InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كلية الآداب والعلوم الإنسانية > قسم علم النفس
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


اخباروتاشيرالدورة المستـ6ـوى طالبــ النصوص-المعرفي-الفروق-الشخصية-التجريبي-مناهج ــات

قسم علم النفس

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 13-05-2011, 04:58 AM   #21

تركني وانا محتاجه

اللهم ارحم والدي

 
تاريخ التسجيل: Oct 2008
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 852
افتراضي رد: اخباروتاشيرالدورة المستـ6ـوى طالبــ النصوص-المعرفي-الفروق-الشخصية-التجريبي-مناهج

لرفع الله يوفقكم

 

تركني وانا محتاجه غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 13-05-2011, 09:32 PM   #22

منااااااااااوي

تخرجت الحمدلله

الصورة الرمزية منااااااااااوي

 
تاريخ التسجيل: Dec 2009
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية فرع كليات البنات
التخصص: ادبي
نوع الدراسة: متخرج - انتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 755
افتراضي رد: اخباروتاشيرالدورة المستـ6ـوى طالبــ النصوص-المعرفي-الفروق-الشخصية-التجريبي-مناهج

بسم الله ونبدا الفصل الرابع...



ص121)البلجراف الاول معانا
ص122)البلجرف الاول: الاشخاص الذين..............................المخالفات للقانون
اضطرابات الشخصية .......................الى انماط اضطرابات الشخصية نهاية البلجراف الاول ص123
ص124) ركزوا مهم يصنف الاضطرابات
الفئة الاولى: تضم انواع............بالغرابة والشدود مثل البارانودية والفصامية
الفئة الثانية: وتضم كافة ..............التهويل، وتقلب الانفعالات وعدم ثباتها،النرجسية المناهضة للمجتمع. المتجنبة
الفئة الثالثة: (اكتبوا) يندرج تحته الشخصيات التي يغلب عليها القلق والخوف بصورة واضحة (الشخصية ،الاعتمادية ،القهرية)

ص125) ثاني سطر :اسباب اضطرابات الشخصية:
العوامل الوراثية_البيلوجية
البلجراف الثاني: العوامل النفسية
البلجراف الثالث:ادراك الرفض الوالدي
السطرين الاخيرة كلها

126-127-128-129-130 (كلها معانا)

ص131)الشخصية السادية:: يتصف باشتياق اللدة عن طريق القيام بتعذيب الاخرين، سواء بالضرب ، او بتوجيه عدوان معنوي ،وعدم مراعاة مشاعرة (اكتبوا) عنده نشاط جنسي ولا يصل الى لذته الا عند ايقاع الضرر مادي او معنوي سواء قبل الجنس او بعده
الشخصية الهازمة للذات (كلوا)
اضطراب الشخصية المازوخية:: يتم اشتقاق ...........................عدوانا ماديا، اومعنويا يتميز بالنشاط الجنسي، فلا يجد................يعذبه محبوبه,يعتبر نوعا من الشدود............................ام لدى الانثى.
132)الثلاثة السطور الاولى

 

 

ا

للهم اني استودعتك قلبي فلا تجعل فيه أحد غيرك

،،، وأستودعتك لا إله إلا الله فلقّنيها عند موتي ...
-----------------------------------------
ربي إن كان رزقي في السماء فأنزله وإن كان في الأرض فأخرجه
وإن كان بعيدا فقربه وإن كان قريبا فيسره وبارك لي فيه ياعالم بالغيب
.... ربي لاتذرني فردا وأنت خير الوارثين ...
أستغفرك عدد ما أنساني الشيطان ذكرك
وعدد ما ألهتني الدنيا عن الرجوع إليك
اللهم أذقني لذة الخشوع وزدني لك خضوع وتقبل ذلي في السجود والركوع

=center]
استغفر الله عدد ماكان ومايكون وعدد الحركات والسكون
لا اله الا انت سبحانك اني كنت من الظالمين[/align][/B][/COLOR][/SIZE]

 

منااااااااااوي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 13-05-2011, 10:04 PM   #23

منااااااااااوي

تخرجت الحمدلله

الصورة الرمزية منااااااااااوي

 
تاريخ التسجيل: Dec 2009
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية فرع كليات البنات
التخصص: ادبي
نوع الدراسة: متخرج - انتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 755
افتراضي رد: اخباروتاشيرالدورة المستـ6ـوى طالبــ النصوص-المعرفي-الفروق-الشخصية-التجريبي-مناهج

الفصل الخامس


* لمحة تاريخية لوسائل القياس :
اولا وثانيا (كلها)
ثالثا: اضطروا الى ................................. الاختبارات النفسية
رابعا: ان التعامل...................................بالفروق الفردية
خامسا: ان الاختبارات ............................من امكانيات
سادسا: ان الاختبارات النفسية ليست واحدة فهي مختلفة

*(اكتبوا) تقسيم الناحية العقلية ،المزاجية، منها مايكون فردي ومنها مايكون جماعي، منها مايتصف بالسرعة او اداءه بطريقة معينه...
من عند بالنسبة لميدان ..............................الى ص 154 اختبارات قوة.

