التحليل الاحصائي من أول صفحه إلى آخر صفحه (طالبات)

[سم افعى]

الله يسهلك امورك يارب ويوفقك وينولك الي في بالك نفس تأشيري مافي شي زايد ولا ناقص والي ماقلتلكم عليه حتى احنا بس قالنلي بس الاساله الي احلها معاكم والباقي ادربي عليه زي قولت مو مهم لو انتي فاهمه

[نظرات صامته]

ياخت إلهام جزاك الله خيرعلى تحديد التحليل الإحصائي
بس ياليت تسوين فينا خير وتنزلين التحديد بالعناوين مش بأرقام الصفحات
لان كتب اللي معايا ومع كثير من الأخوات الطبعة القديمه
ياليت ما تخيبي ظني وتردي بسرعة لانو مابقي وقت
ولك مني دعوات بظهر الغيب
اسأل الله القبول

[إلهام]

أختي نظرات صامته راح أحاول أمشي معاك المنهج بدون ذكر صفحات وأي شيء يوقف معاك قولي لي
بسم الله
الفصل الأول::
مثال (1)..يوضح كيفية تحويل البيانات غير المبوبه إلى بيانات مبوبه تحتوي ........ معانا
مركز الفئه وقانونه
تطبيقات التوزيع التكراري النسبي ..لازم تعرفين أن مجموع التكرارت النسبيه =الواحد الصحيح
التوزيع التكراري المتجمع الصاعد معانا كل شيء يخصه وأما الهابط مو معانا
عرض البيانات ...رؤوس أقلام وبدون الرسم البياني وعادة ما يجي عليها أسئله..
أمثله محلوله ..مثال (1)..ومثال (2) مو معانا ...........


الفصل الثاني ...
أنواع الأرقام القياسيه
1_الرقم القياسي البسيط >>>معانا كل شيء يخصه
2_الرقم القياسي التجميعي البسيط >>> معانا كل شيء يخصه
3_الرقم القياسي التجميعي المرجح ومنه أ .ب.ج.د.هـ>>>مو معانا ولا شيء منها
3_الرقم القياسي بصيغة المناسيب ومنه أ.ب >>>>>>مو معانا ولا شيء فيها


الفصل الثالث......
بعض التطبيقات الاقتصاديه والاداريه والاجتماعيه
1_معدلات النمو
1)معدل نمو كلي >>>معانا
2)معدل نمو سنوي بسيط>>>معانا
تطبيق (1) التنبؤ بمعدلات الستهلاك>> معانا
تطبيق (2)التنبؤ بمعدل استهلاك الحليب >>معانا
تطبيق(3) التنبؤ بمتوسط الدخل من الحج والعمره >> مو معانا
تطبيق (4) التنبؤ بالطلب على السياحة في المملكه >>معانا


الفصل الرابع......
أولا ....معامل بيرسون للارتباط .. معانا
تطبييق (1)العلاقه بين الدخل والادخار >>>معانا
تطبيق (2) علاقة الكمية المطلوبة بسعر القمح >>معانا
تطبيق (3)قياس العلاقة بين عدد ظهور الاعلان في التلفزيون والكميات المباعة >>معانا
ثانيا....معامل ارتباط الرتب ..معامل سبيرمان>>>معانا
تطبيق(1)الارتباط بين التفكك الاسري والتحصيل الدراسي >>>معانا
تطبيق (2) معامل ارتباط الرتب بين المستوى المادي ....>>>معانا
تطبيق (3) الارتباط بين تقدير محكمين >>>معانا
تطبيق (4)تقدير العلاقه بين درجة الطالبة ومهاراتها....>>معانا

هذا اللي قدرت عليه اليوم وللحديث بقيه
قولي إذا ما فهمتي إش أقصد في أي نقطة ...........
وبالتوفيق""

[نداوي]

يعطيك العاااااااااافية يارب

[إلهام]

مشكوره أختي نداوي....ويعطيك العافيه::

[نظرات صامته]

مشكوووووووووووره مشكووووووووووووره
مشكوووووووووووره
أخت الهـــــــــــام الله يوفقك على كل حرف كتبتيه و لا يحرمك الأجر وبارك في وقتك وجهدك

[عزوزه7]

الله يسعدك يالهام ويوفقك يارب بس بالنسبه ل ص154 مثال 4
قالت الامثله اللي زي هذا المثال راح يكون معانا واللي مختلف مو معانا
بس حبيت افيدكم بمعلومه صغيره
اختكم /عزه

[إلهام]

مشكوره أختي عزه على المعلومه المفيذه وهذا هوه اللي كنت أدور عليه
الله يجزااااااااااك ألف خير...

[*(جونو)*]

مشكوره وياليت اذا عندك الورقه اللي فيها القوانين تنزليها
والله يوفقك

[wewe]

الله يعطيكم ألف عافيه والله يوفق الجميع يارب وإن شاء الله يارب ماحد يحمل معاه ولا ماده