استفساراتكم لمادة الاحصاء النفسي psy222 انتساب مع الاستاذات( إيمان ودارين)

[الليونة]

جزاك الله خير

[بنتـ الجامعهـ]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ....
صباح الخير أستاذه إيمان الله يعطيك ألف عافية على مجهودك معنا .....
عندي سؤال بخصوص الاوراق في أخر شي في الاوراق درس إختبار مربع كاي
هل هو معنا ولا محذوف ؟وياليت لو هو مقرر معنا تنزلي مرفق شرح له لاني من خارج
جده وما حضرت الدوره ؟
الله يجزاك خير ..................

[ورد الوفاء]

مشكوره يااستاذه
شرحك واقائك رائع جدا
واسلوبك وشخصيتك جدا متميزه
الله يوفقك ويجعلها في موازين حسناتك يارب

[أ/إيمان الطباع]

إعلان هام

سيكون اختبار الاحصاء موحد لجميع الشعب
1, 2, 3

و لمعرفة موعد الاختبار يجب أن يتم استخدام رمز المادة
psy 222

إن شاء الله عند نزول الجداول سيتم إعلامكم بموعده

الليونة ....و.... ورد الوفاء.... شكرا, و جزاكم الله خيرا... هذا من ذوقك

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنتـ الجامعهـ السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .... صباح الخير أستاذه إيمان الله يعطيك ألف عافية على مجهودك معنا ..... عندي سؤال بخصوص الاوراق في أخر شي في الاوراق درس إختبار مربع كاي هل هو معنا ولا محذوف ؟وياليت لو هو مقرر معنا تنزلي مرفق شرح له لاني من خارج جده وما حضرت الدوره ؟ الله يجزاك خير ..................

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

صباح الخير, الله يعافيك

كاي تربيع ليس معكم
كان مع طالبات العام الماضي لكن تم حذفه من المفردات الجديدة. و تمت إضافة معامل الارتباط الجزئي عوضا عنه

دعواتي القلبية لكن بالتوفيق و النجاح في الدارين

[هــدوء انـثـــى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أ/إيمان ط. لم أفهم ما هي "احصاء الاختبار"؟ هل تقصدي الإحصاءة المحسوبة؟؟؟ الهدف من اختبار "ت" هي المقارنة بين مجموعتين من الأفراد في متغير نفسي ما الخطوة الأولى في حالات "ت" الثلاثة هي, أن تقرري حالة "ت" الموجودة , من خلال تحديد نوع العينة النقطة الأولى معرفة إن كانت العينتين مرتبطتين أو مستقلتين (هل يوجد ارتباط بين العينتين أم لا) معنى العينتين المرتبطتين: أن كل شخص في المجموعة الأولى توجد بينه هو و فرد في المجموعة الثانية علاقة أو صلة تجمعهما مثلا: عندما تكون المجموعة الأولى مكونة من الأمهات و المجموعة الثانية من بناتهم أو إخوة و أخواتهم أو نفس الأشخاص قبل و بعد أو الأزواج و زوجاتهم لاحظي: يوجد ضمير في المجموعة الأولى يعود على المجموعة الثانية أما العينتين المستقلتين: فهي عكس الأولى حيث تكون كل عينة مستقلة عن الأخرى, أي كل مجموعة مختلفة عن الأخرى مثلا: ذكور و اناث طالبات قسم علم نفس و طالبات طب فالمجموعة الأولى لا يجمع بين كل فرد فيها علاقة أو صلة بفرد معين في المجموعة الثانية فإذن: عندما يكون أمامك اختبار "ت" ستكون الخطوة الأولى أن تسألي نفسك : هل العينتين مرتطبتين أم لا؟ إذا كانت اجابتك نعم مرتبطتين... فهذه الحالة الأولى من اختبار "ت" أما إذا كانت إجابتك : لا... اسألي نفسك السؤال الثاني: هل العينتين متساويتين أم غير متساويتين؟ إذا كانت إجابتك : نعم متساويتين... فهذه الحالة الثانية أما إذا كانت إجابتك :لا... فهذه الحالة الثالثة أما موضوع التجانس فهو موجود لأنه توجد حالة رابعة من "ت" عندما تكون العينتين غير متجانستين و لكن هذه الحالة ليست معكم و لكن سيأتي سؤال في الاختبار يطلب منك التحقق من وجود تجانس بين العينتين و للإجابة على هذا السؤال, ستقومي بخطوات التجانس و هي: 1. إيجاد "ف" المحسوبة و قانونها حفظ (التباين الكبير مقسوم على التباين الصغير) 2. إيجاد "ف" الجدولية 3. المقارنة بين "ف" الجدولية و المحسوبة فإذا كانت الجدولية أكبر فإنه يوجد تجانس بين العينتين

ايوا استازه ايمان كان سؤالي في ختبار "ت" المحسوبه

تمرين 7-1 في المحسوبه في فقرة ايجاد احصاء الاختبار :

