تجمع للطلاب لتعديل وترتيب الجداول للفصل الاول 1435/1436هـ

[الشــــامــــخ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد الشيخي السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اسعد الله اوقاتكم حبيت استفسر منكم عن ماده النصوص اجتماعيه باللغه الانجليزيه هل الدكتور تغير على حسب ما سمعت انه راح يتغير بدايه من الترم هذا وهل الماده تغيرت او تغير فقط الدكتور حبيت اسالكم عشان نفيد الاعضاء الي منزلين الماده هذي انا نجحت فيها بس والحمدلله بس عشان الاخوان يكون عندهم فكره عن الماده هذي ولكم تحياتي ولا انسى ان اشكر الاخ الشامخ على جهوده المميزه جعل الله ما قدمه لخدمه اخوانه في ميزان حسانته

لا ابد مافيه أي تغير لا منهج ولا الدكتور اسماعيل
والعفو اخوي

[يفداك الكون]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يا شباب اضفت مادة التدريب العملي -1- - soc 451 - aa1
الاستاذ المعين: نجيب رضا رمزي خياط
اللي عنده شي لا يبخل علي
جزاكم الله خير

[الشــــامــــخ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يفداك الكون السلام عليكم ورحمة الله وبركاته يا شباب اضفت مادة التدريب العملي -1- - soc 451 - aa1 الاستاذ المعين: نجيب رضا رمزي خياط اللي عنده شي لا يبخل علي جزاكم الله خير

موجودة حقت الترم الماضي بس ماهي واضحة لك عليها واجد
نتمنى من اللي عنده شي واضح يتعاون معنا وله الاجر والدعوة الطيبة

[الشــــامــــخ]

وهاذي اللي قال في الدورة التاهيلية العام الماضي منقول من العضو مستر طلو جزاه الله الف خير
طبعا تدريب عملي 1 مع الدكتور نجيب خياط
. . ( تدريــب عمــــــلي 1 ) . .



-------------------------------------



أستاذ المادة / نجيب رضا خياط ،



طبعاً هذا استاذ جديد بالنسبة للمادة ، ويشرح من ملخص معاه ، وذكر أنه رآح ينزله في موقعه ، على موقع الجامعة ، وذكر آنه لآيغني عن الكتاب ،



ذكر أن الاسئــلة راح تكون صح وخطا + أختياري + سؤالين مقالي تختار واحد وتجاوب عليه ، ( راح يحدد )



الفصول المطلوبة / كامل الكتاب



ذكر الدكتور آهم النقاط التالية ،



- الفصل الاول ،



- ممارسة خدمة الفرد ومفهوم المهارة فيها ،



- المكونات التي تستند اليها ممارسة خدمة الفرد ( 5 مكونات )



- الاهداف الرئيسية لممارسة الخدمة الاجتماعية + هدف خدمة الفرد ( موجودة في الغرض (- من المكونات



- ماهي القيم ؟



- المعارف ، ( انماط المعارف 3 )



- ماهو المنهج ؟ (ماهي الوسائل والادوات التي تستخدم بوصفها جزء من المنهج )



- الاعتراف والتصديق (ماهي عناصر التصديق على حق الفرد في ممارسة المهنة )



- الفرق بين نقابة الإخصائيين الاجتماعين ، و المؤسسات ،



- الهدف الاساسي من عملية خدمة الفرد هي : مساعدة الشخص على التصدي بفاعلية للمشكلات المتعلقة بتنفيذ المهام والعلاقات الاجتماعية ، ((( ابعاد عملية خدمة الفرد ، موجوده في المذكرة والكتاب)))



- العناصر الاساسية التي ترتكز عليها ممارسة خدمة الفرد هي : 1- الشخص 2- المشكلة 3- المكان 4- العملية



- الفرق بين عملية خدمة الفرد ، وتدخل خدمة الفرد



-يضاف الى العناصر السابقة ، عنصران يحددان طبيعة جهود ممارسة خدمة الفرد ونتائجها هما : 1- العلاقة المهنية 2- المشاركون الاخرون ،



- مفهوم العملية في ممارسة خدمة الفرد



- المراحل الاساسية في عملية خدمة الفرد ( 9 مراحل )



هذا أهم مآذكرة استاذ المادة في هذي المحاضرة ،



,,,




المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr.tloo مشاهدة المشاركة

. . ( تدريـــــــب عمــــلي 1 ) . .



