لكل من يريد رفع معدله الجامعي يدخل هنا (موضوع متجدد)

[B2uty]

السلام عليكم
مشكوووووووور على الموضوع الرائع والحمد لله اشتفدت منه كثير
انا طالبه سنه تحضيري وكنت محتاجه شويه نصائح لرفع المعدل وماشاء الله ماقصرت بس انا عندي كم سؤال
لاني حابه اتخصص english بس ما ادري هل هو متوفر للمسار العلمي لان حسب ماسمعت بس الادبي والله أعلم اذا كان فيه امكانيه
ابغى اعرف اقل معدل عشان يقبلوني في هالقسم
وايش هي المواد اللي بدرسها في البدايه ....
......
واللي عنده اي معلومه عن تخصص اداره اعمال
ابغى كمان ايش المواد اللي يدرسونها

تقبل مروري
beauty =b2uty

[سمر آل احمد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة english man ههههههههه والله يا شيخه دوختي ايش الاسئله هذه لفات ومطبات توهتيني وصفكم صعب هههههه المهم ع حسب ما فهمت من المترجم هههههه انك تبي ترفعي معدلك بشكل تدريجي طبعا في الحالة هذه وقادره وبسهوله لانك في المستويات الاربعة الاولى طبعا من المستوى الاول الى الرابع تقدري ترفعي معدلك بشكل واضح اذا اجتهدي وحتى المستويات الاخيره بس ليس بنفس طلوع المستويات الاولى اهم شي في الموضوع توازني بين المواد الحره والعامه والتخصص من حيث السهولة والصعوبه وهكذا يعني كل ترم خذي ماده حره مثلا وماده عامه ومواد تخصص نوعي من حيث السهولة والصعوبه وعليك بالاجتهاد وقراءة الموضوع من بدايته لكي تستفيد من النصائح الموجوده الله يوفقك يارب

وش قآلوا لك اتكلم اوردي

طيب آخوي اعيدها لك بصياغه آخرى

ساعات مكتسبه =>26
ساعات مسجله =>29
معدلي الترآكمي 3.75 >ودي اتغطى ع هالمعدل الفاشل
ألترم هذآ اخذت 17 ساعه
3 ساعات عربي و3 ساعات رأي عام و2 ثقافه
واخذت 3 علم نفس النمو وتاثيرات نفسيه واحصاء نفسي >موآد تخصص
وبجيب بأذن الله معدل 5 ولا 4.90 يعني بشد حيلي
الترآكمي كم بيكون ؟
وش اقصى حد أقدر ارفع التراكمي فيه
؟

[english man]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة b2uty السلام عليكم مشكوووووووور على الموضوع الرائع والحمد لله اشتفدت منه كثير انا طالبه سنه تحضيري وكنت محتاجه شويه نصائح لرفع المعدل وماشاء الله ماقصرت بس انا عندي كم سؤال لاني حابه اتخصص english بس ما ادري هل هو متوفر للمسار العلمي لان حسب ماسمعت بس الادبي والله أعلم اذا كان فيه امكانيه ابغى اعرف اقل معدل عشان يقبلوني في هالقسم وايش هي المواد اللي بدرسها في البدايه .... ...... واللي عنده اي معلومه عن تخصص اداره اعمال ابغى كمان ايش المواد اللي يدرسونها تقبل مروري beauty =b2uty

أهلا عليكم السلام

وعساك على القوة

بالنسبه لانك علمي وتخصصي لغة انجليزية بامكانك وطبيعي

أنا متخرج ثانوي علمي ومتخصص إنجليزي


بالنسبه لدخول القسم اتوقع شروط البنات الحصول على 95 في الالكا 1 و2

والحصول على معدل يفوق 4 وشوي

وبإمكانك تجول القسم لمعرفة تفاصيل أكثر (قسم اللغات الأروبية)


المواد اللي ندرسها طبعاً في البداية هي الكتابه القراءة والاستماع والتحدث

طبعا راح تدخلي على الترجمه ومناهج بحث ومقدمة في الادب ولها ست مواد

الشعر والروايه والمسرحية والنقد الادبي وشكسبير والادب الحديث

واللغويات وفروعها الصوتيات وعلم الاصوات والنحو والصرف واللغويات الاجتماعيه والتطبيقيه

واللغويات وحلقة بحث بها وتدريب عملي في الترجمه وتدريب عملي خارج

وبامكانك الدخول ع الخطه ومعرفة التفاصيل

[english man]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كيان..! وش قآلوا لك اتكلم اوردي طيب آخوي اعيدها لك بصياغه آخرى ساعات مكتسبه =>26 ساعات مسجله =>29 معدلي الترآكمي 3.75 >ودي اتغطى ع هالمعدل الفاشل ألترم هذآ اخذت 17 ساعه 3 ساعات عربي و3 ساعات رأي عام و2 ثقافه واخذت 3 علم نفس النمو وتاثيرات نفسيه واحصاء نفسي >موآد تخصص وبجيب بأذن الله معدل 5 ولا 4.90 يعني بشد حيلي الترآكمي كم بيكون ؟ وش اقصى حد أقدر ارفع التراكمي فيه ؟

أتوقع يوصل فوق 4.20 اذا شديتي حيلك

ويمكنك حسابها بدراجاتك المتوقعه

من ايقونه احسب معدلك تجريباً

وشوفي كم يوصل

بالتوفيق

[english man]

دخل أحد الأساتذة في أحدى الجامعات الأمريكية على طلابه وسألهم :


كم منكم مارس نشر الخشب؟


فرفع كثير من الطلبه أصابعهم


فعاد وسألهم : كم منكم مارس نشر نشارة الخشب؟


فلم يرفع أحد منهم أصبعه , وعندئذ قال المحاضر :

بالطبع لايمكن لأحد ان ينشر نشارة الخشب ، فهي منشورة بالفعل


فبادر قائلاً : وكذلك الحال مع الماضي ، فعندما ينتابكم القلق وتنال منكم احداث الماضي


فأعلمو انكم تمارسون نشر النشارة !


