InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كلية الحاسبات وتقنية المعلومات > المنتدى العام لكلية الحاسبات وتقنية المعلومات
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


المنتدى العام لكلية الحاسبات وتقنية المعلومات قسم خاص بالمواد العامة و الطلاب غير المتخصصين بكلية الحاسبات وتقنية المعلومات

][ إجتمآع طلآب وطآلبآت الحوسبة ^^ ][ ، نقآش ، شرح ، معلومآت ..~

المنتدى العام لكلية الحاسبات وتقنية المعلومات

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
  #1  
قديم 14-10-2010, 08:17 PM

رحاب 09 رحاب 09 غير متواجد حالياً

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Jul 2010
التخصص: ^^ لسة
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: الثالث
الجنس: أنثى
المشاركات: 206
افتراضي رد: ][ إجتمآع طلآب وطآلبآت الحوسبة ^^ ][ ، نقآش ، شرح ، معلومآت ..~


المشاركة الأصلية كتبت بواسطة A T H E E R ~ مشاهدة المشاركة
كوكآ تعرفي إنك أكوس بنت ف تآريخ الأمة العربية <- كأني شطحت خخ // ،

يآ قلبي إنتي ,, أهم شي خلصتي الشروحات اللي قرفتي أهلي فيها ض1 ~

كوكآ يا حبي إنتي إيش هرجت الهووموركات حقت الحوسبه ؟ ="(

أول مره أسمع أنو ف هوم وورك لازم ينحل ويتسلم , حسبي الله ونعم الوكيل <- مآ تبغآ تسب المهندسه نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة ,,

بليز أحد يشرح حكايه الهوموركات ومن فين نجيبهآ أصلا ولمين نسلمهآ ؟ ..

حتى ف الكورنيش الوآحد يتحطم ومآ يتهنى بشي <- رآحت تبكي قدآم البحر خخخخخخ ,,
اهلاً وسهلاً

خلي البحر في حاله مب ناقص همووووم

الهومووركات .. انا مع الأستاذه عبير وهي نزلت هوم وورك لشابتر 2 وتسليمه يوم السبت
قبل الساعه 1 طبعاً هذا بس الحوسبه
غير الـ cv و الـ cL تبع الـ تكنيكل رايتنق
والـ Hw إلا بكل بساطه رسلته الأستاذه وسط الويكند

حسبي الله ونعم الوكيل :(
رد مع اقتباس

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 14-10-2010, 08:31 PM   #2

حـلآتي بـ:هـدوئي..~

يـآرب توفيقــكـ :)

الصورة الرمزية حـلآتي بـ:هـدوئي..~

 
تاريخ التسجيل: Sep 2009
كلية: كلية الحاسبات وتقنية المعلومات
التخصص: IT :$
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 629
افتراضي رد: ][ إجتمآع طلآب وطآلبآت الحوسبة ^^ ][ ، نقآش ، شرح ، معلومآت ..~

الله يووفقك يا كوكو ..
اكيييد شرحك حيكون مميزز وخطيررر ..
وشـابتر 1 ايش حكاايته .. ؟

في انتظــارك :)

 

 



إلهي : ~

إن في قلبي أشيـاء كثيره ..
لا أستطيع البوح بها لأحد سواك ..
انت تعلم سري ومايضمره قلبي ..
ربي بكلمة ( كن ) منك تسعد ح ـياتي ..
ربي قل لأمنياتي كوني ..
فإذا كنت أنت معي ..
فلا أحتاج {سـواك } ..
نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة


 

حـلآتي بـ:هـدوئي..~ غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 14-10-2010, 11:00 PM   #3

كوكو شانيل

ќกωтн͠зг

الصورة الرمزية كوكو شانيل

 
تاريخ التسجيل: Jul 2009
التخصص: ιт
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: الخامس
الجنس: أنثى
المشاركات: 989
افتراضي رد: ][ إجتمآع طلآب وطآلبآت الحوسبة ^^ ][ ، نقآش ، شرح ، معلومآت ..~

بااك قآيز نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

رـآح أخوش في الموضوع طوـآلي
نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة




2.1


1) تعريف Number System


2) ممكن يكون عندي مجموعتين من الأرقام المختلفة لكنها حتعطيني نفس القيمة (الكمية) لو حولتهآ من ديسيمال لبايناري أو العكس ، وفي نفس الوقت دي المجموعتين بتتواجد في أماكن مختلفة .


