شرحي الموقر لشابتر‎ ‎6إحصاء ‏..‏^‏.‏~‏..

[..Huda Hamad]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tooorki 15. If P(a<z<b)=0.95, then the value of the standard deviation  equals A) 2 B) 3 C) 0.05 D) 1 ليش اخترنا واحد بلييييييز احسه غبي بس قفل دماغي

هذا السؤال مو غبي بالعكس فيه فكرة شريرة وذكية مره..

ألحين إحنا أخذنا الثلاث الحالات للتوزيع الطبيعي القياسي..

وهذا السؤال فيه الz‏ له قيمتين ‏..‏ يعني الحالة الثالثة من التوزيع الطبيعي القياسي وركزي على القياسي..

ودائما في التوزيع الطبيعي القياسي يكون الmean=0 .. Standard deviation=1..

هذي ثاتبة ما تتغير ‏..‏ وإتأكد منها في التعريف صفحة ‏304..

أما إللي يقول إنو الجواب ‏2‏ عشان المساحه95%..

هذا إذا كان التوزيع الطبيعي فقط..

يعني حاولو تفرقو بين الطبيعي والطبيعي القياسي..

الطبيعي هو إللي المسائل تكون فيه بالقوانين إللي يكون بالمعطيات الz or x .. Mean .. Standard deviatio..

وكل وحده يكون لها قيمة معينة..

التوزيع الطبيعي القياسي هو إللي يعطينا الZ‏ ونطلع المساحه من الجدول وبس..

يعني ما فيه قيم ثانية..

لأنو الmean‏ فيه ثابت يساوي صفر ..‏ والstandard deviatio‏ يساوي الواحد..

ونطلع فيها المساحه من الجدول عادي بدون حساب قوانين..

أتمنى وضحت لكم..

الله يوفقك يا رب ويسهلها عليك يا رب..

..‏^‏.‏~‏..

[tooorki]

15 هذي رقم السؤااااااااااال

[••Cute Girl]

::

بررررررربَ نووومْ..

ان شاءالله اذا صحيت دخلت على شابتر 4 على طوووولْ



^^اكثر باب اكررررررررهه واصعب باب اصلاً..



!ّ

[دلــوعـة أمـهـا]

السلام عليكم ,,
نملة مني فاهممة في شابتر1 اخر درس الي هوا الاخطاء ,,اتمنى تفهميني الفرق بينهم ومشكورة مقدما*-^

[..Huda Hamad]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دلــوعـة أمـهـا السلام عليكم ,, نملة مني فاهممة في شابتر1 اخر درس الي هوا الاخطاء ,,اتمنى تفهميني الفرق بينهم ومشكورة مقدما*-^

إللي هو قصدك إستخدام وسوء إستخدام الإحصاء ‏..‏ صح..

شوفي بأكتبها لك بالعربي كلها وإن شاء الله تنفهم لك..

أول شيء..

العينات المشبوهه..

معناها إنو الخطأ يكون بالعينة..

يعني مثلا..

المجتمع يكون كبير مره وإحنا أخذنا عينة صغيرة مره بعدين نتيجتها عممناها على المجتمع ‏..‏ هذي خطأ لأن العينة صغيرة مره بالنسبة للمجتمع..

ومثلا ‏..‏ أخذنا عينة حجمها مناسب لكن ما أخذنا إللي بالعينة مناسبين..

يعني عندنا إحصائية عن شيء بالرياضيات وسألنا طالبات طيمياء..

هذي خطأ لأن العينة مو مناسبة للإحصائية نفسها..

وكمان لو أخذنا عينة من ناس متطوعين ‏..‏ هذي تعتبر مشبوهه ‏..‏ لأنو ممكن واحد يحل بأي طريقة وما يكتب كل شيء صح..

ثاني شيء..

المتوسطات الغامضة..

هذي إذا جاب لك فيها أي مثال من شابتر ثلاثة ‏..‏ وكان المتوسط أو النسبة لها مو واضحه أو مو مطابقة للإحصائية..

ثالث شيء..

تغيير المفردات..

هذا الخطأ يكون في أسئلة الإستبيان..

مثلا الإحصائي يكتب حاجة مو واضحه بالسؤال وتلاقين الأجوبة على السؤال مختلفة تماااااما ‏..‏ لأن نفس السؤال مو واضح..

رابع شيء..

الإحصاءات المقطوعة أو المنفصلة..