سابعا:(اكتبوا)يتم الاتفاق على الشروط من قبل المتخصصين حينما يقوموا باعداد الاختبارات النفسية من حين المعايير والثبات والصدق.

ثامنا: ان على من يطبق ان يلتزم قواعد واصول يجب مراعاتها حين يتعامل مع المفحوص وحين يقوم بتطبيق اختبار ،خاضعا لاي.....................عن الشخص

تاسعا:لا يجب ان نلجاء الى وسيلة وحيدة لقياس الشخصية، كلما تعددت .....................................الحكم على الشخص

عاشرا:هناك وسائل اخرى.................لعرضه تفصيلا

قياس الدكاء:مقياس وكسلر مهم

(اكتبوا) يقيس هدا الاختبار مدى معرفة الفرد للذاكرة البعيدة وهو مؤشر جيد للقدرة العقلية للفرد او درجة دكائه.

ص175) اختبار مينوستا المتعدد الاوجه للشخصية : 1و3و6(تعداد الـ 10 كلها)

ص222) مقياس اساليب مواجهة الضغوط حفظ 3 الاساليب




 

منااااااااااوي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 13-05-2011, 10:39 PM   #24

منااااااااااوي

تخرجت الحمدلله

الصورة الرمزية منااااااااااوي

 
تاريخ التسجيل: Dec 2009
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية فرع كليات البنات
التخصص: ادبي
نوع الدراسة: متخرج - انتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 755
افتراضي رد: اخباروتاشيرالدورة المستـ6ـوى طالبــ النصوص-المعرفي-الفروق-الشخصية-التجريبي-مناهج

الفصل السادس

ص227- كلها ص228 /1 معانا 2و3/ (مهم) 4/ قراءة

ص229 - المسلمات (كلها)

230 - الصفحة كلها.............................الى سلوكه المميز

231 - من رقم 10 ال..........................نهاية الصفحة مفاهيمها الاساسية

ص232 - (اكتبوا فوق) المفاهيم الاساسية التي انطلقت منها النظرية :.[color="rgb(221, 160, 221)"](التعاريف مهمة)



اللاشعور والكيبت (كلها معانا)

الاسقاط:هو مفهوم تحليلي نفسي ، كعماية دفاعية .................................................. ..........لاشعورية بالاخرين.
وقد يظهر احيانا عندما لايكون فيها ثمة.....................................عالمنا الخارجي.

ص233: السطر السادس)ابهام الموقف وغموضه..........................بدور رئيسي.

التوحد: البلجراف الاول

ص234) الازاحة: كثيرا مانلتقي..................................تافهة وبعيدة.

الطرح ونقيض الطرح: كله معانا................(اختبار تفهم الموضوع 235 مهم)...................الى 236 النفسي والجنسي.

ص241) الثبات والصدق والمعايير: اثير جدال حول استخدام الكم .................................................. ...مشكله حقيقية.
ومن اختبار تفهم الموضوع ...........................الصدق عليها.
ويوضح بلك الصعوبات .....................................تقدير الثبات والصدق.

ص248) الثبات: ان معامل ثبات ..............................المعامل عمليا.
والاختبارات بهدا المعنى ..................................مرات متتالية

ص250) الصدق : الاختبار الصادق .................................................. ..................ليست مصممة لتقيس سمة واحدة

ص254) المعايير : ان درجة فرد ................................... اليه الاختبار.


وكدا الحمدلله خلصت الفصل السادس والكلمة اللي ماتلاقوها ترى اكتبوها
[/color]

 

منااااااااااوي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 13-05-2011, 10:51 PM   #25

منااااااااااوي

تخرجت الحمدلله

الصورة الرمزية منااااااااااوي

 
تاريخ التسجيل: Dec 2009
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية فرع كليات البنات
التخصص: ادبي
نوع الدراسة: متخرج - انتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 755
افتراضي رد: اخباروتاشيرالدورة المستـ6ـوى طالبــ النصوص-المعرفي-الفروق-الشخصية-التجريبي-مناهج

الفصل السابع

ص296: رقم 2 ........................ببها النظرية
كما ان النظرية لابد ان ترتبط بالواقع من خلال : 1و2

ص297) 3و4و5

اهمية نظريات الشخصية:
1............................بموضوع معين
2.....................افضل الحقائق
3(كلها ) يمكن يجي مصطلح
4............................جيدا

ص298) معايير نظرية الشخصية:
دكر العديد..................................النظرية الجيدة.

