تجمع طلاب بحث وتدريب 492 (د.طلعت سندي) للفصل الثاني 1434

[chaeb]

المادة بحث وتدريب (انتساب)

اتفقنا انها لجميع الشعب التالية

PAD 492-494-496

ودكتور المادة هو

الدكتور طلعت عبدالوهاب سندي

وهذا رقم جواله 0503727868

وهذا موقع الدكتور

http://tasindi.kau.edu.sa/CVEn.aspx?...0000513&Lng=AR

وهذه متطلبات الماده

متطلبات المادة

أولا: مراجعة الفصول التالية من كتاب- المدخل إلى البحث فيالعلوم السلوكية تاليف د. صالح بن حمد العساف مكتبة دار الزهراء : الرياض 1433هـ/2012م

الباب الاول:خطوات اعداد البحث في العلوم السلوكية.

الفصل الاول- الفصل الثاني - الفصل الثالث – الفصل الخامس .

الباب الثاني: مناهج البحث فيالعلوم السلوكية.
الفصل الاول – الفصل الثاني – الفصل الثالث – الخامس – التاسع .
الباب الثالث : ادوات البحث في العلوم السلوكية .
الفصل الاول – الفصلالثاني – الفصل الثالث .

ثانيا : اختيار مقالين التالية:

1- ادارةالازمات في الادارة العامة.
2- التفكير الابداعي في حل المشكلات.

يتم اختيارالمقالين من المجلات والدوريات العلمية التالية:
• مجلة دراسات للعلوم الاداريةتصدر عن عمادة البحث /الجامعة الأردنية.
• مجلة العلوم الاجتماعية تصدر عن جامعةالكويت.
• المجلة الاقتصادية السعودية.
• مجلة جامعة الملك عبد العزيز-كليةالاقتصاد والإدارة.
• مجلة أبحاث اليرموك.
• المجلة العربية للإدارة تصدرهاالمنظمة العربية للتنمية الإدارية.
• دورية الإداري معهد الادارة العامة-سلطنةعمان.
• مجلة البحوث والتنمية.
ثالثا: اعداد تقرير كامل عن كل مقالة من مقالالذي تم اختياره وفق النموذج (نموذج تدوين بعض الحقائق العلمية عن الدراسة) معتمدعلى فهمك لما ورد في كتاب العساف.
رابعا: يقوم الطالب بإعداد ملف يحتوي علىالمقالين التي الذي تم اختيارها بالإضافة إلى النماذج التي تم تعبئتها (يتم تسليمالملف يوم السبت 1/7/1434 هـ الموافق 11/5/2013م أستاذ المادة)(الدرجة المخصصة 20درجة)

خامسا: هناك امتحان نهائي في الفصول التي تم تحديدها أنفا من كتابالمدخل الى البحث في العلوم السلوكية. تاليف د. صالح بن حمد العساف .
(الأسئلةفي الامتحان تكون موضوعية :صح وخطاء – اختيار من متعدد الامتحان سوف يكون بمشيئةالله يوم السبت 1/7/1434 هـ الموافق 11/5/2013م من الساعة 10-12 صباحا بالقسم) (الدرجة المخصصة 80 درجة
ايضا اتفقنا ان هذه هي الدوريات او مواقع الدوريات المطلوبه
مجلة جامعة الملك عبدالعزيز: الاقتصاد و الإدارة
http://www.kau.edu.sa/AccessPage.asp...www.kau.edu.sa


مجلةدراسات للعلوم الادارية تصدر عن عمادة البحث /الجامعة الأردنية
http://journals.ju.edu.jo/DirasatAdm...asatAdm%2Fuser


مجلةأبحاث اليرموك
http://journals.yu.edu.jo/ayhss/AYHSSIssues.html

دورية الإداري معهد الادارة العامة-سلطنة عمان
http://ipa.gov.om/index.php/articals/view/79/30

مجلة العلوم الاجتماعية جامعة الكويت
http://pubcouncil.kuniv.edu.kw/jss/h...?id=1&root=yes



طبعا هذي لم نتفق عليها بس خذوها هديه وان شاء الله اكون وفقت في اختياري ويطلع كلامي صحيح بالنسبه للتحديد الموضوع .