--------------------------------------



رآح آكمـــل عند مكــــآن مآوقفت ،



ذكر الدكتور النقــــــــآط التالية :



- التعريف بمفهوم المهارة في ممارسة خدمة الفرد



- فئــــآت الاداء المهني والمهارات المطلوبة لها ( 4 فئـــآت )



- الفصـــل الثاني ( مهارات تكوين العلاقة المهنية ) ( الرؤى لايركز عليها ، فقط التعاريف )



- تعريف مفهوم العلاقة المهنيـة ( تعريف لـ بيستك ولـ بيرلمان ولـ كيث لوكاس )



- خصائص العلاقة المهنية عند كيث لوكاس ( 9 خصائص )



- العوامل المؤثرة على تطوير العلاقة المهنية ( 8 عوامل )



- المهارات والعناصر الاساسية لنمو العلاقة المهنية وتطورها ( 7 مهارات او عناصر ) ( معرفة معناها )



- الفصــل الثالث ( مهــــآرآت الاتصــآل )



- تعريف الاتصال



- عناصر الاتصـآل ( 5 عناصر )



- مفاهيم نظرية الاتصال التي يمكن الاستعانة بها لفهم المشكلات ( 5 مفاهيم ) ( معرفة معناها )



- معوقات الاتصال المؤثر ( 1- الضجــه ، لها اربعه انواع ) ( 2- الاختلافات بين الطبقات الاجتماعيه )

( 3- معوقات الاتصال التي تحدث من جانب الاخصائي الاجتماعي ، 6 معوقات ) ( معوقات راجعه لمقاومة العميل )





- مصــآدر مقاومة العمــيل ( 3 مصادر )



- معوقات آخرى للإتصال المؤثر ( 4 معوقات )





، هذا أهم مآذكرة الدكتور ،






المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr.tloo مشاهدة المشاركة

. . ( تدريب عمــــــلي 1 ) . .





------------------------------



رآح أكمــل عند مكـآن مآوقفت ، ذكر الدكتور النقاط التاليه :



- العوآمل التي تسآعد على تحقيق الاتصال المؤثر ( 6 عوامل ، معرفة العوامل فقط ) ( مهمـــة )



- عامل الاصغاء فيه 3 جوانب ( مهمــة معرفتها مع الامثلة) + مستويات الاصغاء ( 3 مستويات )



- العنـآصر التي تساعد على تحقيق الاصغاء الجيد ( 7 عناصر )



- اساليب الاتصال ( 1- اسلوب التأثير الموقفي 2- اسلوب التأثير الشخصي )



- أغرآض الاتصــــــــآل ( 6 اغراض ، معرفة محتوى كل غرض ) ( مهمــة )



- الفصــــــــل الرابع ( مهارات اجراء المقابلة والملاحظة والكتابة



- تعريف المقابلة



- المقابلة في خدمة الفرد لها خصائص ( 4 خصائص ) ( مهمه ، في الصح والخطا )



- أهم مآيميز المقابلة في خدمة الفرد ( 1- الغرض 2- الاعداد )



- يتطلب الاعداد للمقابلة ان يقوم الاخصائي الاجتماعي بمايلي ( 5 خطوات ، رآجع الكتاب والمذكرة ) ( مهمـه جداً )



- المهارة في استخدام الاساليب الفنية في المقابلة



- نوعيـة الاسئـلة ( نوعان ، معرفة محتوى كل نوع ) ( مهمـة )



- هناك انواع أخرى من الاسئـلة ( 4 انواع ) ( مهمــه ، معرفة معناها )



- الصمــت يســآعد الاخصائي الاجتماعي ( له فوائد ، 4 ) ، راجع الكتاب والمذكرة



- استخدام الصمت في المقابلة



- المهارة في تنفيذ المهام التي يجب انجازها في المرحلة الاستهلاكية



- تعريف المشكـــلة ( مهمه )



- المشكلة لها اعتبارات ( 4 اعتباارت ، معرفة الاعتباارت فقط )( مهمه )



- تحديد الاهداف ( انواع الاهداف ، 3 )



- المهارة في انهاء المقابلة



- ملخــــــــــــص الانهــــآء ( تعريفة ، وهناك نوعان من الاهداف ،راجع الكتاب والمذكرة ) ( مهمه )



