ll تجـمـّعْ طالـبات إنتساب ( المستوى الخـامس ) "تأشير المواد وأخبار الدورة"

[جورية الشرق]

الله يسعدكم ويوفقكم ويرضى عليكم ويبلغكم ما تتمنون <<لجميع البنات اللي ردوا علي والمتعاونات معنا ...

ياااااااااااارب تيسر أمورنا جميعا وتكتب لنا الخير ,,,

[ساندي بل]

الله يخليكم يابنات اللي عندها تأشير القياس مع زيزي الفصول الأولى تنزله هنا يلا خلونا نتعاون

[بروق السحايب]

goood man

الى طلبوااا التاشير(على فكر في الفصل الاول اهداف علم النفس التجريبي بمصلحاتها الانجليزيه معنا حفظ تجي صلي)
علم النفس التجريبي أ_فاطمة الغامدي
الفصل الرابع

ص69 عناصرالمنهج التجريبي يتكون من أ ...كلها,ب كلها , ج كلها ,د كلها ,ه ..الى التجربيه
شروط المنهج التجربيبي 1 و2 و3 و4 كلها
تصنيف التجارب 1-حسب نوع المفحوص
من التجارب...... السيكولوجيه
التجارب.....الحيوان
حسب المكان ميدانيه .....المعمل
ص72 تجارب مخبرية كلها
تجارب المحاكاة ........دراستها
وقدر ظهرت حديثا....الالي
تقسيم التجارب عناوين رئيسيه فقط
ص73 انواع المجموعات ص74
أ...........(المتغير التجريبي
ب-من..تسمى بالمجموعه ............الضابطه
ص77 انواع العلاقات 1و2و3الاولى
ص80مزايا المنهج 1و2و3 كامله
عيوب المنج من1 الى 8 كلها
الفصل الخامس ص85 تحديد المشكله


اي بحث....مشكله
شروط اختيار.....نجملها في
ص86 يجب ان يكون............مجتمعه
ص87 يجب التاكد من وجود .......بحثه, مسح التراث أوب وج
4- على الباحث ان يختار أ وب وج ود
ص92 اهمية الفروض من للفروض ,,,,,,,الظواهر
مصادر الفرض 1و2و3و4و5 عناونين فقط
شروط الفرض ان تكون..........من صدقها
ص95 ان يجعل....لاختبار
ان يربط.......التوصل اليها
ان يحرص.......التناقض
ص98 الخطوات التمهيديه 1
1 تصنيف : يجب ان يكون.....واضح2,-مسح :1-انها تساعد
3-صياغه :يجب ان تصاغ......سؤال
4-صياغه الفروض .....اكثر
5- تعريف المتغيرات ......اجارئيا
6-الادوات>>>عنوان فقط
7-ضبط:........التجربه
8...ان نسخدم......من مجوعتيت
9- ذلك لان ......العينه
10- اخر جزئيه من الى استخام الوسائل ......ام لا
11-ان تقرير...التجربه
ص104 طرق اختيار
1 ......الى العينه العشوائيه
2........كل طبقة
الفصل العاشر
اهمية التعلم من خلال
1............الاجيال2...............عام3........زا لنفسيه
4..........المظبوطه
معنى التعلم.
......ممارسه
......التدريب
........لفظ تعلم
مفاهيم
الخبره......خلاله
الممارسه ......مراحلها
التدريب......سلوك
التعليم......التعليميه
ص202 شروط اولا.......اوالانسان,ثانيا .........شي ما,ثالثا من لابد......السلوك
اهمية الممارسه 1234
....التعلم
نظريات ص207 من 1 الى 9 حفظ اسماء العلماء
تجارب في التعلم من هناك انواع......بعصابه
الهدف من دراسة 1 2 3 4 5
ص214 تجارب الادراكي :الهدف 1 2 3
انتقال اثر التدريب :من حينما......التاليه له
والواقع هناك احتمالات كل الاحتمالات بالشرح معانا
تجربة الرسم 1 2

["]

دعـــــــــــــواتكم
برووق الســـحايــــب

[/size]

