ملخص يومي للدورة التأهيلية (332-333-334-335-342-343) للفصل الثاني 1429/1430هـ

[BANDAR-777]

أسأل الله أن يوفقك دنيا وآخره وينور لك دربك

تقبل احترامي

[ayd132]

الاخ ساري الله يعطيك العافيه ويجزاك خير
ممكن تقول لنا اخر الاخبار عن المسرحيه 343 الله يرحم والديك

[عاشق الفهد]

شكرا لك اخي ساري وتم اضافة موضوعك على هذا الرابط
http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=59782

[malak_2100]

اخوي ساري مازلنا بانتظار اخبار اخر محاضرات الدكتور الفاضل / ايمن حابس لــ 332

[سعيد المسهري]

لاهنت أخوي ساري الله يكتب اجرك

[المهاجر85]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ؛؛ساري؛؛ أبشر بـ رضاك ... أنا راح أرفعها إن شاء الله مع الشرح عن المحاضرة الاخيره بعون الله ..

(الاربع ورقات الي وزعها الدكتور ايمن حابس بالمحاضره)
ياليت تفيدنا فيها يا ساري في اقرب فرصه
وفقك الله يا ساري على ما تبذله لنا من جهد ومشقه و بارك الله فيك

[؛؛ساري؛؛]

بسم الله والصلاة والسلام على رسول الله

الاثنين 24/4/1430 هـ .. هو ثالث أيام الدورة التأهيلية في الاسبوع الثاني للمستويات ( 5-6-7-8 )..






خامس محاضرة عند الاستاذ الفاضل عبد الرزاق شيخ لمادة LANE 335 علم الاصوات..



=====

طبعاً هذا اليوم هو اليوم الأخير بالنسبة لمادة علم الاصوات وهي المحاضرة الاخيرة عند الاستاذ عبدالرزاق .

=================
بداء الاستاذ المحاضرة بـ هذا السؤال .. :

?What do phnological rule do

حيث في ص 120 تجدون مجموعة من المعادلات والتي يجب حفظها وفهمها جيداً..

مثلاً في ص 120 المعادلة رقم (8.3)

A -------> B / X_____Y

نجد انها تعني A تصبح B إذا كانت بين الـ X و Y

هذا هو المفتاح للمعادلات الباقيه ..

في ص 121 وتحديدا في في آخرها نجد المعادلة رقم 8.10

حيث (C) تعني Consonant

والقوسين تعني أنه إختياري Optional

......

في ص 122 كان التركيز على المعادلتين 8.11 و 8.12

--------------
وبعدها انتقل الاستاذ الى ص 125 .. حيث Deletion أو ما يسمى بـ الحذف

وكان التركيز عليها كبيرا واعتبرها جزء مهم ..

وكذلك أيضا الـ Insertion أو الاضافة والتي هي عكس ما ذكر بالاعلى ..

تلك الجزئيتين ركز عليها الاستاذ كثيراً.

------------------

وبالنسبة لطريقة السؤال للمعادلات فهي على النحو التالي


P --------> Ph / #_____ "what is this rule mean

طبعاً هنا الـ h يفترض أن يكون فوق حرف الـ P ولكن لايمكنني وضعه من خلال الرد هنا.

على كل حال عندما يكون الـ h فوق أي حرف فهذي يعني أنه aspiration

وإجابة السؤال هي :

P becomes aspiration when it comes at the begining of the word

-----
ملاحظات //
V-------V
تعني بين Two vowels

C-------C
تعني بين Two consonants



-------------------------

هذا بالنسبة لما دار خلال المحاضرة الاخيره مع الاستاذ الفاضل.

فلاشات //

http://www.kau.edu.sa/amomar/Lane335.asp

هذا هو موقع الاستاذ حيث توجد نماذج أسئلة نصحنا بالاطلاع عليها ...

بالنسبة للاختبار فهو عبارة عن " صح وخطاء + إختيار متعدد + وتعبئة فراغات "

وبـ هذا انتهى الشرح عن مادار خلال محاضرات علم الاصوات 335

وفق الله الجميع

[mmyaz]

اخوي بيض الله وجهك بالنسبة للفراغات يوجد لها اختيارات واللا نعبيها من عندنا

[malak_2100]

يعطيك العافية ...

ومازلنا بانتظار 332

[؛؛ساري؛؛]

بسم الله والصلاة والسلام على رسول الله وبعد ...

في هذا الرد سأحاول وضع جميع ماتم من نقاش في آخر محاضره لمادة الـ نحو
Syntax

عند الأستاذ الفاضل مروان الصائغ.. ،

أكمل الاستاذ ماتبقى من المنهج حيث بدأت المحاضرة من شابتر 6

Subordination and Coordination

ونعني بكلمة Subordination الجمع
وكلمة Coordination الربط

---------------

Subordination
وهي جزئية مهمة كما قال الاستاذ ..

The cat is mad -
The cat loves dogs -

We can join the clauses together to form one sentence
one way to do this is Subordinate one clause to another

The cat that is mad loves dogs -

في المثال السابق نجد أن الجملة The cat loves dogs أصبحت الجملة الرئيسية
بينما that is mad هي ما يسمى Subordinate clause

والـ Subordinator هنا هو that

The cat that loves dogs is mad -

وهنا نرى العكس تماما حيث أن الجملة الرئيسية هنا أصبحت هي الجملة الثانويه في المثال السابق

--------------------
There are various types of Subordinate clause -

Relative clause -

Adverbial clause -

Noun clause -

Complement clause -

----------------------------------------

Coordination -

The way of joining clauses together is to coordinate them

Coordinated elementes are of equal importance and
carry equal weight

وهذا كما نرى يخالف الـ Subordination حيث أنه في Subordination
توجد جمله أهم من جملة أخرى كما رأينا في المثال السابق ..

هنا مثال على الـ Coordination :

My brother's got a little honey bear and it's china and he
keeps honey in it

so you can link as many clauses as you like in this way
without ever make any clause subordinate to another

They are all main clauses -

---------------------------

هذا معظم ماكان في المحاضرة الاخيره عن الاستاذ مروان الصائغ

-----------

طبعاً أعيد وأكرر أن الاستاذ مروان الصائغ أوصى بعدم إهمال
أي جزيئة من الكتاب مهما كانت كبيره أم صغيره ,,

وقال بـ الحرف الواحد " توقع أي شيء في الاختبار "

------

المادهـ 334 Syntax نزلت هذا الترم عند
الدكتور أيمن حابس أيضاً ..

وهذه بعض النصائح من الدكتور لطريقة المذاكرهـ :

1- Draw tree digrams to indicate synthetics structure of different sentences

2- Focus on abbreviations

3- Focus on examples

4- Answer the questions on the book
----------------------

وبهذا الشرح وصلنا الى نهاية مادار في محاضرات الدورة التأهيلية لمادة النحو 334

ولي عودة مع آخر محاضرة لمادة الصوتيات 332 مع الدكتور أيمن حابس.

وفق الله الجميع