هنا نقهر الستيب معـا - (متجدد)

[leenah2010]

العلم حياتي، ربي يسعدك على هذا التفاعل، قولي آمين..
وإيميلي أرسلته عالخاص..

[Eng.Teacher]

السلام عليكم ورحمة الله

الوردة الفواحة بفعل الخير

لينا

ما عليكي امر اختي

ممكن اعرف ايش الفرق بين الستيب واختبارات الكفاية للمعلمين

انا معلمة

وسجلت في اختبار كفاية اللغة الانجليزية

فهل يختلف عنكم ام ماذا ؟!

والله انا الامور اتلخبطت عندي

فياليت توضحيها لي

الله ينور عليكي دنيا واخرة ويرزق بتيسير وتسهيل الأمور مثل مبتسهليها علينا

ويجعل جهدك بينا هنا في ميزان حسناتك يوم القيامة

اللهم امين

[العلم حياتي]

تسلمي لينا بصراحة انا حاسميك ملكة المنتدى

[عماد الحسن]

ماشاء الله على هذه المشاركات المفيدة والمميزة جداً من الأخوات http://www.skaau.com/vb/member.php?u=106218 و http://www.skaau.com/vb/member.php?u=119885 ... والله يكتب لكم الأجر في طلب العلم وتتوفقوا في الماجستير.

وللأخت القديرة http://www.skaau.com/vb/member.php?u=122206 بعد اذن الأخت لينا ، اختبار الكفايات هو نفسه ستيب ، وهو بديل عن التوفل العالمي وهو من شروط القبول للماجستير.

[leenah2010]

Eng.Teacher، يا حبي لك ولك مثل هذي الدعوات، تامرين أمر يا عمري،
ستيب هو المطلوب من المعلمات فلا تخافين، شيكي على الرابط..
لكن احنا نتكلم عن أقسام اختبار ستيب وإنها تختلف عن نماذج كفايات المعلمين
الموجودة هنا بالمنتدى، ولا أعرف مصدرها الصراحة، لكن اللي متأكدين منه 100% إن
النماذج ليست لستيب تبع مركز القياس..
حضري للأقسام الأربعة المطلوبة فقط، (وتذكري ما في لغويات ولا مفردات)..
وهنا تجربة لأخت
هنا في المنتدى عن ستيب الماضي، أتمنى تفيدك..
العلم حياتي،.......... <<استحت، تسلمين يا حياة المنتدى ونبضه،،
عماد الحسن، هذا ليس إلا نقطة في بحر تميزك، أشكر لك مرورك وإفادتك..

طيب، تكملة القواعد بتكون سهلة بإذن الله بس ركزوا أثناء المذاكرة
واستعينوا بالله وتتيسر إن شاء الله، عندكم كذا مرجع حطيناهم لكتب القواعد
والدروس المشروحة على النت، ذاكروا من اللي يعجبكم، وإذا عندكم أسئلة في القواعد
اسألوا وكلنا حاضرين للإجابة والمناقشة..
والله ودي أخدمكم من عيوني وأسوي باقي الدروس لكن الوقت يداهمني..
يبقى لنا جزء الريدنغ نحضر له..

[leenah2010]

بنت جدة،
do و does إذا استخدمتيهم في جملة منفية أو سؤال، لازم يكون الفعل معها مجرد، يعني تشيلي
منه الـ s..
ومثالك صحيح بس زدت عليه بالأحمر: Amal doesn't go to school every day

الصيغة (الفعل + ing)، لمن تكون اسم نسميها gerund وهو اللي بتسألي عنه..
فيه أفعال عندك يجي بعدها gerund، وهذه هي:
admit, avoid, carry on, consider, delay, deny, dislike, enjoy,
finish, give up, imagine, include, involve, justify, keep, keep on,
mention, mind, miss, practise, regret, risk, suggest
أمثلة

الفعل like, rain ممكن يجي بعدها gerund أو infinitive
* It started to rain
* It started raining
* I like to play tennis
* I like playing tennis

وصح، في المضارع البسيط ما تستخدمي am, is, are في السؤال إذا كان الفعل مختلف، وإنما do و does..

واستخدامات حروف الجر الثلاثة تلقيها مشروحة هنا بالعربي..

[بنت جدة المنكوبة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة leenah2010 بنت جدة، do و does إذا استخدمتيهم في جملة منفية أو سؤال، لازم يكون الفعل معها مجرد، يعني تشيلي منه الـ s.. ومثالك صحيح بس زدت عليه بالأحمر: Amal doesn't go to school every day الصيغة (الفعل + ing)، لمن تكون اسم نسميها gerund وهو اللي بتسألي عنه.. فيه أفعال عندك يجي بعدها gerund، وهذه هي: admit, avoid, carry on, consider, delay, deny, dislike, enjoy, finish, give up, imagine, include, involve, justify, keep, keep on, mention, mind, miss, practise, regret, risk, suggest أمثلة الفعل like, rain ممكن يجي بعدها gerund أو infinitive * It started to rain * It started raining * I like to play tennis * I like playing tennis وصح، في المضارع البسيط ما تستخدمي am, is, are في السؤال إذا كان الفعل مختلف، وإنما do و does.. واستخدامات حروف الجر الثلاثة تلقيها مشروحة هنا بالعربي..

يعني إذا جات do does في جملة مثبتة مانحذف الs من الفعل

[بنت جدة المنكوبة]

الله يسعدك طلبتك في حلول أسئلة القرامر ماابغى بس الحلول أبغى توضيح ليش إخترت دي الإجابة

[بنت جدة المنكوبة]

إستخدامات who which that whose
who
تستخدم في وضعها محل الفاعل العاقل
يعني أشيل الفاعل وأحط بدالو who:
إذا جاء إسم مكرر في نفس الجملة مثلا

here is the man.the man is adoctor
أحذف the manمن الجمل الثانية وأضع who بدالها
here is the man who is adoctor

وفي حالة إذا جاء she he they
the man is adoctor.he come here
أشيل he وأحط who
the man who come here is adoctor


whom
أستخدمها محل المفعول به العاقل

يعني أضعها محل his her him them
the man cam here.i visited him
نشيل him وأحط whom
he man whom i visited cam here


وبعد whom لازم يجي إسم أو ضمير
he man whom i visited cam here
the boy whom the doctor ordered to stay in bed was will

which
تحل محل الفاعل والمفعول به العاقل
he found his book.he lost it yesterday
نشيل من المقطع الآخر للجملة ونضعwhich
he found his book which he lost yesterday

وكيف نعرف متى نحط which
مثلا

here is the book (who -whom -which) igave you
لازم نطالع قبل الآداة نشوف هو بيتكلم عن إيش هل هو شي عاقل ولا غير عاقل


that
يمكن أن تحل محل جميع الأدوات السابقة who whom which


whose
تستخدم للملكية
مثلا
this is the man.his car hit the boy
السيارة ملك الرجل
this is tha man whose car hit the boy
شلنا الhisمن المقطع الأخر للجملة ووضعناwhose
my teacher with whose help i succeed is good
مدرستي دلت على الملكية

ومثلا
here is the boy.the boys father is my friend
ال s في brother الجملة الثانية تدل على الملكية
boys father أب الولد

أتمنى يكون فهمي لدي الأدوات صحيح

[بنت جدة المنكوبة]

?????