ممكن استفسار بسيط

[أنثى بريئة]

أنااااااااااااااااا أبغى القبول بأي وسيلة بالله ادعي لي ومبرووووووووووووووووووووووووووووووووك ياميمي قبولك توني أقرأ موضوعك أشكر مرورك

[وعد!]

قولي يآرب
انا نسبتي الموزونه 57 ومقدمه زيك وماجاني قبول
الله يقدم اللي فيه خير لنا ..

[طموح111]

الله يكتب لي ولك القبول
وخلي املك بالله كبيررر
توهاا مااكتفت الاقساااام
ادعي واكثري الاسستغفاررر

وربك رحييييييييم

[ليان الحارثي]

الله يوفقكم ويكتب لكم اللي فيه الخير ..

[beauty star]

ربي يوفقك اختي

يعتمد قبولك على عدد المتقدمين ونسب المتفاضلين معك في القسم , كثري الإستغفار , وادعي الله كثيرا ولا تيأسي
و اذكري ان الله سيكتب مافية الخير لك ان كان خيرا لك ستقبلين وان كان شر سيعوضك الله خيرا من القبول, وفي الحالتين قولي الحمدلله , اكثر المتقدمين لم تكون هذه اول سنة للتقديم فلا تيأسي

اتمنى لك القبول

[الـرسـمـي]

والله نسب العالم اللي هنا كبيره والله يرزقهم
يعني المنافسه شرسه والنسب من 60 وفووووق

انا نسبتي 64 وحاطيني احتياط 159 <<< بلاهم 20% اللي حاطينها للواسطات .

ربي يكتب لك اللي فيه الخير

[وحيدو]

مالك الا ماقسمة الله لكِ
وعسى ان تكرهوا شي وهو خيرا لكم...............

[أنثى بريئة]

أنا أشكر كل من طمني ورد عليه أسأل الله لنا القبول جميعا والمفروض يقبل الجميع لأن العلم قاعدة تدفع فلوس عشان تزيد من مستواها الثقافي والله حراااااااااااااااااااااااام لو ماانقبل البعض

وألف مليوووووووووووووووووووووووووووووون مبرووووووووووووووووووووووووك للمقبولين

[أبوعلي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أنثى بريئة أنا أشكر كل من طمني ورد عليه أسأل الله لنا القبول جميعا والمفروض يقبل الجميع لأن العلم قاعدة تدفع فلوس عشان تزيد من مستواها الثقافي والله حراااااااااااااااااااااااام لو ماانقبل البعض وألف مليوووووووووووووووووووووووووووووون مبرووووووووووووووووووووووووك للمقبولين

أختي الكريمة قلوبنا معك وكل الأخوات الكريمات , بلاشك النسبة لديك متدنية جداً وقد خطرت في بالي فكرة ليت الدكتور عماد ينقلها للمسئولين عن البرنامج وهي من شقين :

الأول : زيادة أعداد المقبولين بعد تغير نظام الدراسة للماجستير للنظام الأمريكي والذي يركز على تأصيل المعلومات التخصصية لدى الطالب بعكس النظام السابق والذي يؤصل مهارات البحث وأدواته لدى الطالب وهذا يمكن برامج القبول من إحتواء أعداد هائلة من الطلاب لتشابه هذا النظام مع النظام الجامعي والذي يمكن أستاذ الجامعة من تدريس ستين طالباً في قاعة واحدة .

الثاني : استحداث نظام قبول لمن حاول التسجيل لثلاث سنوات متتالية ولم يقبل فذلك يدل على حرص الطالب على القبول في الدراسات العليا وتدني نسبته الموزونة لايعني افتقاد الطالب للقدرة على الدراسة في الماجستير فربما كان هناك تساهل للطالب أو الطالبة في الجامعة رغم قدراته الذهنية الممبزة كذلك ربما يكون الطالب من خريجي الكليات النظرية وهذا يؤثر بلا شك على درجة القياس لضعف الطالب والطالبة في المواد العلمية ( القسم الكمي )
لذا أتمنى من الدكتور عماد نقل الفكرة في الإجتماع القادم وتخصيص مالايقل مثلا عن عشرة مقاعد لمن حاول مراراً الدراسة ولم يستطع لغياب الفرص العادلة للأسباب التي ذكرتها آنفاً

ختاماً أدعو لي وللجميع بالتوفيق والسداد

[أنثى بريئة]

أقول لك يا أخ علي شكرا لتفاعلك معي في موضوعي ونسبتي منخفضة لأنني كنت منتسبة في الجامعة وتزوجت في الثانوي وجبت 3 من أولادي في الجامعة وكانت ظروفي صعبة أثناء الجامعة وأما بالنسبة للكفايات eلأني كنت منتسبة في 3الثانوي