هذا يكون في نهاية الإستبيان..

يعني الباحث يسوي الإستبيان بس آخر شيء ما يكتب النتيجة ‏..‏ أو إذا كان فيه فرق بين حاجتين ما يكتب إيش الفرق..

خامس شيء..

الإرتباطات المخفية أو الضمنية..

هذا الخطأ يقع عند إتخاذ القرار..

يعني يكون الباحث في النتيجة النهائية مو متأكد..

وغالبا يكون فيها هذي الكلمات ‏some .. May .. Saggest..

سادس شيء..

الرسومات الخاطئة..

هذا تكون في الرسم حق الإستبيان..

يعني الباحث ما يآخذ مقاييس مزبوطة في الرسم..

وما رح يوضح الإستبيان من الرسمه..

سابع شيء..

أسئلة الإستبيان الخاطئة أو المعيوبة..

هنا رح يكون الباحث يكتب سؤال وبالسؤال هذا يؤثر على العينة..

يعني مثلا كتب سؤال ما رأيك في عمل المرأة ومع العلم أن عملها يؤثر على بيتها وأطفالها ومدري إيش ‏..‏ أكيد الكل بيعارض..

بس لو قال ما رأيك بعمل المرأة ‏..‏ هنا رح تكون الطريقة صح..

أتمنى وصلت لك المعلومه..

بالتوفيق..

..‏^‏.‏~‏..

[دلــوعـة أمـهـا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نملة كاشخة.. إللي هو قصدك إستخدام وسوء إستخدام الإحصاء ‏..‏ صح.. شوفي بأكتبها لك بالعربي كلها وإن شاء الله تنفهم لك.. أول شيء.. العينات المشبوهه.. معناها إنو الخطأ يكون بالعينة.. يعني مثلا.. المجتمع يكون كبير مره وإحنا أخذنا عينة صغيرة مره بعدين نتيجتها عممناها على المجتمع ‏..‏ هذي خطأ لأن العينة صغيرة مره بالنسبة للمجتمع.. ومثلا ‏..‏ أخذنا عينة حجمها مناسب لكن ما أخذنا إللي بالعينة مناسبين.. يعني عندنا إحصائية عن شيء بالرياضيات وسألنا طالبات طيمياء.. هذي خطأ لأن العينة مو مناسبة للإحصائية نفسها.. وكمان لو أخذنا عينة من ناس متطوعين ‏..‏ هذي تعتبر مشبوهه ‏..‏ لأنو ممكن واحد يحل بأي طريقة وما يكتب كل شيء صح.. ثاني شيء.. المتوسطات الغامضة.. هذي إذا جاب لك فيها أي مثال من شابتر ثلاثة ‏..‏ وكان المتوسط أو النسبة لها مو واضحه أو مو مطابقة للإحصائية.. ثالث شيء.. تغيير المفردات.. هذا الخطأ يكون في أسئلة الإستبيان.. مثلا الإحصائي يكتب حاجة مو واضحه بالسؤال وتلاقين الأجوبة على السؤال مختلفة تماااااما ‏..‏ لأن نفس السؤال مو واضح.. رابع شيء.. الإحصاءات المقطوعة أو المنفصلة.. هذا يكون في نهاية الإستبيان.. يعني الباحث يسوي الإستبيان بس آخر شيء ما يكتب النتيجة ‏..‏ أو إذا كان فيه فرق بين حاجتين ما يكتب إيش الفرق.. خامس شيء.. الإرتباطات المخفية أو الضمنية.. هذا الخطأ يقع عند إتخاذ القرار.. يعني يكون الباحث في النتيجة النهائية مو متأكد.. وغالبا يكون فيها هذي الكلمات ‏some .. May .. Saggest.. سادس شيء.. الرسومات الخاطئة.. هذا تكون في الرسم حق الإستبيان.. يعني الباحث ما يآخذ مقاييس مزبوطة في الرسم.. وما رح يوضح الإستبيان من الرسمه.. سابع شيء.. أسئلة الإستبيان الخاطئة أو المعيوبة.. هنا رح يكون الباحث يكتب سؤال وبالسؤال هذا يؤثر على العينة.. يعني مثلا كتب سؤال ما رأيك في عمل المرأة ومع العلم أن عملها يؤثر على بيتها وأطفالها ومدري إيش ‏..‏ أكيد الكل بيعارض.. بس لو قال ما رأيك بعمل المرأة ‏..‏ هنا رح تكون الطريقة صح.. أتمنى وصلت لك المعلومه.. بالتوفيق.. ..‏^‏.‏~‏..

