InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كــلــية الاقــتصاد والإدارة > قسم إدارة الأعمال وإدارة الموارد البشرية
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


متابعة لـرصد الدرجات( طـــــلاب) الفصل الدراسي الثاني 1434

قسم إدارة الأعمال وإدارة الموارد البشرية

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
  #1  
قديم 06-06-2013, 03:44 PM

صالح راشد صالح راشد غير متواجد حالياً

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Nov 2009
التخصص: أداره أعمال عمليات وجوده
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: السابع
الجنس: ذكر
المشاركات: 54
افتراضي رد: متابعة لـرصد الدرجات( طـــــلاب) الفصل الدراسي الثاني 1434


مشاريع صغيره 70 حسبي الله عليه مذاااكر من الكتاب ومتأكد من الحل أكيد فيه خطأ.....

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 06-06-2013, 01:45 PM   #2

يرحم امك ركز

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
التخصص: موارد بشريه
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 95
افتراضي رد: متابعة لـرصد الدرجات( طـــــلاب) الفصل الدراسي الثاني 1434

ادارة الموارد البشرية بالانجليزي 463 نزلت

 


التعديل الأخير تم بواسطة يرحم امك ركز ; 06-06-2013 الساعة 01:47 PM.
يرحم امك ركز غير متواجد حالياً  
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 06-06-2013, 02:04 PM   #3

القناص44

متخرج ولله الحمد

 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
التخصص: ادارة اعمال مسار موارد بشرية
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 85
افتراضي رد: متابعة لـرصد الدرجات( طـــــلاب) الفصل الدراسي الثاني 1434

تحليل كمي 2 اش قصتها الى الآن ما نزلت

أفيدوني

 

القناص44 غير متواجد حالياً  
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 06-06-2013, 04:06 PM   #4

رامي العبدالله

أطلُّ على العلم من شُرفة

الصورة الرمزية رامي العبدالله

 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
كلية: كلية الاقتصاد والادارة
التخصص: إدارة أعمال
نوع الدراسة: انتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 383
افتراضي رد: متابعة لـرصد الدرجات( طـــــلاب) الفصل الدراسي الثاني 1434


التعديل ممكن أن يتم
برفع معاملة إلكترونيّة من كل طالب على حده

ومع كثرة المعاملات الخاصة بذلك
بالإمكان النظر في الموضوع من قبل المختصين
أو بالإمكان النظر في الدرجات .

 

رامي العبدالله غير متواجد حالياً  
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 06-06-2013, 04:27 PM   #5

Moo00ooN

جامعي

الصورة الرمزية Moo00ooN

 
تاريخ التسجيل: May 2008
التخصص: إدارة الأعمال وإدارة الموارد البشرية
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: السابع
الجنس: ذكر
المشاركات: 64
افتراضي رد: متابعة لـرصد الدرجات( طـــــلاب) الفصل الدراسي الثاني 1434

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رامي العبدالله مشاهدة المشاركة

التعديل ممكن أن يتم
برفع معاملة إلكترونيّة من كل طالب على حده

ومع كثرة المعاملات الخاصة بذلك
بالإمكان النظر في الموضوع من قبل المختصين
أو بالإمكان النظر في الدرجات .

وهل هناك نمط او جمل تفيد في هذا الموضوع..!

لكي نوحد ما نكتبه في المعاملة وبهذا يتم التأكيد على الاعتراض

 


التعديل الأخير تم بواسطة Moo00ooN ; 06-06-2013 الساعة 04:48 PM.
Moo00ooN غير متواجد حالياً  
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 06-06-2013, 07:48 PM   #6

رامي العبدالله

أطلُّ على العلم من شُرفة

الصورة الرمزية رامي العبدالله

 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
كلية: كلية الاقتصاد والادارة
التخصص: إدارة أعمال
نوع الدراسة: انتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 383
افتراضي رد: متابعة لـرصد الدرجات( طـــــلاب) الفصل الدراسي الثاني 1434

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة moo00oon مشاهدة المشاركة
وهل هناك نمط او جمل تفيد في هذا الموضوع..!

لكي نوحد ما نكتبه في المعاملة وبهذا يتم التأكيد على الاعتراض
والله ياخوي مافي عبارة معينة
كل واحد يكتب ما يريد
وحسب وجهة نظره ، لكن ممكن كتابة :

مثلاً :
أريد التأكد ومراجعة أجوبتي في مادة المشاريع الصغيرة
لدى الدكتور ...

