||نقل أخبـار الدورة التأهيليــة لِـ طُـلآب الإنتسـآب - الفصل الأول عـآم 2014||

[a152]

علم الاصواااات؟؟؟

[هاني4444]

الي حضر الفكر الفلسفي ومقدمه في العلوم الطبيعيه يبشرنا كيف المواد اش الي علينا و اش الي لا
انا خريج وتكفووون

[هاني4444]

تكفون الي حضر مادة الاقناع ومادة مدخل في وسائل الاعلام يسااعدناا ماني محصل احد كاتب في قسم الاعلام ياليت تساعدوني لو عندكم اي معلومه

[white rose]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alsolmi بسم الله الرحمن الرحيم ملخص محاضرات اليوم..... أولا: قراءة1 الدكتور البركاتي جداً طيب ومتفهم طبعاً المعتمد معكم في الاختبار راح يكون الفصل الأول والثاني والاختبار اختيارات فقط وراح يسألكم في بعض أجزاء الكلام مثل يأتي بجمل وفيها كلمة فا يسألك عنها مثل صفة أو فعل أو اسم وأيضا مر على ما يعرف outline وبعض الكلمات الأكاديمية قد يسألك في التعريف وليس شرط أن يكون حرفياً فلا تحفظوا التعريف بل أفهموه ثانياً: مقدمة في العلوم الطبيعة كالعادة لم يأتي الدكتور اليوم ولكن سألت احد الشباب حاضر محاضرة الدكتور الأخر واجابني بالأتي: يوجد مذكرة تباع في المكتبة الدولية خلف مكتبات اشرقات 60% من الأسئلة سوف تكون منها والباقي من الموقع تبع الدكتور وهذا رابطه http://www.biochemistry4all.com/Taha/9.htm

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Jr Sincerely اسلام عليكم علم الدلالة المطلوب منا من الشابتر الاول الى السادس فقط الا الان خلصنا الشابتر الاول والثاني الدكتور لاحظته انه قاعد يشرح من الكتاب ومعاه ملخص برضو يشرح منة , راح احدد الاشياء الى قاعد يشرحها من الكتاب عن قريب ان شاءا الله _____________ الشعر الدكتور معاه اوراق لقصائد الى مطلويه منا وسوف يسلمها لنا اخر محاضره . الا الان اخذنا قصيدتيين وشرحها لنا سوف اجمع جميع الشروحات في ملف مع الاوراق الى بيسلمها لنا , ونعتمدها للمذاكرة منها ان شاء الله .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة saadoony السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الشعر المحاضرة الثانيه John Milton‟s “On His Blindness” 1673 WHEN I consider how my light is spent, Ere half my days in this dark world and wide, And that one talent which is death to hide Lodged with me useless, though my soul more bent To serve therewith my Maker, and present My true account, lest He returning chide, 'Doth God exact day-labour, light denied?' I fondly ask. But patience, to prevent That murmur, soon replies, 'God doth not need Either man's work or his own gifts. Who best Bear his mild yoke, they serve him best. His state Is kingly: thousands at his bidding speed, And post o'er land and ocean without rest; They also serve who only stand and wait.' شرح الدكتور Lecture 2 "On his blindness" By John Milton Page 40 He lived in the 17th century He is "Puritan" Religious movement within Christianity To believe in God , fate , apply instructions from God Known for his "Paradise Lost" He is teaching us a religion lesson He is arguing wither he's going to serve his God after his blindness Is God in need of man's service ? Patience answers / God is not in need of man's service or his gift , God is a king The best man to God is : the one with believe of God existent his fate and his instructions What is Milton's massage "on his blindness" ? White up pointing backhand index Yoke / that God gave instructions to follow these certain instructions "straight forward" Which from Milton used to write his Poet ? White down pointing backhand index It was written in Sonnet form 14 lines with specific Rhyming Scheme It's an Italic Style This Poet has two parts 1-The Argument 2-The Answer Doth = Does Epic / ملحمة وفي النهاية أتمنى من أحد الأخوان تغطية بقية المحاضرات حيث أني مرتبط بعمل مع تمنياتي للجميع بالتوفيق

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حكيم الحكمي حلقة بحث في اللغويات تسجيل المحاضرة (1) https://db.tt/40eD0Yt6 بالتوفيق

الله يجزاكم خير اخواني الكرام ما قصرتو ربي يوفقكم ويجزل ثوآبكم وعطآئكم

تم نقل الاقتباسات الى موضوع :
||خُـلاصة الدوره التـآهيلية~طلاب~لعام2014 الفصل الأول||