أ)تحديد نوع العينه

رقم(3)عدد العينات: كيف اعرف ازا كانت متساويه او غير متساويه


وجزاكي الله الف خير

[المستغفره ربها]

استاذه ايمان كيف حالك
عندي ثلاثه اسئله
السؤال الاول :كيف اوجد الانحراف المعياري لدرجه المعياريه
الانحراف =مجموع تربيع الدرجات مقسوم على عدد افراد العينه -تربيع المتوسط الحسابي
هذا الكلام مافهمته

السؤال الثاني:واجب ت2وتمرين ت3 ماذكرتي مستوى الدلاله في السؤال كيف اطلع الجدوليه

السؤال الثالث:طريقه الحل في مسأله9-1 ت3 تختلف عن طريقه الحل في الواجب ت3
ف المحسوبه نربع التباين بعدين نقسمه في المسأله في الواجب على طول نقسمه بدون تربيع
كمان المعادله في مسأله 9-1 نربع التباين بعدين نضربه في عدد افراد العينه
في الواجب على طول نضربه في عدد افراد العينه بدون تربيعه
وشكرا

[أ/إيمان الطباع]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هــدوء انـثـــى رقم(3)عدد العينات: كيف اعرف اذا كانت متساويه او غير متساويه

بالنسبة لاختبار "ت" الحالة الأولى, فبما أن العينتين مرتبطتين, أي أن كل فرد في المجموعة الأولى يرتبط بشخص في المجموعة الثانية, فإن تساوي العينتين يعتبر منطقي, أي أنك من عندك ستضعي أن العينتين متساويتيتين

أما إذا كانت العينتين غير مرتبطتين (أي مستقلتين).... انظري إلى عدد أفراد العينة الأولى و عدد أفراد العينة الثانية, إذا كانا متساويتين , فهذا يعني أن العينتين متساويتين
أما إذا كان عدد أفراد العينة الأولى لا يساوي عدد أفراد العينة الثانية, فبالتالي تعتبر العينتين غير متساويتين

[أ/إيمان الطباع]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المستغفره ربها السؤال الاول :كيف اوجد الانحراف المعياري لدرجه المعياريه السؤال الثاني:واجب ت2وتمرين ت3 ماذكرتي مستوى الدلاله في السؤال كيف اطلع الجدوليه السؤال الثالث:طريقه الحل في مسأله9-1 ت3 تختلف عن طريقه الحل في الواجب ت3 ف المحسوبه نربع التباين بعدين نقسمه في المسأله في الواجب على طول نقسمه بدون تربيع كمان المعادله في مسأله 9-1 نربع التباين بعدين نضربه في عدد افراد العينه في الواجب على طول نضربه في عدد افراد العينه بدون تربيعه وشكرا

جواب السؤال الأول: لا يوجد داعي لاستخراج الانحراف المعياري و لا المتوسط الحسابي
لأنه من مفردات المدخل للاحصاء, و لكنه في ورق العمل, لأنني اردت تذكير الطالبات به, لأنه من أهم المقاييس الوصفية
في الاختبار سيتم إعطائك الانحراف و المتوسط
أي أن أسئلة الدرجة المعيارية ستكون مشابهه للتمرين الأول و الثاني الموجودين في أول صفحة من أوراق العمل

جواب السؤال الثاني: ذا وجدت أي سؤال بدون مستوى دلالة, استخدمي مستوى الدلالة 0.05
لأنه مستوى الدلالة الشائع استخدامه في علم النفس
أي أن مستوى الدلالة الإفتراضي هو 0.05

جواب السؤال الثالث: إذا أعطيتك في السؤال التباين و رمزه ع2 (أي ع تربيع) فإنك ستضعيه كما هو
أما إذا تم إعطائك الانحراف المعياري و رمزه (ع) فإنك يجب أن تقومي بتحويله إلى تباين أولا ثم تستخدميه

تحويل الانحراف إلى تباين يتم من خلال تربيع الانحراف

تذكري
التباين رمزه (ع2)
الانحراف رمزه (ع)
أي أن التباين هو عبارة عن تربيع الانحراف

[عزيزالنفس]

شكرا لك والله يعطيك العافية

[عازفة الوتر الحزين]

السلام عليكم

امممممم

استاذه انا على كدا اتلخبطت مو عارفه كيف راح تيجي الاسئله
ياليت توضحي لي كيف راح تيجي الاسئله

الاسئله موضوعي يعني اختاري فقط ولا كيف ؟!!
لكل المواد ولا لماده الاحصاء النفسي فقط ؟؟

و اممممممم
في محاضره مراجعه ولا فاتتني ؟؟؟!
انا مع استاذه دارين

بس حابه احضر المراجعه معاكم اذا كانت في مراجعه


اعتذر على اطاله الاسئله
الله يسعدك يارب