أو :
أرغب إعادة تصحيح ورقتي بمادة المشاريع الصغيرة
لدى الدكتور ...

أو :
ما طريقة التأكد من درجتي بمادة المشاريع الصغيرة
لدى الدكتور ...

وهكذا ....







 

رامي العبدالله غير متواجد حالياً  
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 07-06-2013, 02:40 AM   #7

كفو وجاد

الصورة الرمزية كفو وجاد

 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
كلية: كلية الاقتصاد والادارة
التخصص: ادارة العمليات
نوع الدراسة: ماجستير
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: ذكر
المشاركات: 1,965
افتراضي رد: متابعة لـرصد الدرجات( طـــــلاب) الفصل الدراسي الثاني 1434

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رامي العبدالله مشاهدة المشاركة
والله ياخوي مافي عبارة معينة

كل واحد يكتب ما يريد
وحسب وجهة نظره ، لكن ممكن كتابة :

مثلاً :
أريد التأكد ومراجعة أجوبتي في مادة المشاريع الصغيرة
لدى الدكتور ...

أو :
أرغب إعادة تصحيح ورقتي بمادة المشاريع الصغيرة
لدى الدكتور ...

أو :
ما طريقة التأكد من درجتي بمادة المشاريع الصغيرة
لدى الدكتور ...

وهكذا ....






الله يكون بعونكم يارب
والمشاريع اسئلتها كلها لفات والله واذا متاكدين من اجاباتكم راجعوهم
نموذجي الف
جانا في الاختبار

يمنح العامل الوظيفة الدائمة .....ناسي البقية وماذ كر دولة اليابان

الخيارات
بعد 15 عاما
بعد عشر سنوات
جميع الاجابات صحيحة
جميع الاجابات خاطئة
والخيار الصحيح
جميع الاجابات خاطئة
لانه لم يذكر دولة اليانان وعممه ولم يخص اليابان


 

توقيع كفو وجاد  

 

اللهم احفظ لي غلا بحفظك يارب

 

كفو وجاد غير متواجد حالياً  
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 06-06-2013, 08:47 PM   #8

كفو وجاد

الصورة الرمزية كفو وجاد

 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
كلية: كلية الاقتصاد والادارة
التخصص: ادارة العمليات
نوع الدراسة: ماجستير
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: ذكر
المشاركات: 1,965
افتراضي رد: متابعة لـرصد الدرجات( طـــــلاب) الفصل الدراسي الثاني 1434

الحمد لله 82ربي لك الحمد

 

كفو وجاد غير متواجد حالياً  
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 07-06-2013, 11:11 AM   #9

زائرجديد

جامعي

الصورة الرمزية زائرجديد

 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
التخصص: إدارة أعمال دولية
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الخامس
الجنس: ذكر
المشاركات: 168
افتراضي رد: متابعة لـرصد الدرجات( طـــــلاب) الفصل الدراسي الثاني 1434

أسأل الله لكم التوفيق وأن يسهل أموركم وينصركم على من ظلمكم

أود أيضاح بعض النقاط المهمة لمادة المشاريع الصغيرة :
1- أجتمع على أسئلة المادة ( نايف الغمري و علي القحطاني ) .
2- طريقة وضع الأسئلة كانت بطريقة عجيبة تنص عن فكر فوضوي يدل على أنه ليس الهدف من المادة خروج الطالب بمفهوم علمي من المادة ولكن القصد من ذلك التعجيز في حل الإختبار وكذلك الرسوب .

سوف أقوم بعرض أحد أسئلة الأختبار التعجيزي لهذه المادة والتي هي عبارة عن كتاب مجمع من بحوث طلاب أراد نايف الغمري أن يسترزق من ورائهم :

السؤال :
أهم وسائل تحقيق أهداف منظمة التجارة العالمية هي :
أ- حماية الحقوق الفكرية .
ب- حل المنازعات بين الدول سلمياً .
ج- جميع الاجابات صحيحة
د- جميع الاجابات خاطئة