- معوقات الملاحظـــة ( 4 معوقات )



- المهـــــآرآت الكتابية ( كل رسالة كتابية تتضمن معلمات ، 4 ، راجع الكتاب والمذكرة )



- الفصــــل الخامس ( مهارات المشاركة )



- مرآحــل المشاركة ( 3 مراحل ، معرفة معناها ومتى تبداء ، مهمــــة جداً )



- المهارات الاساسية في عملية المشاركة ( 8 مهارات ، مهمه)

( معرفة فقط شرح مهارة البناء ) ( أشكـــــــــــآل البناء ، 3 اشكال ، مهمه )



،،،



هذا أهم مآذكرة دكتور المادة ، راح تستكمل المحاضرات اليوم وغداً ،






المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr.tloo مشاهدة المشاركة

. . ( تدريـــب عملــي 1 ) . .



----------------------------



أعتذر منكم لأني تأخرت في تنزيـل آخر محاضرات هذي المادة لظروف السفر ،

--------------------------------------------------------------



آخر محآضرتين ، أرجو التركيز على كلمـة ( مهم ) ، طبعاً ذكر الأستــآذ أهم النقاط التالية :



رآح أكمممل من الفصـل الخــــــــــــــــــــآمـــــــــــــــــــــــسَ ،



- المهارات الاساسية في عملية المشـآركة ( طبعاً قلت في المحاضرة الماضيه ان المطلوب شرح البناء فقط ، والصحيح مطلوب شرح كل المهارات ، وآنـآ أعتذر )

( في مهارة البناء معرفـة آشكال البناء ) ( مهم )

( في مهارة الاختلافات مهم معرفة أهم الاختلافات و كيفية تخطي هذي الاختلافات ، وأنواع الفهم )

( في مهارة الاستخدام السليم للأتصالات غير اللفظية ، وللمكان ، مهم معرفة المهارات التي توصل للعميل صوتاً دافئاً وهي 4 ) ( أنواع النظرات في العين ) ( مهمة )

(في مهارة الانهاء ، تنتهي عملية التدخل بين العميل والاخصائي الى أحد المواقف التالية ، 4 مواقف ، ومعرفة الوقت المثالي لها والوقت المناسب ، ومعرفة المهام المطلوبة جانب كل من الاخصائي والعميل في مرحلة النهاية ، 6 مهام )



الفصـــــــــــــــــل الســـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــآدس ، ( مهارات التقدير ) ( معرفة المحتوى )



( مرآحـل عملية تقسيم التقدير ، 6 مراحل ) ( مهمه )



( المهام والمهارات المطلوبة في مرحلة أستكشاف المعلومات وجمعهـآ ، 3 مهام )

( طرق ومصادر جمع المعلومات ) ( مهمة )

( تحليل المعلومات يتضمن عدداً من الانشطــة ، 7 أنشطـة ، معرفة محتوى كل نشاط )

( مرحلة اعداد العبارة التقديرية ، معرفة تعريفها ولها نوعآن ، معرفة محتوى كل نوع )

( في مرحلة التعاقد ، تعريف التعاقد ، والجوانب التي يجب يراعيها الاخصائي عند التفاوض ، 3جوانب )

( في مرحلة التقييـم ، مهم محتوى التقييم ، وصعوبات التقييم ، 8 صعوبات ) ( مهمه)





الفصـــــــــــــــــــــــل الســـــــــــــــــــــــــــــــــــآبع ( أنشطة التدخل العلاجي ) ( معرفة المحتوى )



( تنقســـم أنشطــة التدخل العلاجي الخاصة بالاخصائي الى 13 قسم ) ( مهمــة

( في قســم المساعدة العلمية يوجد 3 انواع ، مهمه )

في قســم التحويل ، يتطلب التحويل من الاخصائي الاجتماعي عدداً كبيراً من المهارات ( معرفة مهارات القدرة والمحدد 3 فقط ، وهي رقم 2-3-5 ، طبعاً هيه غير مرقمـة بس واضحة ،)، + أشكــــــآل التحويل ، له 2 ، )( لتنفيذ التحويل بشكل سليم يتطلب القيام بـ 1- اعداد العميل 2- اعداد المؤسسة 3- المتابعة )

( في قسم المساندة ، انواع المساندة ، 2 )

..