3)
بعدين يقلنا إننا زي ما بنستخدم الحروف لتكوين اللغة إحنا حنستخدم الـ digits لتمثيل الأرقام .

4) Number system:
- positional system .
- non_positional system .

2.2

" إلين هنا دي كلها مقدمة بس "

5) أحيانا الأرقام بتوجد على شكل أعداد صحيحة بفواصل (أعداد حقيقية)
كدا مثلا : (325.114) الأرقام دي كل رقم رمزلو الكتاب بحرف S ، اللي قبل الفاصلة رموزهم حتكون (S صفر ، S واحد ، ..... ، Sk-1) يعني كأننا نقول من صفر إلى مالا نهاية ،
واللي بعد الفاصلة (S سالب واحد ، S سالب اتنين ، .... ، S
-l -إس سالب إل- ) يعني من -1 إلى سالب مالا نهاية .

بيني وبينكم >> حتصير زي خط الأعداد السالب يمين والصفر والموجب يسار نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

6) كل عدد من الأعداد دي نضربو في الـ base تبعو مرفوع لأس ، والأس دا ياخد قيمة نفس موقع العدد يعني أول عدد قبل الفاصلة (يسار) راح يكون ترتيبو صفر واللي بعدو واحد وهكذا إلين تخلص السلسلة العددية اللي عندي <- هرجة السلسلة من عندي نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
واللي بعد الفاصلة (يمين) أول عدد سالب واحد واللي بعدو سالب اتنين وهكزا .

وجاي شرحها بالتفصيل -إن شاء الله- نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة .

7) في نفس جزئية 2.2 بيعيد نفس الكلام بصيغة تانية وبيقول :
الأعداد الصحيحة (integral ، اللي قبل الفاصلة ، اللي في اليسار) البيس حقها ياخد أسس موجبة والأعداد العشرية (fractional ، اللي بعد الفاصلة ، اللي في اليمين) بيسها حياخد أسس سالبة .

دحين نبدأ في الجد نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

8) The decimal system

- البيس حقو 10 ،، " راح نتبع نفس الكلام اللي انشرح من بداية 2.2 كلو " .
- الديسيمال بيحتوي على 10 خانات كل خانة حتاخد رقم من الأرقام {0 إلى 9} .

ندخل في الأمثلة عشان توضح الفكرة نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

أ - الأعداد الصحيحة :
Ex. 2.1 page 19 <- ليلنا طوييل على ما ينتهي دا السميستر على خير ><'

* أعطاني عدد صحيح (224) وطلب الـ place values بالنظام العشري .

يعني حنحدد موقع كل رقم من الأرقام دي . " زي أيام الإبتدائي لما كنا نقول دا آحاد ودا عشرات ومئات وألوف " <- نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

الموهيم : بما إنو مافي فواصل ولا أعداد كسرية راح نبدأ الحل من اليمين لليسار ،
أول خطوة ، 4 X عشرة أس صفر +
تاني خطوة ، 2 X عشرة أس واحد +
تالت خطوة ، 2 X عشرة أس اتنين

*الآتي لتوضيح الحل :
من رقم 1 -> يطلعلنا الناتج 4 <- آحاد نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
من رقم 2 -> 20 <- عشرات نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
من رقم 3 -> 200 <- مئاااات نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة *

وبس ، انتهى المثال ! نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

نجي للمثال اللي بعدو نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة :
Ex. 2.2 page 20