التعليقات على السؤال :
أولاً : منظمة التجارة العالمية هي إمتداد منظمة الجات أي أنه تم توقيع الدول الاعضاء لتغيير مسمى منظمة الجات الى منظمة التجارة العالمية .
ثانيا : بما ان هناك وسائل لتحقيق الاهداف لمنظمة الجات ( الكتاب صفحة 299 ) يعني أيضا ان هذه الوسائل هي نفسها لمنظمة التجارة العالمية .
ثالثاً : بالنسبة للخيارات
أ - مستبعد لان الحقوق الفكرية هي أهداف منظمة النافاتا ( الكتاب صفحة 313 )
ب - إحتمال أنه يكون صح ولكن لم يذكر كلمة ( الأعضاء ) هنا يحتار الطالب !! هل عدم ذكرها يعود لخطأ مطبعي من كاتب الأسئلة ؟؟ أو أنها مقصودة والخيار ليس صحيح ؟؟ أو أن هذا الخيار يعود لمنظمة الجات وليس له علاقة بمنظمة التجارة العالمية ؟؟ .....
ج - مستبعد لان أ ليس له علاقه
د - إحتمال يكون صح ولكن إحتماليته تتأكد بأن الخيار ب خطأ ...

هذا النوع من الأسئلة ينم عن فكر معقد ليس هدفه خروج الطالب بمنفعه من هذه المادة ولكن نحمد الله على كل حال في مصائبنا

 

زائرجديد غير متواجد حالياً  
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 10-06-2013, 11:21 AM   #10

Quaresma 7

الطيف الحزين

الصورة الرمزية Quaresma 7

 
تاريخ التسجيل: Oct 2008
التخصص: إدار ة أعمال - إدارة وتنظيم الموارد البشرية ،،
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 128
افتراضي رد: متابعة لـرصد الدرجات( طـــــلاب) الفصل الدراسي الثاني 1434

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زائرجديد مشاهدة المشاركة
أسأل الله لكم التوفيق وأن يسهل أموركم وينصركم على من ظلمكم

أود أيضاح بعض النقاط المهمة لمادة المشاريع الصغيرة :
1- أجتمع على أسئلة المادة ( نايف الغمري و علي القحطاني ) .
2- طريقة وضع الأسئلة كانت بطريقة عجيبة تنص عن فكر فوضوي يدل على أنه ليس الهدف من المادة خروج الطالب بمفهوم علمي من المادة ولكن القصد من ذلك التعجيز في حل الإختبار وكذلك الرسوب .

سوف أقوم بعرض أحد أسئلة الأختبار التعجيزي لهذه المادة والتي هي عبارة عن كتاب مجمع من بحوث طلاب أراد نايف الغمري أن يسترزق من ورائهم :

السؤال :
أهم وسائل تحقيق أهداف منظمة التجارة العالمية هي :
أ- حماية الحقوق الفكرية .
ب- حل المنازعات بين الدول سلمياً .
ج- جميع الاجابات صحيحة
د- جميع الاجابات خاطئة

التعليقات على السؤال :
أولاً : منظمة التجارة العالمية هي إمتداد منظمة الجات أي أنه تم توقيع الدول الاعضاء لتغيير مسمى منظمة الجات الى منظمة التجارة العالمية .
ثانيا : بما ان هناك وسائل لتحقيق الاهداف لمنظمة الجات ( الكتاب صفحة 299 ) يعني أيضا ان هذه الوسائل هي نفسها لمنظمة التجارة العالمية .
ثالثاً : بالنسبة للخيارات
أ - مستبعد لان الحقوق الفكرية هي أهداف منظمة النافاتا ( الكتاب صفحة 313 )
ب - إحتمال أنه يكون صح ولكن لم يذكر كلمة ( الأعضاء ) هنا يحتار الطالب !! هل عدم ذكرها يعود لخطأ مطبعي من كاتب الأسئلة ؟؟ أو أنها مقصودة والخيار ليس صحيح ؟؟ أو أن هذا الخيار يعود لمنظمة الجات وليس له علاقة بمنظمة التجارة العالمية ؟؟ .....
ج - مستبعد لان أ ليس له علاقه
د - إحتمال يكون صح ولكن إحتماليته تتأكد بأن الخيار ب خطأ ...

هذا النوع من الأسئلة ينم عن فكر معقد ليس هدفه خروج الطالب بمنفعه من هذه المادة ولكن نحمد الله على كل حال في مصائبنا

لايك لهذا الرد فعلاً

المادة سهلة وتمت مذاكرتها من الكتاب والذي هو اشبه بتجميع للبحوث لا اقل ولا اكثر

المهم إذا بذاكر من الكتاب وداخل المادة متأكد اني راح اجيب 80 وأتفاجئ 60 واشكر ربي على أني عديتها بعد كلام الطلاب فعلا اللهم لك الحمد والشكر لست بناقص ان احمل المواد لأني على وشك التخرج .

 

Quaresma 7 غير متواجد حالياً  
 

موضوع مغلق


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 01:05 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2023