وصلى الله وســلم على نبينـآً محمد ،



الحمد لله على كل حال ، خلصت هذي المادة ، أتمنى التوفيق لكم جميعاً الدرجات العالية ،
التدريب ( مقالي ) راح يجي منهـآ 3 أو 2 في الاختبار تجاوب على سؤالين كل سؤال بـ 10 درجات ،

- لاتصدق مهنة الخدمة الاجتماعيه على حق الفرد في ممارسة المهنة الا اذا توفرت لدية العناصر التالية ( 4 عناصر ) موجودة في الفصل الاول

- الهدف الاساسي من عملية خدمة الفرد هو مساعدة .... الخ ، والاساس المنطقي لهذا الهدف متعدد الابعاد ( 5 ابعاد ) الفصل الاول موجودة

- المراحل الاساسية في عملية خدمة الفرد ( 9 مراحل ) الفصل الاول موجودة

- المهارات والعناصر الاساسية لنمو العلاقة المهنية وتطورها ( 4 مهارات ) موجود في الفصل الثاني

- العوامل المؤثرة على تطوير العلاقة المهنية ( 8 عوامل ) الفصل الثاني موجوده

- أنشطـة التدخل العلاجي الخاصـة بالاخصائي الاجتماعي ( 13 نشاط ) موجود في الفصــل السابع

هذي المقالية الي في الاختبار ، أستاذ مادة التدريب مساعدنا كثير الله يجزاه خير ، وأسئـلة وآضحه وسهـلة ان شاء الله ، اهم شي ركز على الي اكتــب جنبـة مهم في الدورة التأهيلية لان راح يجي منه صح وخطا واختياري ،
والعالمان / رتشموند و كيث لوكاس ركز عليهم لان هم المطلوبين فقط / موجودين في الفصـل الثاني ،

منقول/ من الاخ طلو الله يوفقه

[ابو رهف22]

مساء الخير للجميع
هذا جدولي سمعت ان فيه مواد تغير المنهج فيها حاب اعرف اذا عندي من المواد شي تغير وهل الملخصات تكفي عن الكتب
اللغه العربيه2
التغير الاجتماعي
نظم وبناء
التشريعات الاجتماعيه
علم الاجتماع الاقتصادي
نصوص اجتماعيه e

[الشــــامــــخ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو رهف22 مساء الخير للجميع هذا جدولي سمعت ان فيه مواد تغير المنهج فيها حاب اعرف اذا عندي من المواد شي تغير وهل الملخصات تكفي عن الكتب اللغه العربيه2 التغير الاجتماعي نظم وبناء التشريعات الاجتماعيه علم الاجتماع الاقتصادي نصوص اجتماعيه e

التغير الاجتماعي والتشريعات تغير المنهج
الباقي زي ماهو

[مطيع ربه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشــــامــــخ التغير الاجتماعي والتشريعات تغير المنهج الباقي زي ماهو

الله يبيض وجهك يالشامخ على ما تقدمه

ورايتك بيضا يعلم الله

بس ملاحظة بسيطة بالنسبة للتشريعات مثل ما هو لم يتغير ، الطبعة تغيرت فقط ، ولكن محتوى الكتاب والمواضيع مثل ما هو

[الشــــامــــخ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطيع ربه الله يبيض وجهك يالشامخ على ما تقدمه ورايتك بيضا يعلم الله بس ملاحظة بسيطة بالنسبة للتشريعات مثل ما هو لم يتغير ، الطبعة تغيرت فقط ، ولكن محتوى الكتاب والمواضيع مثل ما هو

هلا وغلا نورت الموضوع
ووجهك ابيض ولانجي الا من بعدك
بنسبة للتشريعات عند واحد من الزملاء الترم ذا ويقول شييك على الكتاب وفيه تغير في المنهج والله اعلم
ولا كن مع بداية الدورة التاهيلية كل شي بيوضح للجميع

[ابو رهف22]

انا سألت مكتبة دار الهدى ويقولون مافيه تغيير الا في التغيير الاجتماعي بالنسبة للتشريعات يقولون مافيه تغير حسب كلامهم والله اعلم

[الشــــامــــخ]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الى الاخت ابرار
كرماً وليس امراً تثبيت الموضوع لن كثيرا من الطلاب تستفيد ون منه
وتقبلي خالص تقدير