نفس السؤال للرقم (7508-) *السالب حينزل زي ما هوا ما راح يغير في الحل شي*

الحل من اليمين لليسار :
( 8 X عشرة أس صفر + 0 X عشرة أس واحد + 5 X عشرة أس اتنين + 7 X عشرة أس تلاتة ) -

(8 + 0 + 500 + 7000) - نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

ب - max. value :

عشان نعرف القيمة العظمى للـ decimal integer
أعطاني القانون : N
max. = 10^k - 1 " (عشرة أس كي) ناقص واحد " شوفوا القانون في الكتاب عشان يوضح أكتر نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

الـ k هوا عدد الأرقام المعطاة في المثال ; يعني زي مثال رقم 2.1 الكي = 3
ومثال 2.2 الكي = 4
+
المثال الصوغنن اللي تحت القانون .

جـ - الأعداد الحقيقية :

Ex. 2.3 page 20
أعطاني العدد (24.13) بنفس السوعااال ض1

( هنا في شق أيمن وشق أيسر ، يعني الجزء الصحيح نبدأ حلو من اليمين لليسار وبإشارات موجبة زي ما قلنا والجزء العشري مدري الكسري نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة عكس من اليسار لليمين وبإشارات سالبة ) .

هكزا :
الجزء اليمين (الـ fractional)
من اليسار لليمين ، X 3 عشرة أس سالب اتنين + 1 X عشرة أس سالب واحد
+
الجزء اليسار (الـ integral)
من اليمين لليسار ، 4 X عشرة أس صفر + 2 X عشرة أس واحد

حتصير كدا :
X 3 عشرة أس سالب اتنين + 1 X عشرة أس سالب واحد + 4 X عشرة أس صفر + 2 X عشرة أس واحد
=
01. في 3 + 1. في 1 + 4 في 1 + 2 في 10

وبكدا خلصنا من الديسيمال ولله الحمد .


لي بااك آخر إن شاء الله قريييييبا نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

 

توقيع كوكو شانيل  

 

,’

لآ إله إلآ أنت .. سبحآنك إني كنت من الظآلمين

,’

 

كوكو شانيل غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 14-10-2010, 11:11 PM   #4

كوكو شانيل

ќกωтн͠зг

الصورة الرمزية كوكو شانيل

 
تاريخ التسجيل: Jul 2009
التخصص: ιт
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: الخامس
الجنس: أنثى
المشاركات: 989
افتراضي رد: ][ إجتمآع طلآب وطآلبآت الحوسبة ^^ ][ ، نقآش ، شرح ، معلومآت ..~

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رحاب 09 مشاهدة المشاركة
موضوع ممتاز جداً جداً

تسلم يداتك ;)

بإنتظار الشرح


موفقه عزيزتي
أهلن أهلن ، يسلمك ربي يآ سوكرـآ ^^

وإيآكي والجميع ياارب


المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بسمة ألـم مشاهدة المشاركة
وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته

تكفين كوكو الحقي عليا

السبت عندي اختبار وماعندي لا كتاب ولا سلايدات

تكفيييييييييين ساعديني

سلايدات شابتر 2 مو راضيه تشتغل عندي

اذا ماعليك كلافه اعمليلي هيا بريت سكرين او اي شي

بلييييييييز ساعديني

حتى الهوموورك ما اقدر احله والسبت لازم اسلم :( بجد تعباانه نفسيا

أهلآ بسومة نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

أنآ رـآح أعملك برينت سكرين ولآ يهمك قلبونتي نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

والهوموورك أنآ دحين حشوفو لو عرفت أحلو من عنونآتي أحطو لكي هنآ ..~

هدي أعصآبك حبيبو


المشاركة الأصلية كتبت بواسطة a t h e e r ~ مشاهدة المشاركة
كوكآ تعرفي إنك أكوس بنت ف تآريخ الأمة العربية <- كأني شطحت خخ // ،

يآ قلبي إنتي ,, أهم شي خلصتي الشروحات اللي قرفتي أهلي فيها ض1 ~

كوكآ يا حبي إنتي إيش هرجت الهووموركات حقت الحوسبه ؟ ="(

أول مره أسمع أنو ف هوم وورك لازم ينحل ويتسلم , حسبي الله ونعم الوكيل <- مآ تبغآ تسب المهندسه نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة ,,

بليز أحد يشرح حكايه الهوموركات ومن فين نجيبهآ أصلا ولمين نسلمهآ ؟ ..

