التأشيــــــــــــر للحاسب ياحلوين :)

[l0o0la]

السلاام عليكم ورحمه الله وبركاته
كيفكم جميعاً ؟؟

هذا التأشير أخذته من القسم العلمي ويقولوا استاذاتهم اشرولهم والاسئله اكيييييييييييييد موحده
وانا شفت الاداري يسألوا عن التأشير فقلت انقله لكم

وإليك التأشير ولا تنسوني من دعاويكم الحلوه:)

البوربوينت
* شكل 602 : معرفة الشكل ونوع التخطيط والعرض ..
( نستطيع الكتابة في أي مكان في الشريحة ) خطأ ..
نستطيع الكتابة فقط في مربعات النصوص والكائنات ..
* صفحة 304 شكل 606 : الشكل مهم جدا ..
معرفة نوع التخطيط والشكل العام للشريحة ..
ما هي الشريحة الرئيسية ؟
التي تعمل في العرض الرئيسي .... إلخ ..
نستطيع نسخ الكائنات بين العروض التقديمية أو الشرائح ..
يمكن إلغاء أو حذف أكثر من شريحة معا ..
يمكن نسخ ولصق عدد من الشرائح وتغيير أماكنها ..
الشريحة المخفية يكون عليها خط مائل ( معرفة علامتها ) ..
نستطيع وضع جميع أحرف الكلمات كبيرة ( كابيتال ) من خلال تغيير حالة الأحرف ..
علامة S تقوم بعمل ظل للنص ..
الدائرة الخضراء تعمل على تدوير وقلب الكائنات ..
* صفحة 323 : أنواع المخططات ..
فقط المخطط الهيكلي الوحيد لا يمكن أن يتحول من نوع إلى آخر ..
يمكن طباعة عدد من الشرائح في ورقة A4 واحدة باستخدام مادة الطباعة نشرات ..
يمكن طباعة شريحة واحدة باستخدام مادة الطباعة شرائح أو نشرات ..
عند طباعة عدد 4 وما فوق يجب ترتيب الشرائح أفقيا أو عموديا ..
الشرائح تكون مرتبة أفقيا بشكل عام عند الطباعة ولكن يمكن ترتيبها عموديا ..
يمكن طباعة الشرائح المخفية عند عملية الطباعة ..
يمكن طباعة صفحة الملاحظات فقط ..
يمكن طباعة المخطط التفصيلي للعرض التقديمي ..
* شكل 604 : صفحة الملاحظات ..
* صفحة 330 : تعريف أنظمة الحركة ..
تعريف المراحل الانتقالية ..
( يمكن عمل سرعة للشرائح عند عمل أنظمة الحركة لها ) خطأ ..
المراحل الانتقالية هي التي لها سرعة فقط ..
( يمكن اختيار صوت معين للشرائح ) خطأ ..
فقط المراحل الانتقالية هي التي يمكن اختيار صوت معين لها ..
المعاينة ..
اعدادات العرض ..
لعمل عرض للشريحة الحالية نضغط علامة الكأس أو Shift + F4 ..
لعرض الشرائح كاملة مهما كان المؤشر على أي شريحة نضغط F5 .....
....

التعليم عن بعد
صفحة 399 : أهم المصطلحات الخاصة بالتعليم الالكتروني ..
صفحة 400 و 401 : تعاريف التعليم الالكتروني ..
( جميع التعاريف السبعة حفظ ) ..
المؤسسات التعليمية التي اعتمدت التعليم الالكتروني ..
صفحة 401 و 402 : أهداف التعليم الالكتروني ..
صفحة 402 و 403 و 404 : مزايا التعليم الالكتروني ..
صفحة 404 و405 : وسائل التعليم الالكتروني بنوعيها المباشر وغير المباشر وأنواعهم ..
صفحة 407 : عناصر التعليم الالكتروني ..
( حفظ سمات أو مهارات وقدرات كل عنصر ) ..
صفحة 410 : مصادر التعليم الالكتروني ..
( حفظ كــ رؤوس أقلام مهمة جدا ) ..
( بعدها نحفظ كل شي تحتو ) ..
صفحة 413 : الفصول الافتراضية مهمة جدا ..
( تقليدية ) خطأ ..
هي غير تقليدية ..
ولكنها شبيهة بالتقليدية من ناحية وجود معلم وطلاب في الفصول التقليدية والافتراضية ..
مختلفة عن التقليدية من ناحية أنها لا تتقيد بوقت معين ..


صفحة 414 : مكونات الفصول الافتراضية ..
صفحة 415 : أنظمة التعليم الالكتروني ..
مراحل عمل أنظمة التعليم الالكتروني ..
أمثلة لأنظمة إدارة التعليم الالكترونية التجارية ..
مميزات نظام ويب سيتي ..
( حفظ جميع النقاط باختصار ) ..
صفحة 421 : ما معنى سكورم ؟
مميزات استخدام معايير سكورم ..
صفحة 422 : شروط تحقيق الجودة ..
شروط نوعية التعليم الالكتروني ..
( باختصار ) ..
صفحة 424 : معايير الجودة مهمة جدا ..
( حفظ كــ رؤوس أقلام فقط ) ..

آخر محاضرة حقت مواقع التعليم ما جابت لها سيرة ..
هيا أصلا نص صفحة وبس ..

وهذا الرابط
http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=322216