Grammar level 4

[* تركي *]

/

During

المَعنى : خِلآل ، طوآل ، إبآن ، أَثنآء ...الخ

الإِستخدآم : نستخدم كَلمة ديورينق لـِ التعبير عن وقت حدوث الشيء.

مثآل : My father was in hospital during the summer
توضيح : وآلدي كَآن بـِ المستشفى طوال الصيف.
وقت الحدوث : الصيف

مثآل : It rained during the night
توضيح : أمطرت السمآء أثنآء الليل.
وقت الحدوث : الليل

مثآل : we'll be on holiday during August
توضيح : رآح نكون بـِ إجآزة خلآل شهر أوغست.
وقت الحدوث : أوغست ،’

مثآل : I will phone you during the meeting
توضيح : رآح أتصل بك أثنآء الإجتمآع.
وقت الحدوث : الإجتمآع

مثآل : I meet Turki during my stay in Jeddah
توضيح : التقيت بـِ تركي إبآن مكوثي بـِ جدة ،’

الخلآصة : نستخدم ديورينق لمآ نبي نحدد وقت حدوث الشيء. الوقت هذآ ممكن نعبر عنه بشكل مبآشر أو بشكل غير مبآِشر.

مبآشر :كلمة تدل ع الوقت بشكل مبآشر مثل .... صيف ، ليل ، شهر أوغست ...الخ.

غير مبآشر : كلمة تدل ع نشاط أو تجربة معينة. مثل .... إجتماع ، مكوث أو سكن ، ... الخ


/


While

المعنى : بينمآ ، حتى ذلك الحين ، عندمآ ، ريثمآ ..... الخ.

الإِستخدآم : لمآ نتكلم عن الأحدآث أو الأعمآل أو الحآلآت وَ الموآقف الِي كلها جآلسة تصير في نفس الوقت.

مثآل : While you were reading the paper, I was working
توضيح : عندمآ كنتَ تقرأ الكتآب ، كنت أعمل أنآ ،’
الحدثين : قرآءتك لـِ الكتآب ، و عملي أنآ .. كلهم كآنوآ في نفس الوقت.

مثآل : John slept while I watched TV
توضيح : لمآ تفرجت ، جون نآم.
الحدثين : مشآهدتي لـِ التلفآز ، نوم جون .. كلهم حدثوآ بنفس الوقت.


الخلآصة : نستخدم وآيل ، لوصف الأحدآث الآنية الطويلة.


الفآرق الجَوهري بين while و during هو إِن وآيل يجي بعدهآ حآجة تدل على أكشن ، نشآط أو فعل. أمآ ديورينق يجي بعدهآ حآجة تدل على وقت (سوآءً بشكل مبآشر أو غير مبآشر)


::

[* تركي *]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة life's hope رهوفه تركي توتو الله يسعدكم في الدارين ويحقق مبتغاكم شرحكم رائع بمعنى الكلمة الحمد لله راح هم القرامر؛لان استاذتنا تقراه !!!! الله يهديها

العَفو

[اللؤلؤه الورديه]

مشكور يا أخ تركي شرح مفصل وأكثر من رائع
بالتوفيق
:)

[2ttto]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة life's hope رهوفه تركي توتو الله يسعدكم في الدارين ويحقق مبتغاكم شرحكم رائع بمعنى الكلمة الحمد لله راح هم القرامر؛لان استاذتنا تقراه !!!! الله يهديها

العفــــــــــو ياقلبي ماسوينا شي ..

ويـــــسعد الجميع وتتحقق امــــــانينا ياقمر..

انشــــاءالله ماتشوفي ولاتشيلي هم ياقلبـــــي..

[2ttto]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اللؤلؤه الورديه أولا أشكر كل من ساهم بالموضوع صراحه مجهود يشكر عليه وخصوصا توتو أنا إعندي سؤال بالقرمر بunit6 عن like في أنواع الأسئله إلي جوابه وصفي وإلي جوابه نذكر فيه like الموهم إنو ذاكر بالكتاب نفس الأسئله حرفيا ولكن الإختلاف في الأجوبه:(!!! أرجو التوضيح وتفسير هذه الظاهره العجيبه>>>قلبت فيزيادعواتي بالتوفيق للجميع :)

العفــــــو ياقلبي ماسويت شـي..

مافهمت عليك يعدي السؤال وانشاءالله اجاوب عليه بس اذا الكلام عن شرحي لهذا اليونت انا مافتحت لهذا اليونت عشان فاهمتو وملخصتو مع الدكتوره..