 

منااااااااااوي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 14-05-2011, 07:14 AM   #26

بنت عبيطه

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الثامن
الجنس: أنثى
المشاركات: 83
افتراضي رد: اخباروتاشيرالدورة المستـ6ـوى طالبــ النصوص-المعرفي-الفروق-الشخصية-التجريبي-مناهج

منااااااااااااااااوي وين تااشير الفروق الفرديه ياقلبي

بعد هدا الفروق الله يسعدك ابغى ااشيرو واذاكر وارتاح

 

بنت عبيطه غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 14-05-2011, 01:29 PM   #27

منااااااااااوي

تخرجت الحمدلله

الصورة الرمزية منااااااااااوي

 
تاريخ التسجيل: Dec 2009
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية فرع كليات البنات
التخصص: ادبي
نوع الدراسة: متخرج - انتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 755
افتراضي رد: اخباروتاشيرالدورة المستـ6ـوى طالبــ النصوص-المعرفي-الفروق-الشخصية-التجريبي-مناهج

بكرة.راح.تلاقيه موجود آليوم أخلص الأسري

 

منااااااااااوي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 15-05-2011, 04:51 PM   #28

نظرات صامته

اسأل الله التوفيق

الصورة الرمزية نظرات صامته

 
تاريخ التسجيل: Oct 2008
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الثامن
الجنس: أنثى
المشاركات: 186
افتراضي رد: اخباروتاشيرالدورة المستـ6ـوى طالبــ النصوص-المعرفي-الفروق-الشخصية-التجريبي-مناهج

رفع للفائدة

 

نظرات صامته غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 15-05-2011, 09:39 PM   #29

منااااااااااوي

تخرجت الحمدلله

الصورة الرمزية منااااااااااوي

 
تاريخ التسجيل: Dec 2009
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية فرع كليات البنات
التخصص: ادبي
نوع الدراسة: متخرج - انتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 755
افتراضي رد: اخباروتاشيرالدورة المستـ6ـوى طالبــ النصوص-المعرفي-الفروق-الشخصية-التجريبي-مناهج

[COLOR="Indigo"]
ص298) محاولة البورت 1و4و5

ص299)محاولة برفين وجوهان 1و3-.......... الغموض اوالتشويش 4-القدرة على التوقع واختبار الفروض، اختيار الفروض على ارض الواقع.
ص300) اساليب تقدير نظريات الشخصية:.
1/ مقياس الحكم الشخصي: وجود محك شخصي.....................يتوجه بالاسئلة
2/مقياس المعرفة المنطقية: حيث يتطلب ........................من فروض
302)المقياس التجريبي:ان المقصود........................منطورين
1/ مدى الصلاحية 2/مدى النفع او الفائدة

نظرية التحليل النفسي لسيجموند فرويد(مهم)

ص305)طبيعة الشخصية:
يرى فرويد............................................. ........مطالبه الفسيولوجية،وبين ان يكون اجتماعيا، يريد ان............................الحضارة والثقافة.
*الرؤية الحتمية..............................المعنى والدلالة(معلومة مهمة)
ص306) ثاني سطر :ان كل نمط............................النسيان

نظرية فرويد الاولى: السطر الاول+ السطر الثالث ان هذه الغريزة.....................المحافظ على النوع
يميز فرويد غرائز الانا والتي تقف في وجه الاشباع الجنسي التي تستهدف المحافظة على الفرد.

ص307)السطر الثاني: ان الغرائز.........................................ال طفولة
نظرية فرويد الثانية: يميز فرويد.......................................للغرائ ز الجنسية
بعدها بسطرين:ان غرائز الحياة .................................كدلك غرائز الموت+(اكتبوا) تستهد تفكيك الوحدات،

ص311)1- العدوان هو مظهر لغريزة الموت 2-كله
3-ان العدوان........................................... ...الاوليه
6-يرى فرويد...................................والتدمير
ص312)7-يلجا الفرد..........................................ملا ئمة للمواقف
8- العدوان........................................... .......لاشعوري
ص313و314) كلها معانا

ص315) السطر الاول....................الانا الاعلى

الانا الاعلى: كلها معانا ماعدا الاسطرين الاخيرة

ص316)القلق والحيل الدفاعية للانا:
1-قلق حقيقي .................................................. .......مع الموقف
ص317) 2- قلق عصابي............................................. ...........في مشكله
3-القلق الاخلاقي.....................................الى اخر الصفحة من الذات الى الاخر