مع تقبلي للانتقاد والتعديل

طبعا قلنى ايدارة الازمات تعني تهديداً خطرًا متوقعًا أو غير متوقع لأهداف وقيم ومعتقدات وممتلكات الأفرادوالمنظمات والدول والتي تحد من عملية إتخاذ القرار
والتفكير الابداعي هو البحث عن حلول أو التوصل إلى نواتج أصلية لم تكن معروفة سابقاً
بعد بحثي في مجلة جامعة الملك عبد العزيز وجدت العناوين التاليه وصنفتها حسب فهمي وسف ابحث في مجلة اليرموك واعطيكم النتائج لاحقا ان شاء الله
نبتدي

مجلة جامعة الملك عبدالعزيز
المجلد السابع 1414 العدد الاول
◄الصراع التنظيمي : عوامله وطرق إدارته (ادارة ازمة)
◄المشكلات التي تعوق مشاركة المجتمع في الرعاية الصحية الأولية والحلول المقترحة في مدينتين كبيرتين في المملكة العربية السعودية (تفكير ابداعي)
المجلدالثامن 1415 المجلد الاول
◄المدراء وكيفية استخدامهم لوقت الداوام الرسمي : دراسة تطبيقية مقارنة على عينة من المديرين السعوديين والأمريكيين(ادارة ازمة)
العدد الحادي عشر1417 العدد الاول
◄علاقة الرضا الوظيفي بالعائد المادي للوظيفة ومستقبلها المهني وظروفها المادية في الأجهزة الحكومية بدولة الكويت (ادارة ازمة)
المجلد الثاني عشر 1419 العدد الاول
◄نحو منهجية علمية لإدارة الأزمة (تفكير ابداعي)
العدد الثاني
◄استراتيجيات الحد من مقاومة الموظفين للتغيير في الأجهزة الحكومية : دراسة ميدانية استطلاعية (ادارة ازمة)
العدد الثاني عشر 1420 العمجلد الاول
دور البحث العملي كاستراتيجية للتطوير التنظيمي في عملية حل المشاكل والتعلم وتنمية القيادات الإدارية (ادارة ازمة)

المجلد الثاني

استخدام أسلوب خرائط مراقبة الجودة في المنشآت الصحية(ادارة ازمة)
تطبيق إدارة الجودة الشاملة في بعض الأجهزة الحكومية السعودية(ادارة ازمة)
المجلد 15 1422 العدد الاول
◄التخطيط الإداري الإسلامي في العهد النبوي المدني (التفكير البداعي)
المجلد الخامس عشر العدد الثاني
◄دراسة لبعض المناهج في أبحاث العلوم الإدارية والبديل الإسلامي نموذج مقترح)
(التفكير الابداعي)
المجلد السادس عشر العدد الثاني 1423
◄تطبيق برامج لمراقبة جودة الأداء المهني على مكاتب المراجعة في المملكة العربية السعودية : توضيح لعمليات التغيير في اقتصاد انتقالي(ادارة ازمة)
المجلد السابع عشر 1424 العدد الاول
◄الإبداع من أجل التطوير الإداري في الأجهزة الحكومية بمدينة الرياض (التفكير الابداعي)
المجلد التاسع عشر1426 العدد الاول
◄العوامل المؤثرة في الاستفادة من خدمات الرعاية الصحية الأولية في القطاع العام والقطاع الخاص في مدينة الرياض(ادارة ازمة)
المجلد التاسع عشر 1426 العدد الثاني
◄تقنية تحليل التكلفة - العائد: أسلوب ناجع في تحليل السياسات والبرامج العامة (تفكير ابداعي)
المجلد الثاني والعشرون العدد الثاني
◄قياس جودة الخدمات التي تقدمها الملكية الأردنية إلى المسافرين العرب بالاستناد إلى المدخل الاتجاهي ومدخل نظرية الفجوة(ادارة ازمة)
المجلد الثالث والعشرون العدد الاول
◄الانسجام بين القيم البيروقراطية والقيم الاجتماعية في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظر الموظفين الحكوميين(ادارة ازمة)
المجلد الخامس والعشرون 1432 العدد الاول
◄العوامل المؤثرة على الولاء التنظيمي للموظفين في الوزارات ذات الطبيعة الخدمية في دولة الكويت- دراسة حالة(ادارة ازمة)

المجلد الخامس والعشرون 1432 العدد الثاني
◄قيم العمل وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى العاملات في جامعة الملك عبدالعزيز بجدة(ادارة ازمة)
المجلد السادس والعشرون 1433 العدد الاول
◄شعور المواطن السعودي نحو تعاملاته اليوميةمع خدمات القطاع العام(ادارة ازمة)

