ملخص يومي للدورة التأهيلية (332-333-334-335-342-343) للفصل الثاني 1429/1430هـ

[ابوعطيه]

يعطيك الف عافيه

[][_ غــــــيــــــر _ ][]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
بداية الله يعطيك العافية وتم اضافة رابط لـ موضوعك في ملتقى المنتسبين بـ موضوع :-

جميع المواضيع والملاحظات الـمـمـيـزة للدورات التأهيلية " الفصل الثاني .."
" دمــــــــ ـ تم بــــــــــــ ـود "

[؛؛ساري؛؛]

اشكر جميع من عبر من هنا

والقى التحيه والسلام وجاد علي بـ دعوه طاهرة من قلب صادق ..

وسأبذل قصارى جهدي بـ إذن الله

كي أوافيكم بكل ما يستجد خلال أيام هذه الدورهـ ..

أعتذر منكم إن قصّرت في شيء

فما ذلك الا إجتهاد شخصي

لا أرجو من وراءه سوى وجه الله تعالى ..

وفق الله الجميع لما يحب ويرضى ..

[اللهلوب]

بيض الله وجهك ورحم الله والديك يا اخ ساري

[فتى الغربه]

الله يجعلك تسري في دروب الخير
انا اشهد انك كفيت ووفيت ولا قصرت في شي
وفقك الله

[؛؛ساري؛؛]

بسم الله والصلاة والسلام على رسول الله ......... وبعد ..

الأحد 16/4/1430 هـ .. هو ثاني أيام الدورة التأهيلية للمستويات ( 5-6-7-8 )

المادهـ LANE 342 FICTION لدى الاستاذ الفاضل صالح بدرهـ " الرواية"

ملخص ما دار خلال هذه المحاضرة ..

بدايةً المطلوب في المادة هي الملزمة المتوفرة في مكتبة خوارزم كاملة

وهي بعنوان Ian Watt. The Rise of Novel: Studies in Defoe,

Richardson and Fielding
, penguin books 1981.

بالاضافة الى الثلاث روايات وهي :
Robinson Crusoe by Daniel Defoe

Tom Jones by Henry Fielding

Pride and Prejudice by Jane Austin

استهل الاستاذ شرح الـ Realism and the novel forms والتركيز

على الثلاثة الكُتّاب الرئيسين وهم : Daniel Defoe و Henry Fielding

وكذلكRichardson

ذكر الاستاذ بأن الرواية قد ظهرت في مستهل القرن الثامن عشر

ولكن ذلك لا يعني بأنه لم توجد كتابات قبل ذلك التاريخ.

نوه الاستاذ الى أنه هناك طريقتين ومن خلالهما نستطيع دراسة

نشوء الرواية :

الطريقة الاولى : وهي دراسة طريقة الكاتب كلا على حدى وهو

أمر غاية في الصعوبة ويستهلك الكثير من الوقت.

والطريقة الثانية وهي الاسهل بحيث يتم دراسة البيئة المحيطه بالكاتب.

Realism أو الواقعية وهي الخاصية التي تستطيع من خلالها التفريق

بين الرواية في عصرنا الحاضر عن الرواية فيما مضى.. وطبعاَ كان

ذلك أسلوب " الفيلسوف الفرنسي ديكارت"

وقد ركز الاستاذ على ذلك كثيراً ..

ظهر ذلك الاسلوب في فرنسا وكان يهتم بـ Static أو ما يسمى

بالجانب الجمالي أو الفني كما ذكر الاستاذ .
/------------------------------------------------\

ذكر الاستاذ بأن البطل في الروايات في العصور الوسطى كان لابد من ان يكون

كاملا ..شجاعاً مقداما وما الى ذلك من الصفات النبيلة بينما البطل في القرن

الثامن عشر كان شخصا عاديا وربما أيضا يكون لصا أو منافقا كما هو الحال

في احدى روايات Daniel Defoe حيث كان البطل لصاً

وكذلك Pamela المنافقة في رواية Richardson

وايضا Tom Jones الزاني في رواية Fieldings

فهنا نرى أن الواقعية طغت على خصائص الروايات في مستهل القرن

الثامن عشر وذلك عكس ماكان في العصور الوسطى والتي

كانت تعتمد على ما يسمى بـ العالم الميتافيزيقي.

وهنا نأتي الى تعريف مهم للواقعية وهو كل ما يمكن لمسه والشعور به

it's what you can see and feel.

- مفهوم الفرد اصبح مهم جدا في ذلك العصر ..

- اتبع الفيلسوف الفرنسي ديكارت والفيلسوف البريطاني جون لوك

نهج الفيلسوف " أرسطو"

- كانت تكمن أهمية الفيلسوف ديكارت في طريقته الحديثه التي ابتكرها.

- ركز الاستاذ على الـ General Temper وهي ثلاثة :-
1- Critical
2- Anti-traditional
3- Innovating

- كلمات مهمة Individual - Truth - sence

وأخيراً ذكر الاستاذ بأن الأدب أصبح
مرتبط كثيراً بالحياة أكثر مما كان
عليه في السابق ، وأن عظمة
ديكارت تكمن في طريقته بحيث
لا يقبل اي شيء مالم يتأكد منه بنفسه
ويختبره كذلك ويعتبر صارم جدا من تلك الناحية ...

'I think therefore I am.'

أنا أفكر .. إذاً أنا موجود ...

هذا معظم مادار خلال المحاضرة ...

وللحديث بقية إن شاء الله.

وفق الله الجميع .

[mmyaz]

بيض الله وجهك يالذيب وهذا الامل فيكم

[dooodo99]

الله يعطيــــــــــــــــــــــــــــــك العافية وننتظر المزيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــد

[مجرد حدس]

هلا بالحبيب
شكلك كنت معنا في المحاضرة لكن ماعرفتك للاسف
المره الجايه جيب اللابتوب عشان نعرفك

تسلم على كل حال جهد كبير ويستاهل الشكر

[أبو وليــــــــــد]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شكرا للجميع ومجهود أكثر من رائع أخي ساري جزاك كل خير وننتظر المزيد وبالتوفيق .