حتى ف الكورنيش الوآحد يتحطم ومآ يتهنى بشي <- رآحت تبكي قدآم البحر خخخخخخ ,,
خخخخخخخ روري بعد تسلي نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

فديتك أنآ نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

هوم ووركآت الحوسبة قآلتلنآ الموهآنديسة وفآء نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

ندخل موقع أ. نور بآجنيد نلقآهآ منزلتهآ ، وأكيد نسلمهآ لوفآء حقتنآ <- فيسي البريء ض1

أدخلي مسن سريع أبآكي عندي نآيس نيوز =$

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رحاب 09 مشاهدة المشاركة
اهلاً وسهلاً

خلي البحر في حاله مب ناقص همووووم

الهومووركات .. انا مع الأستاذه عبير وهي نزلت هوم وورك لشابتر 2 وتسليمه يوم السبت
قبل الساعه 1 طبعاً هذا بس الحوسبه
غير الـ cv و الـ cl تبع الـ تكنيكل رايتنق
والـ hw إلا بكل بساطه رسلته الأستاذه وسط الويكند

حسبي الله ونعم الوكيل :(
رحآب تسلمي يآ عسل نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حـلآتي بـ:هـدوئي..~ مشاهدة المشاركة
الله يووفقك يا كوكو ..
اكيييد شرحك حيكون مميزز وخطيررر ..
وشـابتر 1 ايش حكاايته .. ؟

في انتظــارك :)
ويوفقك حيآتو ..

موقآملة لتيفة نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

يسلمو نولي نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

شآبتر 1 دـآ يآستي من السلآيدـآت حفظ مآ لقيت فيلو شي ينشرح <- مآ قصدي إني مآ فتحتو نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

بالتوفيق ^^

 

كوكو شانيل غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 15-10-2010, 01:19 AM   #5

محتاج لها

لا اله الا الله

 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: الثالث
الجنس: ذكر
المشاركات: 506
افتراضي رد: ][ إجتمآع طلآب وطآلبآت الحوسبة ^^ ][ ، نقآش ، شرح ، معلومآت ..~

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كوكو شانيل مشاهدة المشاركة
بااك قآيز نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة


رـآح أخوش في الموضوع طوـآلي نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة



2.1

1) تعريف number system

2) ممكن يكون عندي مجموعتين من الأرقام المختلفة لكنها حتعطيني نفس القيمة (الكمية) لو حولتهآ من ديسيمال لبايناري أو العكس ، وفي نفس الوقت دي المجموعتين بتتواجد في أماكن مختلفة .

3) بعدين يقلنا إننا زي ما بنستخدم الحروف لتكوين اللغة إحنا حنستخدم الـ digits لتمثيل الأرقام .

4) number system:
- positional system .
- non_positional system .

2.2

" إلين هنا دي كلها مقدمة بس "


5) أحيانا الأرقام بتوجد على شكل أعداد صحيحة بفواصل (أعداد حقيقية)
كدا مثلا : (325.114) الأرقام دي كل رقم رمزلو الكتاب بحرف s ، اللي قبل الفاصلة رموزهم حتكون (s صفر ، s واحد ، ..... ، sk-1) يعني كأننا نقول من صفر إلى مالا نهاية ،


واللي بعد الفاصلة (s سالب واحد ، s سالب اتنين ، .... ، s
-l -إس سالب إل- ) يعني من -1 إلى سالب مالا نهاية .