ص318)النكوص....................................... ....مواجهة الاحباط

ص319)النقل........................................ .......الوسواس القهري
التبرير .................................................. تحقيق هدف
الانكار.........................................ال موقف الحالي
ص320) التوحد .............................................التوح د بالمعتدي
ص321)التعطيل ..............................................غير مقبولة
الاعلاء والتسامي.......................................... ....الفرد ومشاعره
ص322)التثبيت: كله

الشخص السوي نفسيا من وجهة نظر التحليل النفسي:
يرى فرويد............................................. .........عن الرغبات الجنسية
ص323) لابد للمريض............................................ .....نهاية الصفحة

ص325)ايرك بيرن والنظرة الى شخصية :
1و2 كله
4-ان كل فرد............................................... ......غير مجبور
5- يميل الكائن............................................ ....عوامل اخرى

ص326) الدوافع وايرك بيرن: ان اقوى الدوافع........................................... .................................................. .................................................. ...............................................يتع ارض احدها مع الاخر.

ص328)نمو الشخصية: ان الكائن .................................................. ......................العالم الخارجي


ص332)الفعل التبادلي : اريك بيرن هو مؤسس نظرية التحليل التبادلي.
ان الفعل التبادل ينقسم الى مثير استجابة،تتحول مرة اخرى الى مثير يتطلب بدوره استجابه، ان يلعب الانسان.........................+1و2و3

ص344) الشعور الجمعي: كله معانا

ص365)وجهة نظر مازلو:
1-يرى اهمية............................................. ...اشباع حاجاته
3-ان كل .................................................. ..تحقيق الدات
4-يؤمن بقدرة............................................. .المعوقات
5- يعطي...............في نظريته
6و8
9-يؤكد..................الانسانية
10- لم يعطي ..................................زالداخليه للانسان

ص368)فكانت هذه السمات: 2و6و14

ص369)وواصل مازلوا تحليله............................................ .................................................. ................مشاعر الاستمتاع
* ان الفرد يكون.....................حالات الاستبصار

ص370) هرم الحاجات والدوافع:
يعد هرم مازلو............................................. .على المجتمعات

ص373)اشهر ماساهم............................................ تحقيق الدات

ص374) لرسمه معانا والسطرين الاخيرة

ص375)2- الحاجة الى ؟...........................................اجتماع ية منظمة
3-كلها
4-الحاجة الى .................................................ا قناع الاخرين
5- الحاجة الى تحقيق الدات

ص378)دوافع النقص)ان الحاجات الفسيولوجيه....................................... ......................خفض الدوافع
ص379)دوافع النمو/ ان الافراد ادا .......................................قيم الوجود

ص381)الامراض النفسية:
1و2 /5-يرى ان..............................................لت حقيق الدات

ص383)معوقات تحقيق الدات: (تعداد)

ص389)اهم المفاهيم في نظرية باندورا: البلجراف الاول

ص391)التعلم بالملاحظة:اتضح ان ....................................تعزيز الاستجابة

تعلم الاستجابة الجديدة:ص392)البلجراف الثالث: تتيح المهارات المعرفية.......................................... ......تقليد ماراوه

ص393) النمذجة الرمزية) يوجد قدر ............................تؤثر في الملاحظين

عوامل هامة في التعلم (روؤس اقلام)


التعزيز الداخلي:ص401)كما ان باندورا........................................مثل

عمليات الانتباه:ان التعلم...................................الانتقائي
عمليات الاحتفاظ والتذكر:يتم من خلالها التعرف على ماتم تخزينه في داكرة الفرد.
لان التذكر هو القدرة على ..................................الاحتفاظ بها

ص403) عمليات الاستخراج: اول سطرين
الدافعية ودورها: تلعب دورا .................................................. .....................الاساسي للفرد

ص405) التدعيم: ايجابيا كان سلبيا يؤدي الى الاسرع في ظهور السلوك ولاتقتصر على المكافات المالية ، ويمكن تقسيم.................1و2و3

ص407)الصحة والمرض : اول سطرين
ص408) رقم 4

 

منااااااااااوي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 15-05-2011, 09:41 PM   #30

منااااااااااوي

تخرجت الحمدلله

الصورة الرمزية منااااااااااوي

 
تاريخ التسجيل: Dec 2009
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية فرع كليات البنات
التخصص: ادبي
نوع الدراسة: متخرج - انتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 755
افتراضي رد: اخباروتاشيرالدورة المستـ6ـوى طالبــ النصوص-المعرفي-الفروق-الشخصية-التجريبي-مناهج

وكدا ولله الحمد خلصنا من الشخصية وبالتوفيق للجميع ان شاء الله

 

منااااااااااوي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 06:44 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2024