وبالكــــــــلام عن هذا اليونت قالت الدكتوره لنــــــا اليوم شي ماقولتو وهوا انو:..

what dose she look like

انا قولت انو يســــــــأل هي تشبه مين بس الدكتوره تقول يقدر يجي هي كيف شكلها لون شعرها عيونها وزي كذا..

she is tall with long hair and green eyes

وهذا سؤال من حق الفصل الاول هذي السنه..

اتنمــــــــــى فهمتوا ويعدي ليا سؤالك ياقمر ممكن؟؟ّّّّ!!

[اللؤلؤه الورديه]

^
^
^
أوكي مافي مشكله لكن ماراح تفهميه إلا إذا فتحتي الكتاب صفحه142
تحت علامه التعجب الحمرا إلي مكتوب عندها be cearfuell

هوه شارح الأسئله بتاع الlike
لاكنو كاتب نفس الأسئله والأجوبه مختلفه
فكيف أفرق بينها

وسلامتك
:)

[2ttto]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وي ياحلاتي حدي كلاسي يسلموا على اهتمامكـ معليش مارديت عليكي من اول بس لاني كنت تعبانة شوي والله يوفقكـ ياقمر في الدارين ويسعدكـ وين ماكنتي معليش تعبتك معي بس لان المس ماشرحتها وماحد يعرف لها بالتوفيق...

الله يسلمك ولاهلك يخليك حبيبي ..

سلامتك ماعلى قلبك شر وعااادي ماصار شي..

ربي يوفق الجميع ياقمر ويكتبلك السعاده ويانا...

قولتلك حبيبي عااادي بس راح اقولك يلي فهمتو هي قالت مو شي مهم مره عشان كذا ماشرحتو بس راح اقولك ايش معناه::..

هذي اسمها النعوت اذا صح ترجمتي لها وهي انك تستخدمي يا مضارع مستمر او التصريف الثالث للفعل بمعنى بدل مانقول::..

My cousin who drive the red car

بدل ماتستخدمي الريلتيف (( relative clauses )) عشان نعطي معلومه اوسبب نكتب الجمله في المضارع المستمر او الفعل بالتصريف الثالث

that man driving the red car is my cousin


وهــــــــــذا يلي قالتو ياقمر ماكثرت شرح فيها لانو مافيه شي وتقول مو مهم مره وانت مري عليها اذا خلصتي..

[2ttto]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اللؤلؤه الورديه ^ ^ ^ أوكي مافي مشكله لكن ماراح تفهميه إلا إذا فتحتي الكتاب صفحه142 تحت علامه التعجب الحمرا إلي مكتوب عندها be cearfuell هوه شارح الأسئله بتاع الlike لاكنو كاتب نفس الأسئله والأجوبه مختلفه فكيف أفرق بينها وسلامتك :)

اوكـــــــي فهمت عليك بس ترا هنا بس يورك انك تقدري تستخدمها للمقارنه وللوصف وللانطباع شوفي حبيبي اول سؤال:..

what`s london like

هنـــــــــــا لندن مدينه ماراح يسألك عن انطباع المدينه يسألك عن وصف المدينه
وممكن بنفس السؤال تقارني بين المدن

like تستخدم للوصف والانطباع والمقارنه

الثــــــــــــــااااني::..

what`s Amanda like

يسأل عن اماندا وهي شخص اكيد يســـــــأل عن شكلها او شخصيتها وتقدر تسألي عن هي تشبه مين

*بس في هذي الفقره ينبهى انو في هذا النوع من الاســـــــئله ماتكتبي كلمة like في الاجــااابه

*وانو اذا تقدري تستخدمها للمقارنه وللوصف


بــــــــس كيف تفرقي مااعرف ياقلبي هذا يلي تحت العلامه مشروح بهذي الطريقه بدون مايذكور كيف تفرقي بس في الاختبار مايحط الاجابتين يحط وجده والباقي يغير الفعل المساعد او الجمله كلها..

[2ttto]

حـــــــــــــــــــاااابه انبهــــــــــى على كم شغله بعد اذنكم قالتها الدكتوره اليوم




1) عندنـــــــــا Adverbs of frequency متـــــــــى نحط قبل كذا يكون في زمن المضارع البسيط يعني الفعل بعدها يايكون بنهايتو s او مجرد مستحيل يجي في الفعل ing بس لازم تنتبهوا للسبجيكت

*اذا فـــــــــــي verbs to be نحطها بعدو
*اذا مافـــــــي نحطها قبل الفعل الاساسي بالجمله




2) be allowed to يعني مسموح لك بـــــــس have to يعني واجب عليك




3) صفحـــــــــة 158 جا منهــــــــا في الاختبار حق الفصل الاول يعني الافعال يلي تحسو مهمه احفظوها..

[روح كلها طموح]

ياليت لو احد يشرحها كامله
rellative clauses