ll تجـمـّعْ طالـبات إنتساب ( المستوى الــرابع ) "تأشير المواد وأخبار الدورة"

[KaToOoMa]

...

معذوره ياقلبي

نزليها ع راحتج واحنا ننطرج ياحلوه

والله يوفقج ويجعل بكل حرف تكتبينه حسنه

ويحقق كل امنياتج

...

هلا ام خالد

ايه رحت حق المكتبه ونطرتج بس انتي الله يهداج ماييتي

وماقبلو يحطونها عندهم

بس والله يالله يالله رحت ذاج اليوم وما اظن اقدر اروح مره ثانيه

الله يهداج ياحلوه

...

[LOODEY]

تسلمي ياقلبي ياكتومه وما قصرتي وسامحيني لاني تعبتك على الفاضي
يعطيكي العافيه

[عزت شموخي]

بنآت الله يعطيكم الفين عافيه

وشكرا على كل الي ساعدونا

بس وين تآشيرات الفصل الآخير

من علم النفس الآجتماعي عند نآديه

الي عندها تقولي ولا تنزله

[عزت شموخي]

بنات علم الأجتماع النفسي عند سميره المغربي آطلعوا على هذا الرابط

http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=281048

[إيناس]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زهرة الكرز تابع تأشير التربوي مها سرور تكمله الفصل الاول ص31 فوائد علم النفس التربوي للمعلم : ( عددي ؟ ) ثالث برقراف ويقوم دور .... التي تبدو صادقة رابع برقراف إن غياب المبادئ ......... التالية : 1- ........: 2- ........: يستلزم وجود ......المهني للمعلم يجب إعادة النظر ....... المتغيرة 3- ....... : هذا الاسلوب ........ التعليمية الحديثة ص33 يمكن ان نلخص .......... : 1- استبعاد ....... غير دقيقة 2- تزويد ........ والمبادئ 3- إكساب ........ القائمة عليها , وهي الوصف ....... والضبط 4- .......... ص34 5- مساعدة المعلم ........ وضبطه طرق البحث في علم النفس التربوي : ص36 والسؤال الذي يتبادر ..... على العلوم الانسانية ؟ عللي : صعوبة البحث العلمي .......... الطبيعية ؟ السبب : 1- .......... 2- ......... مادياً 3- ........... 4- ....... * ماهي خطوات البحث العلمي ؟ رقموها اوكي .. وهي تحديد المشكلة ............ النتائج .( رااح تكون 7 خطوات ) ويمكن تصنيف ......... المناهج الاكلينيكية . ص 37 اولا : المناهج الوصفية : ثاني براقراف ويقوم هذا ........ هذه الظاهرة , ويسعى الباحث ........ بأنواعها المختلفة . أ- الطريقة الطويلة : كلهااااااااا .. ب- الطريقة العرضية : يحاول الباحث ......... ص38 الظاهرة عبرها . ثانياً: المناهج التجريبية : ثاني براقراف . والباحث ......... هذه المتغيرات . طريقتين من المناهج التجريبية : 1- ..... : المتغير المستقل ............... الباحث بقياسها . ص39 2- ..... : تعتمد ......... يمكن قياسها . ثالثاً : المناهج الاكلينيكية : تشير ...... بعضها اوكلها : تعداد فقط ماعدا رقم 6 1- 2- ص40 3- 4- 5- 6- النتائج : هذه هي ......... فإنها تدرس بواسطة المناهج الاكلينيكية . ص41 علاقة علم النفس التربوي بفروع علم النفس الاخرى : 1- ........ : وقد كانت اكبر .......بصفة عامة . 2- .......... : ص42 ومن الواضح ان .......في المواقف الجماعية . 3- ........ : انهم الاكثر اهتماماً ............. استجابة الفرد 4- ......... : لقد اسهم ....... الدقة الكمية ص43 5- ......... : كلهااااااا 6- ........ : يقوم ........... الصعوبات الانفعالية . 7- ........ : يركز علم النفس ........ الانسان ككل . ص44 ومن هنااا ....... والفسيولوجية . ص45 الادوارالتي يقوم بها المعلم : ص46 وفيما يلي توضيح لبعض الادوار التي يقوم بها المعلم : 1- ...... : على المعلمين ..... الى تحقيقها . 2-3 تعداد فقط 4- ...... : وغالباً ......... وتنميتها 5- ........ : لا يتوقع من المعلم ........ وجه عملية التعلم ص48 6-7 تعداد فقط .. تمـ بحمد الله الانتهاء من الفصل الاول .. دعوااااتكمـ ..

يارب يرزقك ويفتح عليكي ويوفقك دنيا واخره يااااااااربـ

فكيتي عني ازمة ماتتصوري والله لاخلي ماما تدعيلك بصلاتهاااا

الله ينولك ماتتمنينيه ياربـ

ويكثر من امثالك

..

ننتظر الباقي

[الليونة]

سلام عليكم
مين عندها مدخل التوجيه والارشاد مع زينب العايش شعبه 1 ياليت تساعدني
احصاء نفسي اذا فيه تاشير في الجزء النظرري الباب السابع مع دارين الزهراني شعبه1
وشكرااااااااااااااا

[الليونة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة h a d e e l ^ ^ ^ انا حضرت لها محاضرات ما تأشر اصلا بس تتكلم ولحيانا تقول هذا مهم فياريت الا يعرف شي يفيدنااااا لما حضرت لها المحاضرتين قالت فيها : ص 32 الاهداف مهمه و ص 33 المحاور مهمه و ص35الاتجاهات التي تحكم تطور التوجيه والارشاد مهمه والمحاضره الاخيره ص200 طرق الحصول على المعلومات عن شخص موضع الدراسه مهمه ص200 عللي بالرغم من اهمية ........ تقاعس استخدامها 4 اسباب ص203 تعداد مع الشرح تقريبا هذا الا خرجت منه من المحاضره بس مو معناته تاشير لانها قالت كله معانا

طيب ابغى أعرف كيف طريقتها في الاسئله
شكرااا جزيلا

[laian]

كيفكم جميعا وسنه سعيده ومليئه بالتوفيق

معليش اذا احد حضر مراجعة الاسري مع الاستاذ عبد العزيز يقولنا على الاقل طريقة الاسئله وجزاكم الله خير

[زهرة الكرز]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إيناس يارب يرزقك ويفتح عليكي ويوفقك دنيا واخره يااااااااربـ فكيتي عني ازمة ماتتصوري والله لاخلي ماما تدعيلك بصلاتهاااا الله ينولك ماتتمنينيه ياربـ ويكثر من امثالك .. ننتظر الباقي

اللهمـ آمين ..

احناااا اخوووااات ولازمـ نساااعد بعض حبيبتي ,,

واي استفسااار انا حاااضرة ..

[زهرة الكرز]

علم نفس تربوي ,, مها سرور ,,

الفصل الرابع

ص145
اخر براقراف .
مفهوم النظرية ....... ص146 الموقف التجريبي .
تعريف التعلم:
ويعرف التعلم بأنه .......... تغير في السلوك
ص147
واخيراً ......... حرارة الجسم
المفهوم الجديد للتعلم :
اخر براقراف ..
ويرى جونز ............ الست المذكورة :
ص 148
النقاااط الست ..