التخطيط والتنمية مع

[ama_si]

اللي اعرفه حسب التأشير اللي اخذناه في المحاضرات
وهذه التعدادات المهمه اللي نركز عليها في الاختبار

[عطر رومانسي]

اللي مع استاذه غاده الباب الرابع معانا بس التاشير حق الفصل مرره قليل
بعدين في ملخص قي قسم الملخصات حق الاستاذه ندى البدران تقريبا 97%زي شرايح الاستاذه بس اشياء بسيطه تختلف
الباب الرابع مش موجود في الملخص
رابط الملخص
http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=121694

[عطر رومانسي]

راح انزل موضوع في التاشير الباب الرابع ان شاء الله

[جووود]

بالنسبه لتحديد تخطيط وتنميه((شعبه 4)) مع حنان فوزي
بنات التحديد يبغاله ترررركيز لأنو من بين السطور
طبعا المحذوف فقط البااب 11
نبدأأ من صفحه 9
1/الاتجاهات الاولى في دراسه التنميه/ من السطر الثالث (وقدسبق علماء الاقتصاد .....الى ووضعوا فيها المؤلفات)
الجزئيه الثانيه اللي هي السطر العاشر(من وقد حاول بعض الاقتصاديين دراسه الواقع الاجتماعي لبعض البلدان بعدين تتركين السطر الثاني وتاخذين من السطر اللي بعدوا كلمه (من مجتمعات تقليديه متأخره بعدين تتركين السطر اللي بعده وتاخذين من السطر اللي بعدوا في النهايه (الى مجتمعات صناعيه متقدمه تعتمد على فن انتاجي راق
ونهايه الصفحه كلمه (بنوع من الحتميه التكنلوجيه)

صفحه10/الجزئيه الاولى من (أن كل تغير اوتحول......الى تابعا اولآحقا)
والسطر اللي بعده"ان التنميه الاقتصاديه هي الاساس وان الفقر هو اساس المشكله" فقط

صفحه 12/الجزئيه الاولى من (وتشير الدراسات التاريخيه.......الى من العوامل الاجتماعيه) فقط

صفحه13(من هذا العرض يتضح........الى وتساندها وظيفيا)
العلاقات المتبادله بين التنميه الاقتصاديه والاجتماعيه:
[size="5"]من>> ان التنميه الاقتصاديه تؤدي الى جانب وظيفتها ........الى زياده الرفاهيه السكانيه) [/size]<<وهذي الجزئيه سؤالها تقول مثلآ"اربطي المثال بما يناسبه"

صفحه14/من الممكن ان تترتب على التنميه الاقتصاديه التي لاتصاحبها تنميه اجتماعيه مشكلات كثيره يصعب التغلب عليها وازاله اثارها "بعدين السطر السادس والسابع يكون تعداد"1/ضعف السلطه الابويه..2/تفكك الروابط القرابيه..3/ظهور العلاقات الاجتماعيه الثانويه

بعدين ننتقل للجزئيه الاخيره بنفس الصفحه(وقد اثبتت التجربه.......الى الانماط الحديثه)
صفحه 15/ السطر الثاني(فعمليات النمو الاقتصادي......الى في بناء المجتمع وتنميته) فقط

صفحه 16/السطر الثاني نهايته (من المفاهيم الاجتماعيه والاتجاهات والقيم الثقافيه التي قد تعوق عمليه التنميه)بعدين ننتقل للسطرالسادس "وقد تميل بعض الطبقات.......... الى بالبلاد المتخلفه)
السطر 12 "ان التنميه السريعه التي تحدث في المدينه تؤدي الى وجود انفصام حضاري وهذا من شأنه ان يرفع نسبه البطاله"

صفحه 17/السطر الثامن (يتضح مما سبق ان مجال التنميه الاجتماعيه........الى في بناء المجتمع ووظائفه)
الاهتمام المعاصر بالجوانب الاجتماعيه للتنميه:
(أدرك المفكرون الاقتصاديون..........الى الصفحه الثانيه جميع العوامل الاقتصاديه والاجتماعيه)
الجزء اللي في النص >>(وقد صاحب اهتمام المفكرين.........الى ومناقشه قضاياها المتعدده)
في نهايه الصفحه>(ومن دلائل التحول........الى وهو معيار اقتصادي)

صفحه 19/السطر السابع من(ولذلك حاولوا الاعتماد .....الى والتأمين الاجتماعي ونترك سطر بعدين المقياس الذي اعده المكتب الاحصائي......الى والحريات العامه)
ونهايه الصفحه (وكذلك المقياس الذي اعده معهد الامم المتحده.......الى فائض الدخل)

صفحه 20/(ويتحصل مضمون فكره الحلقه المفرغه.......الى في حاله من الفقر وبعدين ومن ثم فما لم يكسر محيط هذه القوى الدائريه في اي جزء من الدائره ..ونكمل..نهايه الصفح في الاخييير ولذا فإن كسر دائره التخلف.....الى في طريق النمو)

صفحه 21/ (أما مبدأ العلميه الدائريه التراكميه........الى التغيرات الأولى)
والجزء اللي بعدها(فإذا حدث تغير فجائي......الى وقله الطلب)

صفحه 22/(ويمكن ان يحث العكس....الى ويدفع الى النمو)
والجزء اللي بعدها من السطر العاشر نهايته >>لأن جميع العوامل مترابطه....إلى تراكميه)

