|| تجمع الطلاب لاسئلة الاختبارات النهائية الفصل الثاني 2013 ||~

[هدددددء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المحزوون الفكر الفلسفي في ضوء الاسلام - مناطق - 1434/7/2 هـ مافيه اي داعي للقلق ابدأً يا اهل جدة الاسئلة سهله وواضحه ولله الحمد .. صورت لكم النموذج ولكن صفحه واضحه وصفحه باهته يبيلها دهن بخليط تلميع الوجه اشغلنا الدكتور بالتهديد ترى الي اشوف معه جوال بسحب ورقته وراسب وترى وترى .. راح ارفق لكم الصوره الواضحة وسامحونا على القصور والله يوفقنا واياكم .. تحياتي ..

الله يوفقك دنيا واخرة
ويخارجنا من المادة هذي

[السهم الملتهب 999]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المحزوون الفكر الفلسفي في ضوء الاسلام - مناطق - 1434/7/2 هـ مافيه اي داعي للقلق ابدأً يا اهل جدة الاسئلة سهله وواضحه ولله الحمد .. صورت لكم النموذج ولكن صفحه واضحه وصفحه باهته يبيلها دهن بخليط تلميع الوجه اشغلنا الدكتور بالتهديد ترى الي اشوف معه جوال بسحب ورقته وراسب وترى وترى .. راح ارفق لكم الصوره الواضحة وسامحونا على القصور والله يوفقنا واياكم .. تحياتي ..

كفووووووو يا بطل الله يوفقك دنيا وأخره يارب وييسر أمورك
اخوي فضلاً لا أمراً لك رساله ع الخاص

[white rose]

الله يوفقكم على تعاونكم ما قصرتو يا اخوان

الى هالرد تم النقل الى موضوع الخلاصة للاسئلة

وفالكم الفل مارك اجمعين :-)

[اسير00]

اختبرتها والله انها متاهه ولا تدري من وين الشمس تغرب لاكن عسى الله يزينها

[عبدالعزيز هباش]

أبــو مشعـل

[أبو الفتوح الاسطنبولي]

مقدمة في الأدب كما ذكر الأخ جامعي 31 سؤال صح وخطأ وأغلبها يحتاج لمذاكرة بتركيييييز والسؤال الأخير عليه سبع درجات وهو اكتب عنوان أربع قصائد مع مؤلفيها…

بشكل عام الإختبار يحتاج للتركيز ونتمنى من الله السداد التوفيق…

[فهد نجد27]

مقدمة في الادب

الشباب ماقصروا وقالوا كل شي عن طريقة الاختبار

الدكتور ماجاب ولا تعريف من الموجوده نهاية المذكره وكان اعتماد الدكتور على اللعب بالمفردات يغير بالمفردات في الجملة احيانا تكون الكلمه اللي يغيرها مرادفه واحيانا مضاده اضف الى ذلك يجب التركيز جدا على الاضافات اللي تضاف على الكلمه وتغير معناها فكثير كان مسوي الليله الله يهديه الدكتور احس ضلمنا لان القصائد ماجاء منها الا سؤال وحيد فقط عليه 7 درجات وكان كتابة والمفترض اكثر من سؤال والتعاريف ضيعنا الجهد عليها وماجاء منها شي

عموما اسئل الله لي ولكم التوفيق في الدارين

واعذرونا والله يصعب علينا التصوير لقلة عدد الطلاب وكثرة المراقبين

[جريح يقوم ويطيح]

الله ييسر امووووركم وينجحكم ويسهل دروبكم

ممكن توضحون كيف كان مستوى الصح والخطا في مقدمه في الأدب ...؟

اعطونا امثله

[أبو الفتوح الاسطنبولي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جريح يقوم ويطيح الله ييسر امووووركم وينجحكم ويسهل دروبكم ممكن توضحون كيف كان مستوى الصح والخطا في مقدمه في الأدب ...؟ اعطونا امثله

إذا قرأت الملخص بتركيز مع حفظ معاني جميع الكلمات بالطبع فالأختبار راح يكون سهل إن شاء الله…

مثلاً جاب :
the american is more assertive than the girl

وهذي صح وهي موجودة في الملخص موجودة بالشكل التالي:


the girl is less assertive than the man

[جريح يقوم ويطيح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو الفتوح الاسطنبولي إذا قرأت الملخص بتركيز مع حفظ معاني جميع الكلمات بالطبع فالأختبار راح يكون سهل إن شاء الله… مثلاً جاب : The american is more assertive than the girl وهذي صح وهي موجودة في الملخص موجودة بالشكل التالي: The girl is less assertive than the man

جزاك الله خير