كل ما يخص مادة الفروق الفردية مع الاستاذة لما حكاري" تأشير + مراجعة "

مشاعل الخليجٌ · 17-02-2012, 04:13 PM

بنات بسئل المادة دسمة ولا سهلة !!
وكيف الفصول كثيرة ولا قليلٌ !
وكيف نموذج الاسئلة عند الاستاذة لما ، وهل تاشر ونذاكر بس سلايد ولا كيف

لاني افكر احذف تربويٌ واضيف فروقٌ باذن الله ،
سهلة المادة وبسيطة او شوي يبغالها مذاكرة

النور نوري · 17-02-2012, 08:27 PM

اهلين ياختي اخذتها مع ا\ لماحكاري واشوفها مادة حلوة وبسيطة وشفت اسئلة للمادة في قسم الملخصات ونقول ان شاء الله سهلةوالفصول ماهي كثيرة وتاكد على الاشياء المهمة وبالتوفيق ان شاء الله

altoot · 17-02-2012, 08:40 PM

مشكورة ياقمر

ام سما · 19-02-2012, 11:56 PM

اشتياااااااااااااق

ووين رحتي انتظررررررررر بااقي التاشير ربي يخليك

. اشتياق . · 20-02-2012, 10:15 AM

عذراً صبايا تأخرت بس كنت مشغولة الله لا يشغلنا إلا بطاعته :(

تأشير المحاضرة الثالثة والرابعة مع بعض

ص30

مدى الفروق الفردية :
كامل إلى الصفحة اللي بعدها من الصفات أو الخصائص الأنسانية

من تحت الجدول ص 31
* ويتضح من هذا الجدول إلى ص 34
كله يتأشر .. بتقولوا كثير ايه صح بس لأنه يعتمد على الفهم مو على الحفظ

ص 35

* ويتأثر مدى الفروق الفردية بعدد من..... النوع أو الجنس
1- العمر الزمني : يؤثر العمر الزمني على مدى ... في مرحلتي الطفولة المبكرة والوسطى
2- طبيعة السمة أو الخاصية: تأشير كامل

* ص36 تأشير كامل الصفحة

* ص37 كل ال4 أسطر

الفصل الخامس ص 39

* بدأ قياس القدرة العقلية بصورة جادة في الولايات المتحدة سنة 1916

* ثم اتسعت النظرة إلى مفهوم الذكاء ...... 1و2و3
* وقد تضمن مقياس وكسلر ...... وعلى ذلك فإن الذكاء كما يرى تيرمان لا يتغير منذ الميلاد.

* وعند مراجعة مقياس بينيه سنه 1937....انحراف معياري فوق المتوسط.

ص 40

* وقد ظل القياس السيكولوجي للذكاء أسير ....... الصفحة المقابلة > في الزيادة مع استمرار عملية التعلم

الفروق في القدرات العقلية الاولية:
* تطورت النظرة .... من أنواع النشاط العقلي.

* وقد أسفرت بحوث ثبرستون عن وجود ..... اخر الصفحة

ص42

* والواقع أن نظرية ثيرستون ... وهو ما يعرف بفروق محتوى النشاط العقلي.

* ومن مؤشرات الفروق الفردية ...وتشير بعض الدراسات إلى استمرار نمو القدرات العقلية حتى سن 30 وما بعدها
(الأستاذة قالت الشرح التفصيلي هذا مو مهم بس للفهم)

الفصل السادس

* ص45 اخر سطر ووجهة النظر القائمة بين علماء النفس ..
إلى الصفحة اللي بعدها ص46 1-2-3

* وإذا كان متكافئين في عامل واحد ..... في تكوينها.

* وتوصف القدرة بإنها فطرية موروثة إذا توافر الشرطان التاليان:
1- إذا لم يتطلب ظهورها واتضاح امرها اثرها تعليما أو تدريباً خاصاً.
2- إذا كانت القدرة ثابته نسبياً... إلا في حدود ضيقة

* ص47 وهذا يعني أن القدرات ... منها بالعوامل الوراثية.

الفصل السابع :

* تصنف الفروق الفردية تبعاً... داخل الفرد الواحد.
1- الفروق بين الافراد
* وهكذا نستطيع ان نقول .... لأنها تظل محتفظة بكيانها الكلي الذي هي عليه قبل التحليل
(اخر 3 برغرافات كاملة)

ص 50

* وعلى أي الحالات يجب أن.... التي تميز الشخص عن غيره.

2- الفروق بين الجماعات :

* قد تمتد الفروق بين الافراد ... بين مستوى التحصيل بين مجموعتين من الطلاب.

* اخر سطر وعلى ضوء ذلك يمكن تصنيف ... الى الصفحة المقابلة .. على مدى العصور مثلما حدث للفروق بين الجنسين.

* وتشير الدراسات أن الفروق... 1-2-3-4.

* كما توجد فروق بين الجنسين في الاستعدادات والميول المهنية وفقاً لما يلي:
1- فروق الاستعدادات اللفظية
* ص52 ومن الدراسات التي اهتمت ايضاً بالفروق .... وفي الولايات المتحده وألمانيا واليابان وبعض الاطر الثقافية الاخرى.

* وقد توصلت هذه الدراسات إلى النتائج التالية ...... اخر الصفحة.

ص 55

* أن لكل جمس من الذكور والأناث.. والادبية والفنية.

2- الفروق بين الأعمار:
* تمثل الفروق بين الأعمار النوع الثاني من الفروق بين الجماعات.

* شأنها شأن الفروق بين الجنسين ..... عن الأطفال والشباب والمسنين.

ص56

3- الفروق بين الأجناس البشرية:

* ويبدو أن للعرق أو السلاله دور ....أخر البرغراف الرابع
(تأشير البرغراف 2و3و4)

* حيث طبقت عليهم اختبارات القدرات.... بينما كانت أقل المتوسطات في القدرة المكانية.

ص57

* كما أسفرت بعض الدراسات عن النتائج التالية:
1-2-3.

4- الفروق بين الطبقات :

* وتعد الطبقة الاجتماعية مؤشراً للوضع الاجتماعي ... وفي أي مجتمع كبيير الى ست مجموعات تمثل ست طبقات اجتماعية.

* والطبقة الاجتماعية متغير ...الاخرى غير المنظورة.

ص58

* ومعنى ذلك كما يتضح من ... مع تزايد الصف الدراسي .

ص59

5- فروق المدينة والقرية :

* فبالنسبة لأطفال ما قبل المدرسة كان متوسط.. عن ذكاء اقرانهم من أطفال المدن.

(فروق المدينة والقرية حاولوا تطلعوا المهم لأنها شرحته ع السريع وانا ما ركزت معها )

موفقين وسامحوني ع التقصير