ll تجـمـّعْ طالـبات إنتساب ( المستوى السادس ) "تأشير المواد وأخبار الدورة"

[حبة الماس]

اشكرك يااخت للذكرى معنى على كلمات النصوص اللي نزلتيها الله يوفقك ويجعلها في موازين حسناتك التصحيح الضوئي المقصود به الالي الالكتروني اللي يكون فيه تضليل

[@سويت روز@]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حبة الماس اشكرك يااخت للذكرى معنى على كلمات النصوص اللي نزلتيها الله يوفقك ويجعلها في موازين حسناتك التصحيح الضوئي المقصود به الالي الالكتروني اللي يكون فيه تضليل

انا اللي اعرفه انو التحضيري بس اللي عندهم تصحيح الي احنا ولا استاذه قالت لنا انو حيكون التصحيح الي لانو اصلا في عددي وعللي لازم استاذه تصححهاا
الله يعدي هالترم ع خيير يااارب واعلى الدرجااات

[بنت الصبحي]

صباح الخير


بنات لو سمحتو ,,,ابغى تاشير فروق فرديه ,,,, مع استاذه خديجه خوجه ,,,


بلييييييييييييييييز اسعفوووني

[أمـــووونـــي]

دكتوره خديجه ماتأشر شئ
يعني تذاكري الفصول اللي معانا كامله بدون تأشير
بالتوفيق للجميع ..

[المسفرددكم]

تكفون بنات ساعدوني انا ابي تحديد او تلخيص لمادة علم نفس معرفي انا شعبة 2
مع استاذة ماجدة بليزززززز
مابقي شي علي الاختبار ولحد الحين ما لقيت وحدة محددة
الله يسعد اللي ترد علية ويوفقها

[للذكرى معنى]

العفو حبيبتي
ويوفق الجميع ان شاء الله

[Ms.RoRo]

السلام عليكم
بنات في مادة علم نفس جريبي مع استاذة فاطمة
في الفصل الثني نحفظ الـ 22 عالم كلهم ولا حددتهم
وبلييز قولولي ايش المحدد في الفصل الثاني
الله يوفقكم
:(

[فراوله2]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ms.roro السلام عليكم بنات في مادة علم نفس جريبي مع استاذة فاطمة في الفصل الثني نحفظ الـ 22 عالم كلهم ولا حددتهم وبلييز قولولي ايش المحدد في الفصل الثاني الله يوفقكم :(

التاشير اللي عندي مع فاطمه الغامدي/
ص35>>آخر بلقراف من ولذاا يجب........المنهج العلمي
ص36>>آخر الصفحه ولعل من اهم الاجتهادات .......ااول تاريخ رسمي بس هالسطر
ص37>>اول فقره مو مرقمه معنا بدايتها اول من اهتم بالاستقراء
ثاني فقره <<لا
ثالث فقره معانا
رابع فقره معانا
بعدين افلاطون
اول فقره معنا
ثاني فقره معنا
ثالث فقره لا
رابع فقره معنا والباقي لا
ص38<<<من عند نماذج من اسهامات ........1879م.
تحت <<حيث ركز على االمنهج التجريبي....العلوم الطبيعيه
البلقراف اللي بعدو لان الظاهره النفسيه ......والتشابك
ص39/دراساته في غالبيتها تتعلق بالعلاقه الكميه بين المنبه والاحساس
ص41/4/الياس موللر/وتتلخص ..الين رقم 3 معنا
ص42/6/ويليام جيمس/تحت كما تتناول ويليام جيمس .........اثر التدريب
ص43/الفرد بينيه/ اول سطر الين ....اختبار ستانفورد بينيه.
ص44/ادواردثورندايك/السطر الثاني من عرف باعماله .........في اللغه الانجليزيه
ص45/السير فرانسيس جالتون <<صاحب علم نفس جديد في بريطانيا
ص51/ويمكن تلخيص تاريخ علم النفي التجريبي في: رقم 1 كله ورقم 3 كله بس

هذا تاشير الفصل الثاني اللي عندي واخذته من االمنتدى برضوااتمنى اكون افدتك حبيبتي

[Ms.RoRo]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فراوله2 التاشير اللي عندي مع فاطمه الغامدي/ ص35>>آخر بلقراف من ولذاا يجب........المنهج العلمي ص36>>آخر الصفحه ولعل من اهم الاجتهادات .......ااول تاريخ رسمي بس هالسطر ص37>>اول فقره مو مرقمه معنا بدايتها اول من اهتم بالاستقراء ثاني فقره <<لا ثالث فقره معانا رابع فقره معانا بعدين افلاطون اول فقره معنا ثاني فقره معنا ثالث فقره لا رابع فقره معنا والباقي لا ص38<<<من عند نماذج من اسهامات ........1879م. تحت <<حيث ركز على االمنهج التجريبي....العلوم الطبيعيه البلقراف اللي بعدو لان الظاهره النفسيه ......والتشابك ص39/دراساته في غالبيتها تتعلق بالعلاقه الكميه بين المنبه والاحساس ص41/4/الياس موللر/وتتلخص ..الين رقم 3 معنا ص42/6/ويليام جيمس/تحت كما تتناول ويليام جيمس .........اثر التدريب ص43/الفرد بينيه/ اول سطر الين ....اختبار ستانفورد بينيه. ص44/ادواردثورندايك/السطر الثاني من عرف باعماله .........في اللغه الانجليزيه ص45/السير فرانسيس جالتون <<صاحب علم نفس جديد في بريطانيا ص51/ويمكن تلخيص تاريخ علم النفي التجريبي في: رقم 1 كله ورقم 3 كله بس هذا تاشير الفصل الثاني اللي عندي واخذته من االمنتدى برضوااتمنى اكون افدتك حبيبتي

الله يسلمك ويعافيك يارب
شكرا تعبتك معايا وربي يجزاكي كل خير ..

[فراوله2]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ms.roro الله يسلمك ويعافيك يارب شكرا تعبتك معايا وربي يجزاكي كل خير ..

ابد يالغلا ماسويت الا الواجب

وليت عندي باقي المواد والله كتبتها