نقل اخبار الدورة التأهيلية للمستويات 3-4-5-6 (طالبات انتساب سنترا)الفصل الثاني 2012

[الملاك الأبيض]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lolaa.2 الملاك الابيض متأكده ان الاختبار اوبين بوكـ؟؟؟

يب ياعزيزتي هذا الي قالته الميس وانا مجرد انقل الي سمعته تقدري ترجعي للمحاضرة وتسمعيها مرة ثانية حتى تتأكدي ^^

[anoodah]

هذي سلايدات الادب مع مس نجوى بالتوفيق ان شالله

[الملاك الأبيض]

مادة الترجمة مع ميس خديجة باوزير

ايميلها هو kbawazeer@kau.edu.sa

الكتاب اسمه the introduction of translation
الفصول الي معنا هي من 1 الى الفصل ال9 +الفصل ال17

امس اخذنا الفصل الاول وتكلمت عن النص الاصلي والنص المراد الترجمة له وتلاقو تعاريفها في صفحة رقم 6 في الكتاب . من النقاط المهمة الي تكلمت عنها هو انو عملية الترجمة لازم تمر ب 3 نقاط هي كالتالي :
1- reading till understanding
2- draft translation
3- reversing and editing


وقالت انو من اسباب الترجمة واهميتها انها وسيلة للتواصل ونقل الثقافات
وانو أي قاموس نجيبه المهم فيه انو يكون في مفردات او مايسمى بsynoyms
لانها توفر لنا عدة خيارات لاختيار الكلمة الانسب لوضعها بدل الكلمة في النص الاصلي

بالنسبة للاختبار هي قالت انو اختبارنا يمكن مايكون مثل الترم الي فات انو بس قطعتين واحنا نترجمها ,, قالت ممكن تجيب لنا جزء اسئلة ويكون فيه خيارات وصح وغلط وفراغات وجزء ترجمة
الجزء الي فيه ترجمة نجيب معنا القاموس ونستخدمه , إما جزء الحل العادي فلازم يكون من فهمنا تبع الشرح او من الكتاب .. بس قالت راح تأكد علينا في اخر محاضرة اذا اكيد ولا لا فابقو على تواصل لاي جديد
هذا كل شي لليوم واتمنى لكم التوفيق ..دعواتكم يااخوات

[الملاك الأبيض]

فونتيكس مع ميس ليلى هاشم

ايميلها هو lhashim2010@live.com

الفصول الي معنا كالتالي 1-2-3-4-9-10-11

امس اخذنا اول تشابتر وكان تقريبا كمراجعة لما اخذناه في الفونتيكس عن الاصوات ومخارجها والاعضاء الي نستخدمها في انتاج الاصوات .
طبعا لما سألوها البنات عن هذا التشابتر قالت لهم انو ممكن تجيب عضو معين مثل اللهاة او الحنجرة او غيره وتقول ايش عمله في انتاج الصوت او عرفيه او غير ذلك كما هو موضح في الكتاب

واعطتنا الرابط التالي وفيه فيديو يوضح طريقة عمل الحنجرة في انتاج الاصوات :

[الملاك الأبيض]

سينتاكس ميس منى البلوي

مالحقت اكتب الايميل إن شاء الله الاخوات يفيدوكم
الفصول الي معنا هي 1و2و3و4

اليوم اخذنا مراجعة لفصل السينتاكس الي اخذناه في الترم الي فات في اللينقويستسك

وتكلمت عن التري دايقرام وتقسيم الجمل للاقسام الرئيسية من جملة اسمية وفعلية وغيره

وفي المرفقات نزلت لكم البوربوينت الي شرحت منه وهي نفس سلايدات السينتاكس تبع الترم الي فات من كتاب اللينقويستيك والمحاضرة الجاية باذن الله بندخل في اول تشابتر . موفقين يارب

[مروره]

أخذنا شباب وقيم مواطنه مع أستاذه حنان السريحي ..الله يسعدها ...

قالت لنا المنهج جدا سهل ...
والأسئله حتكون موضوعيه مافي مقالي أبدا ...ولا حنحتاج نكتب شي ...
الأسئله مباشره ومافي شي من بين السطور ...
قالت إنه يوم الإختبار لابد تكوني عارفه اسم أستاذتك وفي أي مكان بالضبط حيكون إختبارك
لانه الترم اللي فات حصلت لخبطه فظيعه وكانت الأعداد مهوله وفيه بنات اختبروا مع بنات شعبتها ولما راجعت كشف الأسماء أكتشفت إنه ماهم من شعبتها ...
وفيه بنات اختبروا الماده وهم بالأساس مو منزلينها في جدولهم

المهم إنه الماده جدا سهله ...طمنتنا الله يرضى عليها ...

[MeZaJya]

شباب وقيم مواطنه ماقدر اضيف ع كلام اللي قبلي
السلايدات في المرفقات

[white rose]

Fiction – LANE 342
مس شادن الحزيم
المحاضرة الثانية

تكلمت المس عن الطريقة المناسبة لمذاكرة المادة وقالت انها تعتمد بشكل اساسي على قراءة النص الاساسي للرواية + الشروحات عن الرواية والتحاليل من سبارك نوت وكليف نوت وغيرها من المواقع اللي تشرح الروايات الادبية + النوتس اللي نكتبها معاها في الكلاس بعدها قرأت من ملف الاي نوت حملتو في المرفقات الصفحات اللي قرات منها 2 +3 +5

واعطتنا هالثيمات لرواية ايما :
1-The lack of Open Expression
2-Significance of Social Status to Marriage
3-The Restricted Nature of Women's role &presence
4- Imagination
وتكلمت عن اول نقطتين وقالت نكمل البقية الكلاس الجاي وباتوفيق يا جميلات

[ام حمدان]

الله يعطيكم العافيه ولا يحرمكم الاجر


الى هنا جرى نقل كل الردود المهمه لرابط
خلاصة اخبار الدورة

وفقكم الله

[anoodah]

اللي فاتتها محاضرة مقدمة في الادب ولا ريسيرتش تقول لانها
مسجله عندي تراسيلني على الخاص وان شالله افيدها بالتوفيق