||نقل أخبـار الدورة التأهيليــة لِـ طُـلآب الإنتسـآب - الفصل الأول عـآم 2014||

[مشعل العجمي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
المحاظرة الثانيه لمادة مقدمة في الترجمة 350 مع د. محمد البركاتي
بدأ من ص18 اول سطر شرح idiomizing translation شرح البراقراف الاول فقط
بعدها في نفس الصفحة شرح Equivalence and translation loss
ص 19 شرح Equivalence وركز على الكلمتين descriptive و prescriptive
ص21 شرح translation loss فقد جزء من معنى النص اثناء الترجمة
ص23 شرح translation by omission مع شرح الاملثة الي بالعربي في نفس الصفحة
ص24 شرح translation by addition الترجمة بالاضافة التعريف ووضع الاضافات داخل الاقواس
ص 25 controlling translation loss شرح البراقراف الاول فقط
chapter 3
ص29 cultural transposition الرسم البياني في آخر الصفحة مع شرح الامثلة في ص30
ص31 شرح calque التعريف في منتصف ثاني سطر مع شرح الثلاثه امثله تحتها
ص32 cultural transplantation شرح اول ثلاثه اسطر
في نفس الصفحة cultral borrowing شرح البراقراف الاول
ص 35 communicative translation مع شرح الامثلة كاملة
chapter 4
compenation التعويض ص40 ركز على آخر ثلاثه اسطر من عند كلمة this exegetic
ص41 شرح السطر التاسع والعاشر من الاعلى
ص44 categories of compensation شرح البراقراف الاول مع التركيز على آخر 3 اسطر
وانتهت المحاظرة
اسأل الله ان يوفق الجميع لأعلى الدرجات في الدنيا والاخرة

[saadoony]

حلقة بحث في اللغويات
المحاضرة رقم 2
مراجعة سريعه للمحاضرة الأولى الفرق بين Linguistics and Applied Linguistics
التعريفات لـ
Bilingualism : The person who speaks two language and we call him Bilingual
simultaneous bilingual : When Children Learn two language from the birth
Sequentail Bilingual : The Child under age 3
Passive Vs Productive
example for productive immigrant Child
Elective Bilingualism a person who choose to learn language like in class room
Circumstantial bilingual : learn another language because of their Circumstances like immigrants
Foreign Talk
Minimal Vs Maximum
Balanced bilingual : a group bilinguals whose competence in both language are well developed
Semilingualism : the person who weak in two language
Cod-mixing like نومنق من النوم
page 7 the Four Language Abilities في المرفقات
مثال إذا الشخص قدراته قويه في القراءة والكتابه معناتها "Literacy" وهكذا
Page 14-15
Bachman
Page 16 Conclusion
key points in this chapter
Chapter 2 Page 21-22
Why we Measure the bilingual ?
Distribution التعداد السكاني
Selection for example to select a group based on degree
Summative Totaling Up for example at the end of semester
Formative a test device that gives feedback during learning
Page 23
the assessment of bilingual
Page 26
Self-rating
Limitations in Measurement
Ambiguity
Context
Social desirability
ِِِself-awareness
Page 29 IELTS
Page 32 Examples
Language backgrounds scale
Page 33
Page 34
language Balance
Quantity of reaction
Detection time taken to read
amount of mixing
Page 39
Limitations of language censuses
Page 40 the keys

[algarniali]

بسم الله الرحمن الرحيم

اضع بين ايديكم تسجيل المحاضرة الثانية
http://www.mediafire.com/download/6m...%A9_446(2).m4a

[الرجاوي513]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة algarniali بسم الله الرحمن الرحيم

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة algarniali اضع بين ايديكم تسجيل المحاضرة الثانية http://www.mediafire.com/?8cmm52yb59dp2o9