[إيناس]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بروق السحايب goood man الى طلبوااا التاشير(على فكر في الفصل الاول اهداف علم النفس التجريبي بمصلحاتها الانجليزيه معنا حفظ تجي صلي) علم النفس التجريبي أ_فاطمة الغامدي الفصل الرابع ص69 عناصرالمنهج التجريبي يتكون من أ ...كلها,ب كلها , ج كلها ,د كلها ,ه ..الى التجربيه شروط المنهج التجربيبي 1 و2 و3 و4 كلها تصنيف التجارب 1-حسب نوع المفحوص من التجارب...... السيكولوجيه التجارب.....الحيوان حسب المكان ميدانيه .....المعمل ص72 تجارب مخبرية كلها تجارب المحاكاة ........دراستها وقدر ظهرت حديثا....الالي تقسيم التجارب عناوين رئيسيه فقط ص73 انواع المجموعات ص74 أ...........(المتغير التجريبي ب-من..تسمى بالمجموعه ............الضابطه ص77 انواع العلاقات 1و2و3الاولى ص80مزايا المنهج 1و2و3 كامله عيوب المنج من1 الى 8 كلها الفصل الخامس ص85 تحديد المشكله اي بحث....مشكله شروط اختيار.....نجملها في ص86 يجب ان يكون............مجتمعه ص87 يجب التاكد من وجود .......بحثه, مسح التراث أوب وج 4- على الباحث ان يختار أ وب وج ود ص92 اهمية الفروض من للفروض ,,,,,,,الظواهر مصادر الفرض 1و2و3و4و5 عناونين فقط شروط الفرض ان تكون..........من صدقها ص95 ان يجعل....لاختبار ان يربط.......التوصل اليها ان يحرص.......التناقض ص98 الخطوات التمهيديه 1 1 تصنيف : يجب ان يكون.....واضح2,-مسح :1-انها تساعد 3-صياغه :يجب ان تصاغ......سؤال 4-صياغه الفروض .....اكثر 5- تعريف المتغيرات ......اجارئيا 6-الادوات>>>عنوان فقط 7-ضبط:........التجربه 8...ان نسخدم......من مجوعتيت 9- ذلك لان ......العينه 10- اخر جزئيه من الى استخام الوسائل ......ام لا 11-ان تقرير...التجربه ص104 طرق اختيار 1 ......الى العينه العشوائيه 2........كل طبقة الفصل العاشر اهمية التعلم من خلال 1............الاجيال2...............عام3........زا لنفسيه 4..........المظبوطه معنى التعلم. ......ممارسه ......التدريب ........لفظ تعلم مفاهيم الخبره......خلاله الممارسه ......مراحلها التدريب......سلوك التعليم......التعليميه ص202 شروط اولا.......اوالانسان,ثانيا .........شي ما,ثالثا من لابد......السلوك اهمية الممارسه 1234 ....التعلم نظريات ص207 من 1 الى 9 حفظ اسماء العلماء تجارب في التعلم من هناك انواع......بعصابه الهدف من دراسة 1 2 3 4 5 ص214 تجارب الادراكي :الهدف 1 2 3 انتقال اثر التدريب :من حينما......التاليه له والواقع هناك احتمالات كل الاحتمالات بالشرح معانا تجربة الرسم 1 2 ["] دعـــــــــــــواتكم برووق الســـحايــــب [/size]

الله يسعدك دنيا واخره اي شعبة انتي ماخذه تاشيرة؟؟جاوبوني بسرعه تكفوون محتااااااااااااااسه

[طهر الطفولة]

صمتي اسلوبي و رووووز
انا جدولي تغير صار ماعندي قياس و لا عندي علم إجتماع اسري
و انا محتاجة تأشير المعرفي و علم النفس الإجتماعي زيي ماقلتلكم
ظروفي ماتسمحلي اروح دايم :(

[صمت البووووح]

ان شاء الله يابنات انزل لكم الفسيولوجي مع ماجدة بس اصبروا عليه لاني حامل وتعبانه وابغى منكم دعوة الله يخفف علية ويقومني بالسلامة ويرزقني الولد الصالح المعافى ااااااامين يارب

[طهر الطفولة]

اللهم امين ياصمت البوح و الله يرزقك كل ماتتمنين يارب
ويحققلك الي ببالك عقبالنا احد ينزل تأشير فسيولوجي لدكتورة رضية :(

[ام فجور]

بروق السحايب

الله يسعدك ويوفقك ويرضى عليكم ويبلغكم ما تتمنون طيب وين فصل الثاني والثالث التاشير كيف أسئلتها ياااااااااااارب تيسر أمورنا جميعا وتكتب لنا الخير ,,,

[بروق السحايب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام فجور بروق السحايب الله يسعدك ويوفقك ويرضى عليكم ويبلغكم ما تتمنون طيب وين فصل الثاني والثالث التاشير كيف أسئلتها ياااااااااااارب تيسر أمورنا جميعا وتكتب لنا الخير ,,,

سوري على التاخير
اسئلتها موضوعيه اختاري -صلى-ضعي المصطلح المناسب مصطلحات انجليزي
التواريخ ماتحفظ
باذن الله ابشري انزل الثاني والثالث
بروق السحايب

[ذوق]

بما ان الموضوع يتعلق بمواد المستوى الخامس
وبما ان الدورة انتهت
ياليت البنات اللي حضروا الدورة ينزلوا تأشير
مبادئ ادارة عامه - علم نفس اجتماعي

معتمدين على الله ثم عليكم
ربي يسعدكم ويوفقكم