون سابقا للمرحله العمريه التييمر بها الفرد؟ من الانتقادات الموجهه للمعيار الاكلينكي انه مستمد من المفاهيمالطبيه البيولجيه؟ لاتوجد شخصيه مضطربه بدرجه كامله وفي نفس الوقت لاتوجد شخصيهتتمتع بالسواء او الصحه النفسيه بدرجه مثاليه؟ موضوع السواء لم ينال القدرالكافي من الاهتمام من قبل الطب الا متاخرا؟ لايمكن الربط بين الصحه النفسيهوموضوع الصحه الجسديه؟ المكون الجسمي هو الجانب الملموس من الشخصيه؟ منالمستحيل وجود فردين متطابقين تطابقا كاملا في الشخصيه ماعدا التوائمالمتماثله؟ من الصعب غلى العوام من الناس ان يكون لهم مفهوم متكامل عن الشخصيهالانسانيه؟ يمكن للشخصيه ان تتغير بين فتره واخرى اذا تغيرت خصائص الفرد الجسميهاو النفسيه او العقليه؟ لايمكن التحقق من الجوانب المعرفيه العقليه في الشخصيهكونها جوانب معنويه غير محسوسه السبب في وجود الاضطربات الشخصيه عند الافراد هوبعض الاصابات في اماكن محدده في المخ؟ اضطراب الشسخصيه النرجسيه يتميز بالمبالغهفي الذات والاداء المسرحي؟ اي من هذه الانماط ليس في تقسيمات كرتشمرالجسمانيه؟ النط النحيل .... النمط العضلي.... النمط السمين.... النمطالرياضي اي من هذه الانماط ينتمي في تقسيمات شلدون الجسمانيه؟ النمطالنحيل... النمط العضلي .... النمط السمين.... النمط الرياضي من مكونات الشخصيهااتي يكتسبها الفرد من خلال البيئه التي يعيش بها خلال مراحل النمو؟ مكونجسدي...مكون معرفي... مكون وجداني... لاشي مماسبق نمط من الشخصيه يتسم بالتهجموالاختلاس والسرقه بالاكراه؟ البينيه....الهستيريه....المتجنبه....لاشي مماسبق نمط متاصل من عدم الاستقرار او عدم الثبات في العلاقات الشخصيهالمتبادله؟ بينيه....هستيريه....متجنبه....لاشي مماسبق نمط يصيب الشخصيهويتصف بالاشغال الكامل والخلو من العيوب الوسواسيهالقهريه....الساديه....الاعتماديه نمط من الشخصيه ويشتق الفرد للذه قيام الاخرينبتعذيبه وتوجيه العدوان اليه؟ المازوخيه...الساديه .... الاعتماديه.... الوسواسيه القهريه هذا كل ماعندي واتمني لكم التوفيق في الدارين ......

ماأحد يساعدناااا بحل الأسأله


1_ صح

2_ خطأ

3_ خطأ

4

5_ خطأ

6_ صح

7_ خطأ

8

9_ صح

10_ صح

11_ صح

12_ خطأ

13_ صح

14

15

16_ صح

17_ خطأ

18_ صح

19_ خطأ


20_ النمط العضلي

21

22

23_ لاشيء مما سبق

24_ بينيه

25_ الوسواسيه القهريه

26_ المازوخيه



واحد يكمل ويحل اللي ماحليتهم

[ولد الجهراء .....]

^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^

الأجوبه مرتبه بطريقة الأسأله بالترتيب

حليت 20 من 26 سؤال

أرجوا من الأخوه حل الأسئله ال6 الباقيه لاني ضيعت كثير من الوقت وانا ابحث الاجوبه بالكتاب و

وأسأل الله العلي العظيم أن يوفقنا وإياكم

[سقراط الغريب]

بالتوفيق لجميع الطلاب في بدء اختباراتهم بجدة ..

وأسأل الله ان يسهل امور الزملاء في اختبارات المناطق الحقيقة بيضتوا الوجه والكل يهم ويتسارع لمساعدة باقي الطلاب , ومع العتب البسيط لمن حضر الدورة التأهيلية لقلة المعلومات وهذا مستغرب في هذه السنة بالذات !

[بدر حسين فهد العيدي]

المهني والجنائي ارجوكم

[حمام السلام]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بدر حسين فهد العيدي المهني والجنائي ارجوكم

