الطريقة المثلى لكتابة القطعة The paragraph

[silky]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

وأنا أبحث على أشياء أطور بها لغتي صادفتني هذه المعلومات وحبيت أشاركم بها لتعم الفائدة ( طبعا منقوله ولكن بتصرف بسيط)

طبعا الجزئية الاكبر في الموضوع تخص الكتابة

مهم للي حابب يتحدث بطلاقة التالي

1.تعلم الحروف

2.تعلم الكلمات الشائعة ومع كل كلمة جملة .

3.تعلم عبارات ترحيبية وأسئلة شائعة

4.تعلم أيام الأسبوع والشهور والألوان

5.تعلم الأرقام كتابة ورقماً

6. سماع وقرأت القصص القصيرة جدا

لاينصح بمشاهدة الأفلام..ولكن الأفلام الوثائقية.ينصح بمشاهدة النص الإنجليزي للترجمة ومن ثم مشاهدته بدون النص الإنجليزي ستجدون أنفسكم تفهمون وتعون مايقال .


طبعا عشان تكونوا قادرين على الكتابة بشكل صحيح لابد تتبعوا هذه الخطوات

أولا : يكون لديكم مذكرة تكتبوا فيها الكلمات وهناك خانات لتكرار الكلمة

ثانيا: يجب ان يكون لديكم قاموس للمراجعه سواء الكتروني أو ورقي

ثالثا: يجب أن تتعلمموا الـ
prefix and suffix

وهذولا الاثنين اش هما أكيد هذا السؤال اللي يتبادر لذهنكم

تنفرد اللغة الإنجليزية بخاصية استخدام الزوائد وهي ما يطلق عليهما prefix and suffix

فهي إما أن تكون بادئة prefix، أي مقطع يوضع في بداية كلمة معينة لتغيير معناها أو لتكوين كلمة جديدة


أو تكون لاحقة suffix، أي مقطع يضاف إلى آخر الكلمة بغرض تغيير معناها أو تشكيل كلمة جديد

------------------------------------

أولا: البادئة Prefix:


فالبادئة هي مقطع يضاف في أول الكلمة. على أن نلاحظ أن الغرض الأساسي من البادئة هو تغيير معنى الكلمة، لنحصل على معنى جديد مشتق من أصل هذه الكلمة، على أنها لا تغير من وظيفة الكلمة. ونعرض فيما يلي أهم أنواع البوادئ:



"anti"
وتعني " مقاوم لـ / مضاد لـ "،


متغير اجتماعي antisocial


مانع للعفونة / مطهر antiseptic


مقاوم للتجمد antifreeze

--------------------

bi
..وتعني
حادث أو صادر مرتين كل

مثل حادث كل شهرين / نصف شهري bi-monthly

نصف سنوي bi-annual

------------------

bi
ثنائي / مزدوج


مثل
ثنائى اللغه)bilingual

ثنائي المركز – ذو مركزين bicentric

----------------------------


dis
وتستخدم غالبا مع الأفعال، وتعني " يعمل على النقيض

مثل


ينكر / يكفر بـ disbelieve


يختلف في الرأي / يعارض disagree


يختفي disappear


يخيب الأمل disappoint

يكره dislike

يوقع الاضطراب في disorder

يعجز عن disable

--------------------------


ex
" خارج كذا "،

مثل يصدر السلع إلى الخارج export

يستخلص / يستقطر extract


-=-=-=-=-=-=

ex
وتعنى ايضا سابق


مثل

زوجة سابقة ex-wife

رئيس سابق ex-president

-----------------------------------


in
وتعني النفي، مثل:

مختل العقل insane

غير ملائم inconvenient


ويلاحظ أن هذه البادئة يتغير شكلها أمام بعض الكلمات التي تبدأ بحروف معينة. فتتغير إلى "il-


" أمام الكلمات التي تبدأ بحرف "l":

غير قانوني illegal

غير منطقي illogical



-------------

وتتغير إلى im

أمام الكلمات التي تبدأ بحرف"p":

مستحيل impossible


غير مناسب improper

---------------

وتتغير إلى ir

أمام الكلمات التي تبدأ بحرف

"r":
زنديق – تجديفي irreligious


غير مسئول irresponsible

------------------------

mal
وتعني " سيء / على نحو سيء أو غير ملائم أو وافٍ "، مثل:


سوء التغذية malnutrition

سوء الإدارة maladministration

سوء التصرف malpractice


يعامل بخشونة أو قسوة maltreat

--------------------------------



mis

وتعني " على نحو سيء أو خاطئ "، مثل:


يخطئ في التوجيه misdirect


يسئ السلوك أو التصرف misbehave


يسئ الفهم misunderstand


سوء الإدارة mismanagement


يرتاب أو يسئ الظن في mistrust


يخطئ التقدير أو الحساب miscalculate

-----------------------------


[COLO
R="DeepSkyBlue"]post

وتعني " بعد "، مثل:


خاص بفترة ما بعد الحرب postwar

طالب يدرس بعد البكالوريوس postgraduate


------------------------------

pre


وتعني " قبل "، ما قبل

premature:

مولود قبل الأوان

يسجل برنامجا مقدما pre-record


يرتب سلفا أو مقدما prearrange

---------------------------
re
وتعني " ثانية / من جديد "، مثل:


يجدد التأمين reassure

يعيد إذاعة البرنامج rebroadcast

يجدد بناء شيء rebuild

يعد من جديد recount

ينضم ثانية إلى rejoin

يعيد الترتيب rearrange

يعاود الاتصال redial

------------------------

un
وتستخدم مع:


الصفات أو الأسماء لتعني " النفي "، مثل:

عاجز – غير قادر unable

غير هام unimportant

غير متزوج unmarried

غير مألوف uncommon

غير مؤهل unqualified

كاذب – غير صحيح untruth

غير منصف - جائر unfair


---------------------

[COLOR="rgb(0, 191, 255)"]وايضا تستخدم مع الافعال لتعنى النفى او مقاوم ل مثل[/COLOR]

يكشف الغطاء عن – يعّري uncover

يفرّغ محتويات unpack

يفك - يحل untie

======================


ثانيا: اللاحقةSuffix


واللاحقة هي مقطع يضاف في آخر الكلمة. على أن نلاحظ أن الغرض الأساسي من اللاحقة هو تغيير وظيفة الكلمة، لنحصل على كلمة جديدة تخدم غرض جديد في موقعها من الجملة. "

-----------------

ويمكن التمييز بين نوعين من اللواحق:

اشتقاقية
Derivational


وهى اللواحق التى تضاف الى الاسماء والصفات والافعال وغيرها لتضيف وظيفه لها مثل اضافه or للفعل act

ليكون المعنى actor

---------------

2- صرفية Inflectional

وتبين سلوك الكلمة من حيث القواعد. وعلى سبيل المثال، فإن اللاحقة
"-s"


تبين أن الاسم يكون في حالة جمع..

وفي حالة دخول هذين النوعين من اللواحق على كلمة واحدة، فإن اللاحقة الاشتقاقية تسبق اللاحقة الصرفية، مثل:


"actor + s"

فيما يلي التعرف بصورة أكثر تفصيلا على النوع الأول للواحق ( اللاحقة الاشتقاقية )، لكي نتعرف على كيفية تكوين الكلمات الأساسية في اللغة الإنجليزية ( اسم – صفة – فعل – ظرف ) باستخدام اللاحقة:

===================
أولا: تكوين الأسماء:

-----------------------

إضافة اللاحقة ( mentإلى الفعل، مثل

مناقشة – خلاف argument

خيبة أمل disappointment

دفع payment


-----------------

" إضافة اللاحقة :"-tion/-sionإلى الفعل، مثل

اختراع invention

علاقة relation

إرباك confusion

مناقشة discussion

-----------

"- إضافة اللاحقة :"-ation/-itionإلى الفعل، مثل

تحديد – تقييد limitation

إعلان – تصريح declaration

تركيب – تسوية composition

منافسة competition


-------------------

إضافة اللاحقة :"-ance/-ence"-إلى الفعل، مثل

صدور issuance

تأمين insurance

اعتماد – تبعية dependence

إشارة - مرجع reference

--------------

إضافة اللاحقة :"-or/-er"إلى الفعل، مثل

زائر visitor

حاكم governor

مالك owner

مدير manager

----------------

إضافة اللاحقة :"-ship"إلى الاسم، مثل

صداقة friendship

قيادة leadership

عضوية membership

---------------------

إضافة اللاحقة :"-hood"إلى الاسم، مثل

المجاورة neighborhood

حالة البلوغ adulthood

إخوة brotherhood

---------------------

إضافة اللاحقة :"-ness"إلى الصفة، مثل

حنان – شفقة kindness

سماكة – ثخانة thickness

حماقة - سخافة foolishness

-----------------------


إضافة اللاحقة :"-ty/-ity"إلى الصفة، مثل

وحشية cruelty

ولاء – إخلاص loyalty

شذوذ – غرابة oddity

مساواة - تساوٍ equality-

------------

ثانيا: تكوين الصفاتإضافة اللاحقة"-less" الى الاسم، مثل

مهمل careless

يائس hopeless

– بلا أطفال childless

طائش thoughtles



--------------------


إضافة اللاحقة :"-ful"إلى الاسم، مثل


شاكٍ – مشكوك فيه doubtful

هادئ – مسالم peaceful

مثمر - وافر plentiful

--------------------


إضافةئ اللاحقة :"-al"إلى الاسم، مثل

صوري – أساسي formal

أصلي original

عرضي accidental


------------------------


إضافة اللاحقة :"-y"إلى الاسم، مثل

متمتع بالصحة – سليم healthy

جائع hungry

مذنب - مجرم guilty

----------------------


:"- إضافة اللاحقة ous/-ious/-eous"إلى الاسم، مثل

محفوف بالمخاطر dangerous

بهي – متألق glorious

شجاع courageous

---------------------



:إضافة اللاحقة "-ical/-ic" إلى الاسم، مثل


ذري – شديد الصغر atomic

ذو موهبة شعرية poetic

اقتصادي economical

تاريخي historical

-----------------------



إضافة اللاحقة :"-able/-ible"إلى الفعل، مثل

مقبول- agreeable

مؤيد – محابٍ favorable


مسئول – موثوق به responsible

قابل للتحويل convertible

----------------------



:إضافة اللاحقة "-ive" إلى الفعل، مثل

جذاب attractive

تقدمي – متقدم progressive

انتقائي selective

--------------------------------

ثالثا: تكوين الأفعال:
==================

إضافة اللاحقة :"-en"إلى الاسم أو الصفة، مثل


يُعجل – يسرع hasten

يلين – يضعف soften

يهدد - يتوعد threaten

---------------------------

مثل
إضافة اللاحقة :"-ise/-ize"إلى الاسم أو الصفة،

يحوّل إلى القطاع الخاص privatize

ينفذ أو يزود بكمبيوتر computerize

يجيز – يجعله قانونيا legalize

-----------------

مثل إضافة اللاحقة :"-ify" إلى الاسم أو الصفة،

يبسط – يوضح simplify

يطهر purify

يجمّل beautify

----------------------------


رابعا: تكوين الظروف:

إضافة اللاحقة "-ly"

إلى الصفة، مثل

بأمان safely

بسرعة quickly

على نحو خطر dangerously


وفي حروف صامته Silent letters تكتب ولا تنطق راح تلاقوا في المرفقات


نجي لكتابة القطعة وأساسياتها The paragraph

في بعض الصور ما قدرت أوضحها أكثر من كذا وحجمها كبير شويتين العذر منكم



















































كذا أكون خلصت صحيح الموضوع طويل ولكن أتوقع إنه مفيد جدا


دعواتي لكم بالتوفيق

[/COLOR]

[white rose]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

حياك الله مستشارتنا الفاضلة

وما شاء الله تبارك الرحمن موضوع مفيد ونقل مميز الله يبارك فيك ما قصرتي

سيضاف الى المكتبة الخاصة بإذن الله

وفقك الله وأثابك بكل خير :-)

[nour al3mr]

و عليكم السلام و رحمة الله و بركـآته

الله يسعدك و يجزآك خيــــر مستشارتنا المتألقة دآئمًا
و الله ينفع بما ذكرتِ و جعله ذخر لك يوم القيامة :)

أضيف لِـ ...::!! الــمــكــتـبــة الـخـــــاصــــة !!::...

الله يحفظك :)

[silky]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة white rose وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته حياك الله مستشارتنا الفاضلة وما شاء الله تبارك الرحمن موضوع مفيد ونقل مميز الله يبارك فيك ما قصرتي سيضاف الى المكتبة الخاصة بإذن الله وفقك الله وأثابك بكل خير :-)

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nour al3mr و عليكم السلام و رحمة الله و بركـآته الله يسعدك و يجزآك خيــــر مستشارتنا المتألقة دآئمًا و الله ينفع بما ذكرتِ و جعله ذخر لك يوم القيامة :) أضيف لِـ ...::!! الــمــكــتـبــة الـخـــــاصــــة !!::... الله يحفظك :)

آمين يارب

وإياكن يارب

وهذا أقل الواجب

ودي وتقديري

[مجرد احساس #]

وعليكم السلام ورحمة الله

كلمات الشكر ماتوفيك حقك

موضوعك جوهرة نفيسة

الله يرزقك ماتتمني بغير حساب

[sum3a]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أولاً مجهود رائع ويستحق الثناء

بس يعيبه أن 80% مما ذكر فيه لا أصل لها بالموضوع.. أتمنى من كاتب الموضوع أن يضع الإشتقاقات في موضوع منفرد ليسهل على كل باحث إيجاده وقرائته.
ثانياً الصور في نهاية الموضوع لم تظهر معي.

كما أن لي ملاحظة على معلومتين ذكرت في الموضوع

الأول: لا أنصح بمشاهدة الأفلام . لماذا؟ وهي وسيلة متبعة لدى معظم معاهد اللغة في العالم.. الغالب يعتقد بأن مشاهدة الأفلام يهدف إلى أن يقوم المتعلم بتطبيق ما يسمع مع ما يقرأ، غير الهدف أقوى من ذلك المشاهدة مع السماع ترسخ المعنى بشكل أقوى.. إضافة إلى ذلك فإن القدرة على فهم ثقافة متحدثي اللغة وطريقة حياتهم هي من أفضل طرق تعلم لغتهم.
ثانياً: قولك بأن اللغة الإنجليزية تنفرد بخاصية إستخدام الزوائد .. وكلمة تنفرد غير صحيحة، لأننا لم نطلع على معظم لغات العالم لنعرف ذلك، ثم أن لغتنا العربية أكبر دليل على وجود زوائد (حروف بادئة وسابقة للكلمة) مثال ذلك المصادر، والمثنى والجمع والتذكير والتأنيث ..الخ

مع خالص تحياتي

[كبرياء الغلا]

شكررراً ع النقل المميز

[Ms hanan]

Thank you so much