علم الاجتماع ودراسه قضايا التنميه:
الاتجاه الاول: من الاول....الى او التصور العام الذي يراه
الاتجاه الثاني:بتعديل بعض جوانب البناء الاجتماعي دون المناداه بتعديل البناء الاجتماعي بإكمله
الاتجاه الثالث:من الاول .....الى اقتراح مجموعه حلول لأختيار مايتناسب مع الامكانات المتاحه)
الاتجاه الاخير:احسن الاتجاهات الثلاثه
وهذا فقققط اللي في الفصل الاول وراح اكمل الباقي ان شاء الله

[جووود]

بنات توووني اكتشفت اني مو مأأشره الباب الاول والثاني
المهم ننتقل لتحديد الباب الثاث:الفصل الثامن >>صفحه 149
من (يعتبر التخطيط والتنميه.......الى ونمو اجتماعي )
صفحه 150/مفهوم التخطيط:
(التخطيط اسلوب تنظيمي.......إلى ان ينمو في اطارها)
صفحه151/السطر 16(غير ان التخطيط في نظرنا.....الى حاجات المجتمع)

صفحه152/(ويركز لآنديس......الى والمناقشه والاتفاق والعمل)
بعدين ويشير التعريف الى ان التخطيط الاجتماعي.........الى ونحو غايه غير محدده)
ونهايه الصفحه ويشير التعريف ايضا ان التخطيط.......الى والعمل)<<<وهذي تعداد

صفحه 153/ويعرف التخطيط ايضا بإنه وسيله لتنظيم.........فتره زمنيه ممكنه)
والجزئيه الاخيره(ويعبر رجال الاقتصاد.......إلى طويل الاجل)

صفحه 154/ويرى بعض المفكرين......الى ثم الاستعداد لمواجهته
الجزء الثاني>>الا ان المفكرين الاقتصاديين والاجتماعيين............إلى للنشاط الاقتصادي والاجتماعي)
وفي الأخير يمكن تحديد عناصر التخطيط فيما يلي :
الاول:كله
2:كله
3:كله
4:الى بخمس سنوات
5:الى في اطارها

صفحه 159/من اهم التغيرات.......الى لتحقيق تنميه سريعه)
والسطر الثامن/ان التخطيط العلمي هو الضمان الوحيد

صفحه160/مهم جدا جدا
السطر الرابع(فالتخطيط العلمي هو الاسلوب الوحيد.......الى البلاد الناميه ذاتها)
السطر 15>>تتلخص في توفير فرص العمل.........إلى بالوسائل التقليديه


صفحه 165/أنواع التخطيط:
من حيث اهدافه:بنياني ،ووظيفي
من حيث مجالاته:جزئي ،وشامل مع تعريفها الى كلمه ..يشتمل عليها المجتمع
من حيث ميادينه:4انواع
يهدف التخطيط الطبيعي الى المحافظه على الموارد الطبيعيه مثل التربه الزراعيه وموارد المياه
يهدف التخطيط الاقتصادي الى رفع مستويات المعيشه وتوفير الاحتياجات الضروريه لمختلف طبقات المجتمع
يهدف التخطيط الاجتماعي الى العنايه بالصحه العامه........الى وتحقيق تكافؤ الفرص في التعليم
التخطيط الثقافي تنظيم شؤؤن الثقافه .....الى واقامه المعارض الفنيه
من حيث مستوياته:
يقسم التخطيط الى نوعين............إلى والامكانات المحليه المتوافره



أرتااح شوي وأكمل ....~

[جووود]

أستغفـــــــــــــــــــر الله واتوووب اليه لآحول ولآقوه الا بالله
نكمممل تحديد بسم الله
صفحه 170/ الواقعيه:
يقصد بواقعيه التخطيط.........ثم العمل على تحقيق افضل "واضيفي" النتائج
السطر العاشر /ويقصد بالتقدير الاستاتيكي اثبات الوضع القائم في المجتمع من حيث عدد السكان،ومصادر الثروه،والعماله والبطاله
أما التقدير الديناميكي:فيقصد اظهار مابين هذه القطاعات المختلفه من تفاعل وترابط وتداخل
الشمووول:
وضع الخطط الشامله التي تتناول ......الى جوانب الحياه الاجتماعيه
هذي اكتبيها مو موجوده>>>التوازن الجغرافي:وجود وحدات حتى لايحدث اختلال بين المناطق في عمليه النمو والتنميه

صفحه 173 التكــــــــــــامل:
يجب تحقيق التكامل الرأسي والأفقي على مستويات مختلفه لمشروعات الخطه
مثلآ:إنشاء مصنع في منطقه ما ،الخدمات التعليميه والصحيه والسكنيه

صفحه 174 الاستمرار والتجدد:
السطر الثاني >>لاتنفصل ايه مرحله من ......الى المتابعه والتقويم
التنسيق:
ويكون التنسيق على مستوويين:اولهما/ كله
ثانيهما/الى تحقيق اهدافها

المرونه:
التخطيط عمل يتعلق بالمستقبل > بعدين السطر الثالث< لهذه الأسباب فان التخطيط............الى البلاد الناميه

فلسفه التخطيط:
محذوووف مو معانا

كذاا خلصنا الفصل الثامن وإن شاء الله بكره اكمل معاكم باقي الفصوول
دعـــــــــــــــــــــــــــــوواتكم...~

[جووود]

اصبحنا واصبح الملك لله
استغفر الله عدد ماكان وعدد مايكون وعدد الحركات والسكون

[من الشمال]

مشكورة على المجهود

[من الشمال]

جوود
ربي يوفقك دنيا وآخرة بصراحة ما قصرتي

[روح الهوى]

بنات ابغى تاشير شعبه 1 بلييييييييز