ابلايد مع د خوله

[مجنونه وجنوني عاجبني]

باقيلي 7 و 2

تعبت خلالالالالالالالالالالالالالالالاص بـ اخذ بريك مو قادره

[بدرا القمرا]

اختي مجنونه اش اهم الاشياء في شابتر6
والله تعببببت

[عزيزة نفس]

بقي 6 و7 الله يستررررررر

[بدرا القمرا]

شابتر 6 الله ينجحنا وياكم بلييييييز
قفل دمااااااااغي ماني قادره اركز
النقاط المهمه باختصار

[بدرا القمرا]

يارب يا كريم سهل الاختبار علينا ونجحنا يارب

[عزيزة نفس]

شابيتر 6 :( :(

[مجنونه وجنوني عاجبني]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بدرا القمرا اختي مجنونه اش اهم الاشياء في شابتر6 والله تعببببت

سلامتك من التعب .. الله لا يضيع تعبنا يارب

ححاول الخص لك الي انا ذاكرته .. ويارب افيدك

1- affective domain .. انها تدل على العاطفه والمشاعر وهي الجانب العاطفي من السلوك الانساني

وفي تعداد يدل على تعريف الافكيتف .. انا حفظت الكلمات المحدده فقط الي هيا
- receiving
- responding
- valuing
- overganization
- value system
،،

2- self-Esteem : تقييم الذات
وتعريفه ف البرغراف الثاني اول سطر ونص

ومراحل الـ self-Esteem :
- global .. مستقره وما عندك اي مشكله .
- situational or specific .. عندك مشكله في موقف معين او تخاف من شي معين قالت الدكتوره مثال .. لما تخافي من الصرصور.
- task .. هي مهمه معينه تنفذيها .. مثال .. استقبلتي الوزير لحالك .

،،

3- inhibiton .. الرهبه " عند الاطفال ما يكون في رهبه .

ف البراغراف الثاني في الـ language ego .

،،

4- risk-taking .. مجازفه في تعلم اللغه .

ووضحت الاخت رؤى الله يسعدها انه لما تسال الدكتوره عن " علاقه المجازف باللغه "

الاجابه ف اخر براغراف في صـ 149

*bad grade in the course, *a fail on the exam *a reproach from the teacher *a smirk from a classmate *punishment or embarrassment imposed by oneself. *Outside the classroom, individuals learning a second language face other negative consequences if they make mistakes. *They fear looking ridiculous. *they fear the frustration coming from a listener's blank look, showing that they have failed to communicate. *they fear the danger of not being able to take care of themselves. they fear the alienation of not being able to communicate and thereby get close to other human beings. *worst of all, they fear a loss of identity. يعني انتي افهميها ما تحفظيها .. ممكن تقولك اذكريلي امثله ما تخلي الطالب يكون مجازف تقومي بفهمك انتي تشرحيها انو هوا يخاف من التوبيخ او الاحراج او انه يغلط او انه يتريقو عليه الطلاب و كدا وممكن تقولك ايش علاقة المجازفه باللغه وهنا دا حيكون جزء من الاجابه والباقي انتي عارفاه في الكتاب .. انه المجازف يتعلم احسن عشانه ما يبالي بالناس .. الخ و بعدين تذكري ايش ممكن يمنعه من انه يكون مجازف

،،

5- Anxiety .. التوتر
تعريفه ف اعلى صـ 151

وانواعه .. trait , state

- debilitative .. مانعه او عائقه .. harmful
- facilitative .. مساعده .. helpful

،،

6- Empathy .. انك تحطي نفسك في مكان الاخرين..
والـ sympathy .. التعاطف مع الاخرين ..

،،

7- Exeroversion .. القناعه من الاخرين

والـ Introversion .. القناعه الذاتيه

في جمله قالتها لنا ..
Exeroversion have risk-taking moer than Introversion

،،

8- motivation .. وتعريف الموتفيشن له ثلاث تعاريف مختلفه هي ثلاث نقاط
حفظت منها
- behavioristic
- congnitive
- constuctuctitve

وفي الـ congnitive الي هيا الاحتياجات الداخليه تاخذي a و b بس
الي هيا ف اخر الصفحه

،،

9- instrumenal and inegrative .. تعريفهم ف اول براغراف تلاقيه

،،

هذا الي انا ذاكرته .. الله يوفقك ويوفقني والجميع يارب

يارب لا تضيع تعبنا يا ارحم الراحمين ..

[عزيزة نفس]

الله يعطيك عافيه وتجيبي اعلى الدرجاااات وينجحنا جميعا ياررررررررررررررررررررررررب

[مجنونه وجنوني عاجبني]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عزيزة نفس الله يعطيك عافيه وتجيبي اعلى الدرجاااات وينجحنا جميعا ياررررررررررررررررررررررررب

فديتك ياقلبي امين يارب وياكي

،،

يارب مع شمس جديده ويوم جديد تنجحنا لتفرح قلوبنا وقلوب احبتنا

اللهم آمين يارب :$

..

بنام لين 9 عشان اقدر احل ، اكيد الاسئله متلتله

،،

يارب نتجمع بعدين واحنا حالين يارب

خااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااايفه


.. لنا لقاء مع الفرح يارب

[LAURA H]

اللهم لا سهلا الا ماجعلته سهلا وانت تجعل الحزن ادا شئت سهلا!!!