بيني وبينكم >> حتصير زي خط الأعداد السالب يمين والصفر والموجب يسار نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

6) كل عدد من الأعداد دي نضربو في الـ base تبعو مرفوع لأس ، والأس دا ياخد قيمة نفس موقع العدد يعني أول عدد قبل الفاصلة (يسار) راح يكون ترتيبو صفر واللي بعدو واحد وهكذا إلين تخلص السلسلة العددية اللي عندي <- هرجة السلسلة من عندي نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
واللي بعد الفاصلة (يمين) أول عدد سالب واحد واللي بعدو سالب اتنين وهكزا .

وجاي شرحها بالتفصيل -إن شاء الله- نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة .

7) في نفس جزئية 2.2 بيعيد نفس الكلام بصيغة تانية وبيقول :
الأعداد الصحيحة (integral ، اللي قبل الفاصلة ، اللي في اليسار) البيس حقها ياخد أسس موجبة والأعداد العشرية (fractional ، اللي بعد الفاصلة ، اللي في اليمين) بيسها حياخد أسس سالبة .

دحين نبدأ في الجد نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة


8) the decimal system



- البيس حقو 10 ،، " راح نتبع نفس الكلام اللي انشرح من بداية 2.2 كلو " .
- الديسيمال بيحتوي على 10 خانات كل خانة حتاخد رقم من الأرقام {0 إلى 9} .


ندخل في الأمثلة عشان توضح الفكرة نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

أ - الأعداد الصحيحة :

ex. 2.1 page 19 <- ليلنا طوييل على ما ينتهي دا السميستر على خير ><'




* أعطاني عدد صحيح (224) وطلب الـ place values بالنظام العشري .



يعني حنحدد موقع كل رقم من الأرقام دي . " زي أيام الإبتدائي لما كنا نقول دا آحاد ودا عشرات ومئات وألوف " <- نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة



الموهيم : بما إنو مافي فواصل ولا أعداد كسرية راح نبدأ الحل من اليمين لليسار ،


أول خطوة ، 4 x عشرة أس صفر +


تاني خطوة ، 2 x عشرة أس واحد +


تالت خطوة ، 2 x عشرة أس اتنين



*الآتي لتوضيح الحل :
من رقم 1 -> يطلعلنا الناتج 4 <- آحاد نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
من رقم 2 -> 20 <- عشرات نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
من رقم 3 -> 200 <- مئاااات نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة *


وبس ، انتهى المثال ! نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

نجي للمثال اللي بعدو نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة :

ex. 2.2 page 20



نفس السؤال للرقم (7508-) *السالب حينزل زي ما هوا ما راح يغير في الحل شي*



الحل من اليمين لليسار :


( 8 x عشرة أس صفر + 0 x عشرة أس واحد + 5 x عشرة أس اتنين + 7 x عشرة أس تلاتة ) -



(8 + 0 + 500 + 7000) - نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة



ب - max. Value :


عشان نعرف القيمة العظمى للـ decimal integer
أعطاني القانون : n

max. = 10^k - 1 " (عشرة أس كي) ناقص واحد " شوفوا القانون في الكتاب عشان يوضح أكتر نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

الـ k هوا عدد الأرقام المعطاة في المثال ; يعني زي مثال رقم 2.1 الكي = 3
ومثال 2.2 الكي = 4
+
المثال الصوغنن اللي تحت القانون .

جـ - الأعداد الحقيقية :


ex. 2.3 page 20


أعطاني العدد (24.13) بنفس السوعااال ض1



( هنا في شق أيمن وشق أيسر ، يعني الجزء الصحيح نبدأ حلو من اليمين لليسار وبإشارات موجبة زي ما قلنا والجزء العشري مدري الكسري نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة عكس من اليسار لليمين وبإشارات سالبة ) .