تعجزكلماتي عن شكرك,,الله يعطك وينولك الي في بالك ,,
بس ياقلبي عندي سؤال جاه الفاينل السنة الي فاتت رقمو 34 المهم اقلك انو 4 اشحاص انعمل معاهم مقابلة بعد مشاهدة فلم وانهم قالو انو افضل فلم الجواب كان chang ليش مانفع نقول انوsuspect

[..Huda Hamad]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دلــوعـة أمـهـا تعجزكلماتي عن شكرك,,الله يعطك وينولك الي في بالك ,, بس ياقلبي عندي سؤال جاه الفاينل السنة الي فاتت رقمو 34 المهم اقلك انو 4 اشحاص انعمل معاهم مقابلة بعد مشاهدة فلم وانهم قالو انو افضل فلم الجواب كان chang ليش مانفع نقول انوsuspect

شكرا يا قلبو..

ألحين بالسؤال إللي قلتيه..

أكيد مو كل إللي شافوه قالو نفس الشيء..

يعني أكيد إجاباتهم متغيرة..

وsuspect‏ إنو مشكوك في أجوبتهم..

ليش يكون مشكوك..

ع العموم أصلا الأسئلة النظرية أغلبها إللي تكون أمثلة تتلخبطين فيها..

وكمان فيه بعضها يكون لها جواب صح وجواب تقريبا صح..

الله يوفقك يا رب ويكتب لك الخير ويسهلها عليك..

..‏^‏.‏~‏..

[ميشو كول]

نمولتي ممكن تشرحيلي حاجه
انا عارفه كيف اطلع المساحه بس ما اعرف اطلع z
نفس تحلين مثال
فيه شرح السعدي

اشياء غريبه

عن ذي الجزئيه

[dewdrops]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ميشو كول نمولتي ممكن تشرحيلي حاجه انا عارفه كيف اطلع المساحه بس ما اعرف اطلع z نفس تحلين مثال فيه شرح السعدي اشياء غريبه عن ذي الجزئيه

ههههههههه

مو أشياء غريبة بس السعدي يشرح على جدول تاني

بس أحس السعدي أسهل وأنا حأمشي بإذن الله على طريقتو

[..Huda Hamad]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ميشو كول نمولتي ممكن تشرحيلي حاجه انا عارفه كيف اطلع المساحه بس ما اعرف اطلع z نفس تحلين مثال فيه شرح السعدي اشياء غريبه عن ذي الجزئيه

إذا طلب منك تطلعي الz‏ من المساحه..

أول شيء إذا المساحة إللي أعطاك هي باليسار..

تآخذي المساحه وتدوري عليها في الجدول من جوه وبعدين تشوفي إيش هي الz‏ لهذي المساحه عادي..

إذا أعطاك مساحه على اليمين وطلب الz..

إذا كانت المساحه إللي أعطاك هي مئوية..

تآخذي المساحه وتطرحيها من 100‏ بعدين الناتج رح تخلينه بالفاصلة وتدورين عليه بالجدول وتطلع الz..

إذا كانت بفاصلة أصلا بس تطرحينها من واحد وتدوري عليها بالجدول..

إذا أعطاك مساحه محصورة بين قيمتين..

وقال لك إنو المساحه واقعة بالمنتصف..

تآخذي المساحه وتطرحينها من المية إذا كانت مئوية..

بعدين الناتج رح يصير هو للأطراف..

والأطراف عددها إثنين يعني الناتج كمان تقسمينه على إثنين ولمن يطلع الناتج يكون هو نفسو حق الطرف اليمين واليسار نفسو..

تآخذي حق اليسار وتطلعي له الz‏ والقيمة إللي رح تطلع تكون بالسالب..

وقيمة اليمين يكون نفسه بس بالموجب..

هذا إذا كانت المساحه بالمنتصف..

وإذا ما كانت بالمنتصف..

تشوفي كم باقي من الطرف اليسار وتطلعي له القيمة..

وتشوفي كم باقي من اليمين وتطرحيه من المية وتطلعي القيمة..

يا رب أستفدتي مني..

بالتوفيق يا قلبي..

..‏^‏.‏~‏..