بارك الرحمن فيكم وجعل اعالي الدرجات من نصيبكم في الدارين :-)

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هاني4444 الي حضر الفكر الفلسفي ومقدمه في العلوم الطبيعيه يبشرنا كيف المواد اش الي علينا و اش الي لا انا خريج وتكفووون

حياك الله اخي الكريم

المقدمة في العلوم تجد اخبارها هنا : #28

اما الفكر الفلسفي فللان ما احد افاد عنه واسال عنه بالقسم الخاص فيه : قسم الدراسات الاسلامية

وهذا رابط الخلاصة الخاص فيها : #31

الله يوفقك :-)

[مشعل العجمي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
المحاظرة الثانيه لمادة مقدمة في الترجمة 350 مع د. محمد البركاتي
بدأ من ص18 اول سطر شرح idiomizing translation شرح البراقراف الاول فقط
بعدها في نفس الصفحة شرح Equivalence and translation loss
ص 19 شرح Equivalence وركز على الكلمتين descriptive و prescriptive
ص21 شرح translation loss فقد جزء من معنى النص اثناء الترجمة
ص23 شرح translation by omission مع شرح الاملثة الي بالعربي في نفس الصفحة
ص24 شرح translation by addition الترجمة بالاضافة التعريف ووضع الاضافات داخل الاقواس
ص 25 controlling translation loss شرح البراقراف الاول فقط
chapter 3
ص29 cultural transposition الرسم البياني في آخر الصفحة مع شرح الامثلة في ص30
ص31 شرح calque التعريف في منتصف ثاني سطر مع شرح الثلاثه امثله تحتها
ص32 cultural transplantation شرح اول ثلاثه اسطر
في نفس الصفحة cultral borrowing شرح البراقراف الاول
ص 35 communicative translation مع شرح الامثلة كاملة
chapter 4
compenation التعويض ص40 ركز على آخر ثلاثه اسطر من عند كلمة this exegetic
ص41 شرح السطر التاسع والعاشر من الاعلى
ص44 categories of compensation شرح البراقراف الاول مع التركيز على آخر 3 اسطر
وانتهت المحاظرة
اسأل الله ان يوفق الجميع لأعلى الدرجات في الدنيا والاخرة

[saadoony]

حلقة بحث في اللغويات
المحاضرة رقم 2
مراجعة سريعه للمحاضرة الأولى الفرق بين Linguistics and Applied Linguistics
التعريفات لـ
Bilingualism : The person who speaks two language and we call him Bilingual
simultaneous bilingual : When Children Learn two language from the birth
Sequentail Bilingual : The Child under age 3
Passive Vs Productive
example for productive immigrant Child
Elective Bilingualism a person who choose to learn language like in class room
Circumstantial bilingual : learn another language because of their Circumstances like immigrants
Foreign Talk
Minimal Vs Maximum
Balanced bilingual : a group bilinguals whose competence in both language are well developed
Semilingualism : the person who weak in two language
Cod-mixing like نومنق من النوم
page 7 the Four Language Abilities في المرفقات
مثال إذا الشخص قدراته قويه في القراءة والكتابه معناتها "Literacy" وهكذا
Page 14-15
Bachman
Page 16 Conclusion
key points in this chapter
Chapter 2 Page 21-22
Why we Measure the bilingual ?
Distribution التعداد السكاني
Selection for example to select a group based on degree
Summative Totaling Up for example at the end of semester
Formative a test device that gives feedback during learning
Page 23
the assessment of bilingual
Page 26
Self-rating
Limitations in Measurement
Ambiguity
Context
Social desirability
ِِِself-awareness
Page 29 IELTS
Page 32 Examples
Language backgrounds scale
Page 33
Page 34
language Balance
Quantity of reaction
Detection time taken to read
amount of mixing
Page 39
Limitations of language censuses
Page 40 the keys

[المسعودي الهذلي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زهره الفل اخ المسعودي الله يعطيك العافيه وش صار في اللغويات الاجتماعيه هل فيه ملخص

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jr sincerely مشرفنا الفاضل المسعودي , الاخوة الافاضل ماذا صار لمادة اللغويات الاجتماعية هل لها مذكرة نعتمدعليها في المذاكرة وهل حدد اشياء فيها , ام يتطلب كتاب وشكر لك مشرفنا , راعي جميل وسباق للخير انت والاخوة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة انترنت مشكور وماقصرت ورايتك بيضاء دخلت على الموقع لايوجد الا 9 تشابتر الشابتر الاول غير موجود هل الاول محذوف ام لا ؟