اللهم هذا الجهد وعليك التكلان

دعواتكم هي غايتي

[yahiya25]

بيض الله ووجهك

[البــــــــــــــــــتار]

ماادري ياشباب عن بحث وتدريب ادارة خ\مات صحية ومستشفيات pad 494 نفس الشي والا يختلف
الله يعطيكم العافية افيدوني

[chaeb]

مادة بحث وتدريب pad 494
هي بحث وتدريب في كلية الادارة العامة
pad رمز مواد الكلية
494 رقم المادة
السؤال عند من الدكاتره انت

[chaeb]

بسم الله الرحمن الرحيم
بدون تطويل في الكلام رحت لاحدى المكاتب وقلتلهم ابي بحث مقالات قالولي 1000 ريال
قلت لا يا شيخ مو تكتبلي بحث وعلمته السالفه نبغا مقالات ونحل نموذج ووووووووو
قال اعرف عند الدكتور سندي وتبغا مقالين بالف ريال
قلت ابغا نموذج مقال علشان اسسويي مثله بعد كلام كثير قال 150 ريال وجبته منه
يعني المقال الي بنزله هنا هو مثال تسوون زيه ماشي طبعا كنت برفعة على الموقع بس رفض ينرفع معي او يمكن انا ما عرفت على العموم هذا هو

في البداية تختار المقال الي يتناسب مع عناوين الدكتور الي عطانا من اي مجلة تحب ثم تصوره كما هو من المجلة ثانيا تجاوب على الاستفسارات الي عطانا الدكتور كما يلي

نموذج تدوين بعض الحقائق العلمية عن الدراسة

عنوان الدراسة: هنا تكتب عنوان المقال
التوثيق: هنا تكتب اسم المجلة ورقم العدد والتاريخ
اسم الكاتب: تكتب اسم كاتب المقال
أولاً: المشكلة: هل تمت صياغتها في عبارات واضحة ومفهومه ومحددة،وضح ذلك؟
هذهي الاسئلة الي عطانا الدكتور بالنموذج وطريقة الأجابة عليها تحاول تجاوب زي النموذج هذا (مثل النموذج هذا مو تنقله) شكلكم بتنقلونه زي ماهو
تكمن مشكلة الدراسة في التعرف على نقاط الضعف والتحديات والفرص التي تواجه تطبيق الحكومة الإلكترونية في عدد من الوزارات الحكومية الأردنية، ومن ذلك صاغ الباحث المشكلة في تساؤلات واضحة، ومحددة ، ومفهومة، وبشكل دقيق ومنظم، ويتضح ذلك جلياً إذا ما تمعنا في التساؤلات التالية.
- ما مستوى إدراك أفراد العينة لمدى توفر عناصر البنية التحتية اللازمة لتطبيق إستراتيجية الحكومة الإلكترونية في المؤسسات مكان تطبيق الدراسة؟.
- وإلى أي مدى تكون الأهمية النسبية لإدراك أفراد العينة للتحديات والفرص المرتبطة بتطبيق استراتيجية الحكومة الإلكترونية في المؤسسات مكان الدراسة؟
ثانياً: هل الفروض منسجمة مع الحقائق العلمية المعروفة وليست خيالية أو متناقضة، حدِّد ذلك؟
نلاحظ أن كاتب المقال لم يذكر أي فروض في دراسته هذه، ولكنه اكتفى بذكر تساؤلات فقط ، حيث جاءت هذه التساؤلات بصورة منظمة ودقيقة لمعالجة مشكلة الدراسة وتنسجم مع الحقائق العلمية وغير متناقضة، بمعنى أنها جاءت تتوافق مع أهداف الدراسة،وبالإجابة عليها تتحقق الأهداف، وهذا ما يصبو الكاتب إلى تحقيقه.
ثالثاً: العينة: كيف تم اختيارها"عشوائية ، منطقية، طبقية" وضح ذلك؟
كانت العينة عشوائية، ومناسبة لطبيعة هذه الدراسة،حيث تم إجراء مسح شامل للوزارات والدوائر من مجتمع الدراسة ، وتم سحب عينة عشوائية بسيطة من مجتمع الدراسة، والتي يبغ عددها 45 فرد.
إذ أن مفردة العينة يمكنها التمثل لمجتمع الدراسة، لتوفير الجهود المبذولة والتكاليف المادية، وللحصول على معلومات من مجتمع العينة.
رابعاً: المنهجية: حدد منهج الدراسة(وصفي، مسحي، تجريبي، ارتباطي..الخ) ومدى مناسبته لطبيعة الدراسة:
اعتمد الكاتب في دراسته على المنهج الوصفي،وهو منهج يحاول أن يخلص العلوم اللغوية من الوجهة التاريخية من جهة , ومن الجهة المعيارية من جهة أخرى , ويهتم هذا المنهج بوصف النصوص اللغوية , وصفاً واقعياً للنصوص دون تدخل من الباحث بفرض اجتهادات من ذاته أو فرض قوالب معيارية موضوعة سلفاً من خلال ملاحظات سابقة لا تصدق على ماهو أمام الباحث.
خامساً: ما هي طريقة جمع المعلومات؟ ومدى توخي المصداقية والموضوعية في جمعها؟
كانت طريقة جمع المعلومات التي اتخذها الكاتب أداة الاستبيان ،وذلك للجزء العملي من الدراسة، وتحيل البيانات الإحصائية. كما اتخذ الكاتب أيضاً الكتب والمراجع والمجلات العلمية والإنترنت طريقة لجمع معلوماته النظرية للجزء النظري من الدراسة.
وللتحري من المصداقية للمعلومات فقد عرض الكاتب الاستبيان على محكمين أثناء مراحل إعدادها. كما تم استخراج معامل الثبات(كرومباخ ألفا) للتأكد من الاتساق الداخلي للفقرات.
سادساً: التقويم:
أ/ في تقديرك ما جوانب القصور في الدراسة؟
1. صعوبة فهم الموضوع لدى كثير من أفراد العينة، مما يصعب عليهم الإجابة على أسئلة الاستبانة.