اختبرنا اليوم علم النفس الجنائي والحمد لله الأسئلة كانت سهله جدا جدا أحاولاذكر منها بعض الأسئلة
1- تعريف الجريمة
2- تشمل الجريمه الفعل الايجابيوالامتناع عن الفعل
3- علم النفس الجنائي هو فرع من فروع علم النفسالنظرية
4- يقتصر علم النفس الجنائي على المجرم وخصائصه النفسية والعقيه
5- يهتمون العاملون بعلم النفس الجنائي بأدوات القياس المنهج العلمي
6- النظرياتالنفسية تقوم بتفسير الظاهرة
7- يحال مرتكب الجريمة إلى العقاب فقط
8- تعريفالركن المادي
9- عناصر الركن المادي الفعل والنتيجه والعلاقه السببيه
10- تعريف الركن المعنوي
11- ظروف الجريمة المشدده والمخففه والمعفيه
12- تقسمالجريمه جنايات وجنح مخالفات
13- من مخاطر الجريمه على المجتمع الناحيهالاجتماعيه والنفسية والاقتصاديه
14- الاحصاءات الرسميه وهي الوسيلة الشائعهيقوم بها البوليس
15- معنى الرقم المجهول
16- تعريف الجناة
17- من حيثالشيوع والانتشار للجرمه تبينه الاحصاءات الرسميه
18- من حيث اتخاذ الجريمه مهنهلها وسيلتان معدل حدوث الجريمه و تكرار حدوث الجريمه
19- معنى معدل حدوثالجريمه
20- الجريمه تصل لقمتها في مرحلة المراهقة
21- ماهو سبب العلاقهالقويه بين العمر والجريمه
22- التخطيط المتأني للجرمه يعد (احتراف)
23- تعريف الطبقه الاجتماعية
24- المسح الاحصائي هو وسيلة جمع المعلومات من مجموعةكبيرة وليس من فرد واحد
25- الملاحظه بالمشاركه يلعب فيها الباحث دورامزدوجا
26- دراسة الحاله تتميز بتناولها التاريخ الارتقائي للفرد
27- الدراسهالطوليه تعربفها
28- تعريف جناح الاحداث
29- الاحداث المرسبه التمردوالعصيان
30- التقيدات المتزايده
31- عدم الاتساق
32- اناط الكذب (الدفاععن النفس – تقبيد الكبار – جذب الانتباه)
33- عوامل السرقه ( الرغبه في التملك ,,,,,,الخ
34- تعريف الضحيه
35- ماهي العوامل البيولوجيه المفسره لسلوكالاجرامي
36- العالم لامبروزو حدد عوامل جسميه التي...... خيرات بين علاماء
37- كروسوم زايد عند الذكر هو y
38- النساء يختلفون عن الرجال من النواحيالبيولوجيه السيكلوجيه
39- رجل ينظف مسدسه فظهرت رصاصه منه وقتل رجل فهذا قتلعمد او غير عمد
40- المجرمون يعتبرون صنفِ واحدا
هذا الي قدرت اتذكره اتمنىاني قدرت افيدكم واتمنى لكم التوفيق والنجاح ولا تنسوني من دعائكم

[سلطان الشووق]

تكفووووووووون شباب احد عنده أسئلة علم النفس المهني

[سلطان الشووق]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ممكن شباب المناطق تكفووووووووووون فيدونا عن
المدخل الى علم النفس
علم نفس الفئات الخاصه
علم النفس المهني
الشباب وقيم المواطنه
الله يجزاكم خير ويوفقنا وياكم

[سلطان12]

السلام عليك تكفوووون شباب اسألة علم النفس الهني
الي عنده لايبخل علينااا وله دعوه في ضهر الغيب

[am10]

ساعدوني انجليزي elca101 رجااااااء ضروري الاختبار الاثنين

[جهباذ]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اعتذر منكم إخواني بشدة كنت أبغى أعطيكم معلومات عن اختبار المناطق من بدري
بس للأسف ما أسعفني الوقت
طبعاً لاحد يأخذ بالكلام اللي بقوله ويعتمد عليه اهم شئ ركز في المذاكرة واجتهد وبتكون كل الأسئلة سهله وبسيطه أن شاء الله

أولا : الصحة النفسية كان الاختبار سهل والأسئلة متنوعة وبما أنها اول مادة فالذاكرة ما تسعفني للأسف بس اذكر انه جانا عن العلاقة بين الصحة والتوافق التكيف

ثانياً : الفروق الفردية مادة سهله جداً في منهجها بس صدقوني يبغالها تركيز شديد
لأني توقعت الأسئلة بتكون سهله بس تفاجأت أنها صعبة شوي رغم مذاكرتي الكثيفة للمادة
واذكر اسم الدكتور إسماعيل أنا مالي أخوفكم من المادة بس برضوه انوه أنها يبغالها تركيز
جانا أسئلة كثيره عن المدى وركزو على التعاريف وعن خصائص الفروق وعلى كل المادة بشكل عام


ثالثاً الفسيولوجي : طبعاً المادة معقدة جداً بس نصيحة لاحد يدخل في التفاصيل أكثر من اللازم ركزو على النقاط والعلاج السلوكي وعلى الباب الأول زي من أسس علم النفس الفسيولوجي وعلى وظائف الهيبوثلاموس وعلى المادة بشكل عام


رابعاً تفسير السلوك الإسلامي : مادة سهلة وممتعة وبسيطة والأسئلة سهلة جداً جداً
مذاكرة وبتركيز تأخذ الدرجة كاملة أن شاء الله

خامساً الاقناع : أنا نزلتها مادة حرة وشريت كتابها لهاري ميلز مادة بصراحة ترفع الضغط كل الكتاب شريطية ومعارض بصراحة انصدمت بالمادة لان الكتاب مؤ منهجي وماهو مترابط
وما تدري وش زبدته عموماً أنا انزنقت بالوقت لانها جات مع الفسيولوجي بنفس اليوم
ذاكرتها بتركيز وخاصة محركات الاقناع واذكر جانا شئ عن الأسئلة المفتوحة والمغلقة
وعن الملاحظات يعني بالمختصر جانا أسئلة عن عموم المادة


أخيرا الفئات الخاصة : المادة ذي جاء فيها لخبطة بخصوص تحديد الأبواب أنا اقولكم أن اللي معنا لين الباب التاسع المادة طويلة خاصة الباب الثاني والباب السابع عن التوحد بس صدقوني الأسئلة مرة سهلة للي يذاكر لا تدخلون في تفاصيل دراسة التوحد وذاكرو النسب زي نسب التوحد في العالم العربي ونسب صعوبات التعلم باب صعوبات التعلم جاء عن أسئلة كثير
وعن نسب الأبصار وأنواع الإعاقات البصرية وعن تواريخ إعلان حقوق المعاقين الدولي والعربي
وعموما المادة سهلة



بتمنى أفدتكم واعتذر مرة ثانية عن التأخير وأعيد أقول اللي بيذاكر بتكون الأسئلة سهلة جداً
اسأل الله العلي العظيم أن يوفقكم ويسدد خطاكم والله الله ببر الوالدين ودعواتهم لك