تذكر دائماً أنك لاتملك ن الماضي غير الأعتبار فقط




فوجه بصرك إلى الأمام ، وتوجه إلى ماتصبو إليه واثقاً من ربك ثم قدراتك ..

[سمورة الأمورة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة english man لمن تحسبي معدلك تجريباً كم يطلع معاك بدرجات مثلا 90؟ اعطيني وخلينا نجرب سوياً

أولاً: أشكرك على الإهتمام....للجميع^_^ ..
ثانياً: ممكن توضح سؤالك أكثرما فهمت...
التراكمي:3,36
والفصلي:3،70

[english man]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سمورة الأمورة أولاً: أشكرك على الإهتمام....للجميع^_^ .. ثانياً: ممكن توضح سؤالك أكثرما فهمت... التراكمي:3,36 والفصلي:3،70

احسبي معدلك من احسب معدلك تجريباً

وشوفي كم يوصل معدلك

[روبينــــا]

بس حاولي تجيبي في كل المواد فوق 85 و90 وهكذا ما راح تنزلي ابدا عن 4,50

كــذا تمـــام ....هذهـ أهم شئ ونوعآ ما تحدد المطلوب...

وبالنسبة لخانة تجريب المعدل في الأودس ..الله يجزاك خير طريقة جميلة جدآ وما انتبهت لها

وفي الجدول مكتوب معدل فصلي+معدل تراكمي! فهل يوجد فارق بينهما؟!

[english man]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة روبينــــا كــذا تمـــام ....هذهـ أهم شئ ونوعآ ما تحدد المطلوب... وبالنسبة لخانة تجريب المعدل في الأودس ..الله يجزاك خير طريقة جميلة جدآ وما انتبهت لها وفي الجدول مكتوب معدل فصلي+معدل تراكمي! فهل يوجد فارق بينهما؟!

ايه طبعا فيه فرق

هنا نتعامل بالمعدل التراكمي وهو المعدل اللي راح تتخرجي فيه والمحسوب لك

والمعدل الفصلي لكل ترم فقط

وبالمناسبة اذا حصلتي على معدل فصلي 4,50 لترمين متتاليين تحصلي على مكافأة إمتياز


يعني الترم هذا كان معدلك 4.50 واللي بعده برضه نفس الشي تقدمي على مكافأة إمتياز


1000ريال .



فالك الإمتياز ان شا اءلله

[english man]

يحكى أن معلماً طلب من تلاميذه كتابة ما يتمنونه في المستقبل كموضوع لمادة التعبير، فشرع الطلاب يكتبون، وكانت الأمنيات صغيرة في الجملة ما عدا طالبا واحدا طرز الورقة بأمنيات عظيمة فقد تمنى أن يمتلك أكبر قصر وأجمل مزرعة وأفخم سيارة وأجمل زوجة، وعند تصحيح الأوراق أعطى المعلم هذا الطالب درجة متدنية مبررا هذا بعدم واقعية الأمنيات واستحالتها فكيف بكل هذا الأماني لصغير لا يكاد يجد قوت يومه! وقرر المعلم رأفة بالصغير أن يعيد له الورقة شرط أن يكتب أمنيات تناسبه حتى يعطيه درجة أكبر فرد الصغير وبكل ثقة وقوة (احتفظ بالدرجة وسأحتفظ بأحلامي!!) ولم يمض وقت طويل حتى امتلك الصغير ما تمناه وأكثر! وقفة : سارقو الأحلام ومحطمو الطموح موجودون في حياتنا، قد يسخرون منا وقد يبذل أحدهم الجهد العظيم لبناء الحواجز أمامنا وتراهم يتربصون بنا الدوائر وينصبون لنا الحبائل فهم أعداء - قاتلهم الله- في أثواب أصدقاء!! صاحبْ صديقَكَ واحذرْ من مكايدِهِ فربَّما شرقَ الإنسانُ بالماءِ وما كل هذا إلا خشية أن يبقوا وحدهم في دائرة الفشل التي استوطنوها فسقم فهمهم وتبلدت أفكارهم وتخلفت أذهانهم، والتصرف الأمثل مع هؤلاء هو محاولة اجتنابهم ما أمكن وإن تعذر ذلك فلا أجمل من أن ننظر إليهم كما ننظر إلى الصغار يزيدنا حديثهم إصراراً وتشعل ضحكاتهم السامجة طاقاتنا ونبني من سخريتهم أساسا متينا لقاعدة الانطلاق نحو فضاءات التميز.. إن سارقي الأحلام لا يرضيهم إلا شيء واحد وهو أن نتنازل عن مواهبنا ونعطل قدراتنا، وأظن الحياة بوجود هؤلاء تزيدنا قوة فما سمعنا بناجحين فرشت لهم الأرض حريرا، وسارقو الأحلام من التحديات التي يقينا سنواجهها في حياتنا، فلنهاجر جميعا عن مواطن الفشل ونتجافى هاربين للنجاح من مطارح الهوان والضعف.