2. ندرة المراجع والمصادر العلمية المتاحة للكاتب من الكتب والدوريات والمجلات العلمية.
3 . لم يتمكن الكاتب من صياغة فروض لهذه الدراسة، بل صاغ تساؤلات بدلاً عن الفرضيات.

ب/ في تقديرك ما هو الإسهام العلمي والعملي (التطبيقي) لهذه الدراسة؟
1. تم التعرف على الكثير والمفيد عن استخدام الحكومة الإلكترونية وتطبيقاتها، والتحول نحو الحكومة الإلكترونية، من خلال التوعية الاجتماعية بثقافة الحكومة الإلكترونية ومتطلباتها.
2. تناولت الدراسات السابقة مواضيع متنوعة لكنها متقاربة في الاتجاه العام المتمثل بتطبيق مبادرة الحكومة الإلكترونية وكل ما يتصل بذلك من تحديات وفرص، ومستوى الرضا، وقوة التبني، والدوافع، والإستراتجية، والسياسات.
3. تم التعرف على المعوقات والمشاكل التي تقف عقبة أمام تطبيق الحكومة الإلكترونية في عدد من الوزارات والمؤسسات الحكومية الأردنية – مكان تطبيق الدراسة.

أستاذ المادة

د. طلعت ســـــندي

شسمه ادعولي

[البــــــــــــــــــتار]

اخوي shaep الله يجزاك خير وش اسم المكتبة هذي الله يعطيك العافية

[chaeb]

اسأل في مكتبة دار الهدى جدة

[الكلانكتي]

السلام عليكم يسعد لي مساكم بكل خيــــــــــــــــــــــــــــــــــــر


احب اشكر الاخ tt22tt بصراحه رجل والنعم والله ذو اخلاق ومتفاهم ويحب يساعد الجميع واتمنى له التوفيق يارب ولجميع اعضاء المنتدى

وتحياتي لكم

[ابو بدر العمودي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،،
انا معكم عند د.طلعت سندي وصارت معي ظروف طارئة حالت بيني وبين مشاركتكم في القروب وكان عندي هم من هذي المادة لايعلمه الّا الله لكن بفضل الله ثم بتوضيحكم ومشاركاتكم حسّيت بتفاؤل
اسأل الله أن يوفقنا جميعأً.
ولكم مني كل التقدير والاحترام...

[chaeb]

السلام عليكم صبــــــــــ مســـــــــــــ اكم ورد

شباب ما علقتوا ولا رديتو على المشاركة رقم 121 هل كلامي صحيح في تحديد عناوين المقالات ولا لا
احد عنده وجهة نظر !!!! تحياتي