هنا نقهر الستيب معـا - (متجدد)

[بنت جدة المنكوبة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة leenah2010 بنت جدة، do و does إذا استخدمتيهم في جملة منفية أو سؤال، لازم يكون الفعل معها مجرد، يعني تشيلي منه الـ s.. ومثالك صحيح بس زدت عليه بالأحمر: Amal doesn't go to school every day الصيغة (الفعل + ing)، لمن تكون اسم نسميها gerund وهو اللي بتسألي عنه.. فيه أفعال عندك يجي بعدها gerund، وهذه هي: admit, avoid, carry on, consider, delay, deny, dislike, enjoy, finish, give up, imagine, include, involve, justify, keep, keep on, mention, mind, miss, practise, regret, risk, suggest أمثلة الفعل like, rain ممكن يجي بعدها gerund أو infinitive * It started to rain * It started raining * I like to play tennis * I like playing tennis وصح، في المضارع البسيط ما تستخدمي am, is, are في السؤال إذا كان الفعل مختلف، وإنما do و does.. واستخدامات حروف الجر الثلاثة تلقيها مشروحة هنا بالعربي..

يعني إذا جات do does في جملة مثبتة مانحذف الs من الفعل

[بنت جدة المنكوبة]

?????

[leenah2010]

بنت جدة، الجمل المثبتة ما فيها do و does كأفعال مساعدة زي النفي والسؤال، (راجعي آخر درس وشوفي صيغ الجمل المثبتة والمنفية والأسئلة)..

طيب بسألك سؤال:
أبغاك تصيغي لي النفي والسؤال من الجملة التالية:
They do thier homework ---- لاحظي do هنا فعل أساسي بمعنى يؤدي

النفي:؟؟؟؟؟؟؟؟؟
yes/no question:؟؟؟؟؟؟؟؟

وأشكرك على إضافتك، والقرامر إذا حصلت وقت أفدتك إن شاء الله..

[بنت جدة المنكوبة]

they dont do thier homework

[بنت جدة المنكوبة]

do they do thier homework?
yas ,they do
or
no,they dont

[بنت جدة المنكوبة]

أنا بأزاكر الحين الكلام المنقول
في الأمر
متى أستخدم toldومتى أقدر أستخدمordered

[Eng.Teacher]

السلام عليكم ورحمة الله

الله يسعدك غاليتي لينا

ويريح قلبك مثل ما ريحتي قلبي

:)

واختي بنت جدة

في present simple
اللي هو المضارع البسيط

اذا كانت الجملة مثبته بالتالي نستخدم الفعل الاساسي نفسه وعلى حسب الفاعل يكون بs أو بدون s

لكن في تكوين السؤال أو عند نفي الجملة لازم نستخدم فعل مساعد كالتالي :

does : if the verb gas S

do : if the verb without S

مثال الجملة :

she reads the book.

لنفي الجملة بتصير :

she does not read the book.

للسؤال :
Does she read the book?

اتمنى أكون افدتك ووضحت المسألة

وأي سؤال يا حلويين انا حاضرة

وماشاء الله الاخت لينا والاخت ام تيم

موفيين ومكفيين

الله يعطيهم العافية

ويزيدهم من فضله

اللهم امين

[بنت جدة المنكوبة]

ياريت لوسمحتي تشرحي عن الكلام المنقول بكل أنواعه لأن وقفت في عدة نقاط
وكمان الأفعال الناقصة أحسها تدوش المخ

[بنت جدة المنكوبة]

مشكورة لينا وإنج تيتشر على المساعدة

[Eng.Teacher]

السلام عليكم ورحمة الله

لا شكر على واجب أختي بنت جدة

وبالنسبة ل Reported Speech
أو نقل الكلام
فان شاءالله أقدر افيدك فيه على قد مااقدر

Reporting Questions

Is was
Your my

Example:

The reported question looks like this:

Is this your first book?
He asked me

if this was my first book.

What…? What
Is >>>>>was Your book >>>>>my book
Example: The reported question looks like this:

What's the aim of your book?
He asked me

what the aim of my book was.

Reporting Question : ( Wh / q )

Where is Ali ?
She asked me where Ali was .
What do you do ?
She asked me what I did .
Why are you late ?
She asked me why I was late .

The rule:

……..asked me +

Wh + S + V2 + com +

Reporting Question: (Yes / No _ q)

Did you write your home work?
She asked me if I wrote my home work.
Am I a teacher?
You asked me if you were a teacher.
Has he written the letter?
She asked me if he had written the letter.

The rule:

…………asked me + if + S + V2 + com +

O

The changes = (q) reporting

1.

The order of the question change into statement.

2.

You >>>>I / Your >>>>My.

3.

The tense change into past.

4.

Use (if) with Yes / No question