السلام عليكم هذي المحاضرة من العام الماضي للادب الحديث اذا ماكنت غلطان

[المسعودي الهذلي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مشعل العجمي السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة المحاظرة الثانيه لمادة مقدمة في الترجمة 350 مع د. محمد البركاتي بدأ من ص18 اول سطر شرح idiomizing translation شرح البراقراف الاول فقط بعدها في نفس الصفحة شرح Equivalence and translation loss ص 19 شرح Equivalence وركز على الكلمتين descriptive و prescriptive ص21 شرح translation loss فقد جزء من معنى النص اثناء الترجمة ص23 شرح translation by omission مع شرح الاملثة الي بالعربي في نفس الصفحة ص24 شرح translation by addition الترجمة بالاضافة التعريف ووضع الاضافات داخل الاقواس ص 25 controlling translation loss شرح البراقراف الاول فقط chapter 3 ص29 cultural transposition الرسم البياني في آخر الصفحة مع شرح الامثلة في ص30 ص31 شرح calque التعريف في منتصف ثاني سطر مع شرح الثلاثه امثله تحتها ص32 cultural transplantation شرح اول ثلاثه اسطر في نفس الصفحة cultral borrowing شرح البراقراف الاول ص 35 communicative translation مع شرح الامثلة كاملة chapter 4 compenation التعويض ص40 ركز على آخر ثلاثه اسطر من عند كلمة this exegetic ص41 شرح السطر التاسع والعاشر من الاعلى ص44 categories of compensation شرح البراقراف الاول مع التركيز على آخر 3 اسطر وانتهت المحاظرة اسأل الله ان يوفق الجميع لأعلى الدرجات في الدنيا والاخرة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة saadoony حلقة بحث في اللغويات المحاضرة رقم 2 مراجعة سريعه للمحاضرة الأولى الفرق بين Linguistics and Applied Linguistics التعريفات لـ Bilingualism : The person who speaks two language and we call him Bilingual simultaneous bilingual : When Children Learn two language from the birth Sequentail Bilingual : The Child under age 3 Passive Vs Productive example for productive immigrant Child Elective Bilingualism a person who choose to learn language like in class room Circumstantial bilingual : learn another language because of their Circumstances like immigrants Foreign Talk Minimal Vs Maximum Balanced bilingual : a group bilinguals whose competence in both language are well developed Semilingualism : the person who weak in two language Cod-mixing like نومنق من النوم page 7 the Four Language Abilities في المرفقات مثال إذا الشخص قدراته قويه في القراءة والكتابه معناتها "Literacy" وهكذا Page 14-15 Bachman Page 16 Conclusion key points in this chapter Chapter 2 Page 21-22 Why we Measure the bilingual ? Distribution التعداد السكاني Selection for example to select a group based on degree Summative Totaling Up for example at the end of semester Formative a test device that gives feedback during learning Page 23 the assessment of bilingual Page 26 Self-rating Limitations in Measurement Ambiguity Context Social desirability ِِِself-awareness Page 29 IELTS Page 32 Examples Language backgrounds scale Page 33 Page 34 language Balance Quantity of reaction Detection time taken to read amount of mixing Page 39 Limitations of language censuses Page 40 the keys

الى هنا تم نقله الى موضوع ||خُـلاصة الدوره التـآهيلية~طلاب~لعام2014 الفصل الأول||
وفق الله الجميع

[algarniali]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الرجاوي513 السلام عليكم هذي المحاضرة من العام الماضي للادب الحديث اذا ماكنت غلطان

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

لا ياغالي هذه محاضرة البارحة للدكتور محمد الشوكاني لمادة النقد الأدبي

المره هذي بمشيها لك ...المرة الجاية تحمل مايجيك ....ههههههههه

عموما غيرت الرابط لنفس المحاضرة..
تحياتي

[Alex Ferguson]

يا شباب الى الآن المحاضرة الثانية لمادة القراءة 2 ولم ينقل أخبارها عند الدكتور طارق ، الله يوفقكم

[algarniali]

بسم الله الرحمن الرحيم
بدء الدكتور في صفحة 97
derivational suffixes
طبعا من صفاتها انها تغير نوع الكلمة مثال : accept اصله فعل لما نضيف له ance يصير اسم ..acceptance
وكذلك develop يصبح development الخ
ويوجد تمرين 8-12 والصفحتين التي تليها وكذلك تمارين صفحة 167 -169
وعلى فكرة ستجدون جميع التمارن محلولة في آخر الكتاب
صفحة 100 ال suffixal homophones
تمرين 8-17 ركز على الاولى والثانية ززوالبرقراف اسفل الصفحة
صفحة 104 noun feminine forms اسماء التأنيث مع امثلتها والتمارين
صفحة 105 noun diminutive forms التصغير مع امثلتها
صفحة 110اسفل الصفحة Allomorphs شرحها مع التمارين
صفحة 112 conditioning :phonological and morphological
ركز على شرح البرقراف في صفحة 113
نقز لتشبتر 9
119 تعريف ال word
انواع ال word
simple complex compound
تمرين وامثلة صفحة 122 ذكر اول ثلاثة امثلة
وسلامتكم

[المسعودي الهذلي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة algarniali بسم الله الرحمن الرحيم اضع بين ايديكم تسجيل المحاضرة الثانية http://www.mediafire.com/download/6m...%A9_446(2).m4a