هكزا :


الجزء اليمين (الـ fractional)


من اليسار لليمين ، x 3 عشرة أس سالب اتنين + 1 x عشرة أس سالب واحد


+


الجزء اليسار (الـ integral)


من اليمين لليسار ، 4 x عشرة أس صفر + 2 x عشرة أس واحد



حتصير كدا :


x 3 عشرة أس سالب اتنين + 1 x عشرة أس سالب واحد + 4 x عشرة أس صفر + 2 x عشرة أس واحد


=


01. في 3 + 1. في 1 + 4 في 1 + 2 في 10



وبكدا خلصنا من الديسيمال ولله الحمد .

لي بااك آخر إن شاء الله قريييييبا نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة



الله يسعدك يا رب

بصراحة إني فهمت واستوعبت الدرس

ويا ليت يا ليت

يكمل الشرح قبل يوم الأربعاء

لأن عندي كويز

الله يعطيك ألف ألف عافية

بانتظار باقي الدروس

,,,,,,,,,,,,,,,,
\
وشكراًنقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

 

محتاج لها غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 14-10-2010, 11:29 PM   #6

جلنـــار

جامعي

الصورة الرمزية جلنـــار

 
تاريخ التسجيل: Jul 2009
كلية: كلية الاقتصاد والادارة
التخصص: M!S
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: الثامن
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 1,088
افتراضي رد: ][ إجتمآع طلآب وطآلبآت الحوسبة ^^ ][ ، نقآش ، شرح ، معلومآت ..~

شكلي وصلت متأخرة نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

كذا يا كووكو كان لازم لازم تعزميني من بدري نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلةنقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

عمووما يا دلبي الله يسلم ديااتك

شرح قميل قدن قدن أحسن من أحسن مهندسة << أبدا أبدا ما تقصد المهندسة تفيدة نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

الله يسعدك يارب ولا يحرمنا منك يا شووقرا نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلةنقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

 

توقيع جلنـــار  

 


حتى و إن بلغت من الإحباط عتيا ,

لا ترتكب حماقةة التضحية بالحياة

و تقفف فِ مكانك !!

 

جلنـــار غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 15-10-2010, 12:44 AM   #7

mtm

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Nov 2009
كلية: كلية الحاسبات وتقنية المعلومات
التخصص: IT
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 145
افتراضي رد: ][ إجتمآع طلآب وطآلبآت الحوسبة ^^ ][ ، نقآش ، شرح ، معلومآت ..~

فكره جميله من المبدع نزار(sweet boy) ، ولكن الاجمل تطبيقها من الاخت كوكو شانيل .واتمنى تطوير الفكره ، ورؤيت باقي المواد.>>>>لاننا بصراحه حايسيننقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة.

 

mtm غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 15-10-2010, 02:55 PM   #8

كوكو شانيل

ќกωтн͠зг

الصورة الرمزية كوكو شانيل

 
تاريخ التسجيل: Jul 2009
التخصص: ιт
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: الخامس
الجنس: أنثى
المشاركات: 989
افتراضي رد: ][ إجتمآع طلآب وطآلبآت الحوسبة ^^ ][ ، نقآش ، شرح ، معلومآت ..~


^


^


ويسعدك ياارب =)




إجابة أول سؤال :


1. A number system shows how a number can be represented using distinct symbols.

2. In a positional number system, the position of a symbol determines the value it

represents. In a nonpositional number system each symbol has a value but the position

of a symbol normally has no relation to its value; the value of each symbol is

fixed.

3. The base (or radix) is the total number of symbols used in a positional number system.

4. The decimal system is a positional number system that uses ten symbols to represent

a number. The word decimal is derived from the Latin root decem (ten) or decimalis

(related to ten). In the decimal system, the base is 10.

5. The binary system is a positional number system that uses two symbols (0 and 1)

to represent a number. The word binary is derived from the Latin root bini (two by

two) or binarius (related to two). In the binary system, the base is 2.

6. The octal system is a positional number system that uses eight symbols to represent

a number. The word octal is derived from the Latin root octo (eight) or octalis

(related to eight). In the octal system, the base is 8.