أخواني الأكارم الدكتور قال مافيه شي محذوف الـ 10 تشابترز كل معنا
وقال ايضا فيه الهانداوت الموجوده على موقع الدكتور ( ماتوقع الدكتور يخرج عنها لانها يشرح منها خلال الدوره )
أخي انترنت كلها موجوده على موقع الدكتور من 1 الى 10

وفق الله الجميع

[algarniali]

بسم الله الرحمن الرحيم

اضع بين ايديكم تسجيل المحاضرة الثانية
http://www.mediafire.com/download/6m...%A9_446(2).m4a

[الرجاوي513]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة algarniali بسم الله الرحمن الرحيم

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة algarniali اضع بين ايديكم تسجيل المحاضرة الثانية http://www.mediafire.com/?8cmm52yb59dp2o9

السلام عليكم هذي المحاضرة من العام الماضي للادب الحديث اذا ماكنت غلطان

[المسعودي الهذلي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مشعل العجمي السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة المحاظرة الثانيه لمادة مقدمة في الترجمة 350 مع د. محمد البركاتي بدأ من ص18 اول سطر شرح idiomizing translation شرح البراقراف الاول فقط بعدها في نفس الصفحة شرح Equivalence and translation loss ص 19 شرح Equivalence وركز على الكلمتين descriptive و prescriptive ص21 شرح translation loss فقد جزء من معنى النص اثناء الترجمة ص23 شرح translation by omission مع شرح الاملثة الي بالعربي في نفس الصفحة ص24 شرح translation by addition الترجمة بالاضافة التعريف ووضع الاضافات داخل الاقواس ص 25 controlling translation loss شرح البراقراف الاول فقط chapter 3 ص29 cultural transposition الرسم البياني في آخر الصفحة مع شرح الامثلة في ص30 ص31 شرح calque التعريف في منتصف ثاني سطر مع شرح الثلاثه امثله تحتها ص32 cultural transplantation شرح اول ثلاثه اسطر في نفس الصفحة cultral borrowing شرح البراقراف الاول ص 35 communicative translation مع شرح الامثلة كاملة chapter 4 compenation التعويض ص40 ركز على آخر ثلاثه اسطر من عند كلمة this exegetic ص41 شرح السطر التاسع والعاشر من الاعلى ص44 categories of compensation شرح البراقراف الاول مع التركيز على آخر 3 اسطر وانتهت المحاظرة اسأل الله ان يوفق الجميع لأعلى الدرجات في الدنيا والاخرة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة saadoony حلقة بحث في اللغويات المحاضرة رقم 2 مراجعة سريعه للمحاضرة الأولى الفرق بين Linguistics and Applied Linguistics التعريفات لـ Bilingualism : The person who speaks two language and we call him Bilingual simultaneous bilingual : When Children Learn two language from the birth Sequentail Bilingual : The Child under age 3 Passive Vs Productive example for productive immigrant Child Elective Bilingualism a person who choose to learn language like in class room Circumstantial bilingual : learn another language because of their Circumstances like immigrants Foreign Talk Minimal Vs Maximum Balanced bilingual : a group bilinguals whose competence in both language are well developed Semilingualism : the person who weak in two language Cod-mixing like نومنق من النوم page 7 the Four Language Abilities في المرفقات مثال إذا الشخص قدراته قويه في القراءة والكتابه معناتها "Literacy" وهكذا Page 14-15 Bachman Page 16 Conclusion key points in this chapter Chapter 2 Page 21-22 Why we Measure the bilingual ? Distribution التعداد السكاني Selection for example to select a group based on degree Summative Totaling Up for example at the end of semester Formative a test device that gives feedback during learning Page 23 the assessment of bilingual Page 26 Self-rating Limitations in Measurement Ambiguity Context Social desirability ِِِself-awareness Page 29 IELTS Page 32 Examples Language backgrounds scale Page 33 Page 34 language Balance Quantity of reaction Detection time taken to read amount of mixing Page 39 Limitations of language censuses Page 40 the keys

الى هنا تم نقله الى موضوع ||خُـلاصة الدوره التـآهيلية~طلاب~لعام2014 الفصل الأول||
وفق الله الجميع