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة algarniali بسم الله الرحمن الرحيم بدء الدكتور في صفحة 97 derivational suffixes طبعا من صفاتها انها تغير نوع الكلمة مثال : accept اصله فعل لما نضيف له ance يصير اسم ..acceptance وكذلك develop يصبح development الخ ويوجد تمرين 8-12 والصفحتين التي تليها وكذلك تمارين صفحة 167 -169 وعلى فكرة ستجدون جميع التمارن محلولة في آخر الكتاب صفحة 100 ال suffixal homophones تمرين 8-17 ركز على الاولى والثانية ززوالبرقراف اسفل الصفحة صفحة 104 noun feminine forms اسماء التأنيث مع امثلتها والتمارين صفحة 105 noun diminutive forms التصغير مع امثلتها صفحة 110اسفل الصفحة Allomorphs شرحها مع التمارين صفحة 112 conditioning :phonological and morphological ركز على شرح البرقراف في صفحة 113 نقز لتشبتر 9 119 تعريف ال word انواع ال word simple complex compound تمرين وامثلة صفحة 122 ذكر اول ثلاثة امثلة وسلامتكم

الله يعطيك العافيه أخ علي كالعاده مبدع ومميز
ملاحظه بسيطه ياليت بس تكتب اسم الماده والدكتور
لأن بعض الزملاء ماينتبه لموضوع مشاركتك

الى هنا تم نقله لموضوع ||خُـلاصة الدوره التـآهيلية~طلاب~لعام2014 الفصل الأول||

[alsolmi]

بسم الله الرحمن الرحيم

ملخص محاضرات اليوم....

أولا: الأدب الحديث
اليوم حاولنا أن نستشف طريقة الأسئلة من الدكتور عمر، لكنه لم يعطينا أجابه واضحة
وذكر انه في الأسبوع القادم قد يحدد طريقة الأسئلة بناءاً على عدد الطلاب المسجلين في
الكورس إذا كان كثير ممكن يكون اختيارات وإذا كان قليل قد يكون كتابة.
اما محاضرة اليوم فأتكلم عن الأتي:
الروية فيها ثلاثة فصول:
المسجد هنا تكلم عن لقاء عزيز الدكتور المسلم بالسيدة مور التي دخلت المسجد وخلعت حذاءها
احتراما للمكان وأيضا تتطرق إلى حالة عزيز النفسية السيئة بعدما تم أهانته من قبل السيد ماجر كلوندور
الذي دعاة إلى بيته وبعد ذلك سحب عليه. أيضا تكلم في هذا الفصل عن المقابلة التي حدثت بين عزيز ومور
وكيف كانت السيدة مور لطيفة جدا مع عزيز الذي كان غضباً من وجودها في المسجد ولكن اكتشف انها
خلعت حذاءها احترماً للمكان وقديسة مما زد من احترمه لها. وذكر الدكتور أن كل المعطيات تشير إلى نهاية
طيبة في هذا الفصل من حيث أمكانية الصداقة بين البريطانيين والهنود
الكهف هنا تغيرت أمور كثيرة حيث تم اتهام عزيز بالاعتداء علي السيدة أدلا كوستت ومن ثم تبرئته من قبلها وانفصال أدلا أيضا عن السيد روني
وان الكهف يعتبر الحلقة الرئيسية في الروية وأيضا بداء فيه ملامح انهيار الحكم البريطاني في الهند.
المعبد المحاضرة القادم سوف يتكلم عنه
وهذا رابط تسجيل المحاضرة بس مشكلة الدكتور يتحرك وصوته شوي ضعيف

http://www.mediafire.com/download/cj...%AD%D8%B63.m4a

وهذا تسجيل محاضرة الاستماع2 بصوت واضح لاتنسو ان تحملو الهانداوت حق اليوم من الموقع تبع الدكتور قرامي

http://www.mediafire.com/download/1a...%AD%D8%B63.m4a

وهذا تسجيل محاضرة الكتابة1 بصوت واضح للدكتور رائد الجابري تتطرق لبعض الأشياء المتعلقة بالاختبار

http://www.mediafire.com/download/6r...%AD%D8%B63.m4a

وهذا اربط تسجيل محاضرة الكتابة2 بصوت واضح للدكتور قرامي ولانتسو تحملو الهاند اوت من موقعه

http://www.mediafire.com/download/it...%AD%D8%B63.m4a

وانتظرونا في الاسبوع القادم بإذن الله