7. The hexadecimal system is a positional number system with sixteen symbols. The

word hexadecimal is derived from the Greek root hex (six) and the Latin root

decem (ten). To be consistent with decimal and binary, it should have been called

sexadecimal, from Latin roots sex and decem. In the hexadecimal system, the base

is 16.

8. Conversion is easy because there is a direct relationship between the two systems (see

the answer to question 9).

9. Four bits in binary is one hexadecimal digit.

10. Three bits in binary is one octal digit.


__________________________________________________ ______


إجابة السؤال التاني :



* : دي أعملوها علامة ضرب مو ستار زي ما أنا عاملة .



( 1 * 2 أس سالب ثلاثة + 1 * 2 أس سالب اثنين + 0 * 2 أس سالب واحد + 0 * 2 أس صفر + 0 * 2 أس واحد + 1 * 2 أس اثنين + 1 * 2 أس ثلاثة + 0 * 2 أس أربعة + 1 * 2 أس خمسة )



= ( 1 على 8 + 1على 4 + 0 + 0 + 0 + 4 + 8 + 0 + 23 )



= 44.375 " أتأكدوا من الناتج لأني حليتو بدون آلة فما أعرف صح ولا .. ض1 "

__________________________________________________ ______



إجابة السؤال الثالث :



( 1 * 16 أس سالب اثنين + 14 * 16 أس سالب واحد + 14 * 16 أس صفر + 5 * 16 أس واحد + 3 * 16 أس اثنين )



= 862.90625 " كمان أتأكدوا من الناتج "

__________________________________________________ ______

إجابة السؤال الرابع :



( 3 * 8 أس سالب اثنين + 6 * 8 أس سالب واحد + 2 * 8 أس صفر + 1 * 8 أس واحد + 3 * 8 أس اثنين + 5 * 8 أس ثلاثة )



= 2762.79688


هذـآ والله أعلم ،،



بالتوفييق ^^

 

كوكو شانيل غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 15-10-2010, 01:04 AM   #9

AnoOosa NoOoSa

Love U God

الصورة الرمزية AnoOosa NoOoSa

 
تاريخ التسجيل: Nov 2009
التخصص: coming soon :)
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: التاسع
الجنس: أنثى
المشاركات: 1,419
افتراضي رد: ][ إجتمآع طلآب وطآلبآت الحوسبة ^^ ][ ، نقآش ، شرح ، معلومآت ..~

نــــــــــزار وكوكو شانيــل منجد الله يديكم العافيـــة موضوع مرة حلووو

 

توقيع AnoOosa NoOoSa  

 


يااارب .. أمطرني بـ أمل .. يروي زوايا روحي نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة..

 

AnoOosa NoOoSa غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 15-10-2010, 01:07 AM   #10

AnoOosa NoOoSa

Love U God

الصورة الرمزية AnoOosa NoOoSa

 
تاريخ التسجيل: Nov 2009
التخصص: coming soon :)
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: التاسع
الجنس: أنثى
المشاركات: 1,419
افتراضي رد: ][ إجتمآع طلآب وطآلبآت الحوسبة ^^ ][ ، نقآش ، شرح ، معلومآت ..~

شابتر ون طبعا كلو كلام دششش

أنا زاكرتو من سلايد مرة حلو مرتب ومختصـــر اللي يحب في المرفقات
^^
الملفات المرفقة
نوع الملف: pptx ch1-حوسبة.pptx‏ (186.2 كيلوبايت, المشاهدات 231)
نصائح مهمة : 1 - إفحص الملف المرفق بأي برنامج مضاد للفيروسات
2 - قم بمراسلة الإدارة عن أي مرفق يوجد به فيروس
3 - المنتدى غير مسوؤل عن مايحتويه المرفق من بيانات

 

AnoOosa NoOoSa غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
حوسبة ، cpit ، 201


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 02:40 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2024