تجمع طلاب وطالبات ماجستير اقتصاد

[maimi]

اهلين بالصبايا
جبت لكم نبذة عن كم مادة من المواد التكميلية عشان تهيئوا نفسكم

أولا اقتصاد رياضي

اقتصاد رياضي






3

المتطلبات السابقة


قصد 201

أهداف المقرر:

تعتبر مواضيع مادة الاقتصاد الرياضي (قصد 381) مكملة لمواضيع مادة التحليل الكمي (قصد 204)، وهي بذلك تهدف إلى تطوير قدرات الطالب الرياضية وتمكنه من ربط المزيد من المصطلحات الرياضية المتقدمة مثل التفاضل، الإشتقاق، النهايات، والأمثلية بالتطبيقات الاقتصادية. وللوصول إلى هذا الهدف، فإن هذه المادة سوف تغطي المواضيع التطبيقية التالية:

محتوى المقرر :

التحليل الساكن ومفهوم المشتقة.

جبر المصفوفات وتطبيقاته الاقتصادية

التفاضل واستخداماته في التحليل الساكن المقارن.

التحليل الساكن المقارن لنماذج الدوال العامة.

الأمثلية (تحديد الأوضاع المثلى) في حالة الدوال البسيطة، إضافة إلى الدوال الأسية والدوال اللوغاريتمية.

الأمثلية في حالة الدوال المتعددة.

الأمثلية في ظل القيود.



وهذي المادة الله يستر منها انا عني ما صدقت اتفك من التفاضل والتكامل
بس يلا على قولهم اللي يبغى الدح ما يقول أح

[maimi]

تحليل اقتصاد كلي

أهـداف المقرر:

تهدف المادة إلى تحليل النشاط الاقتصادي الوطني ، متغيرات الاقتصادية الكلية من دخل واستهلاك وادخار واستثمار ، والعوامل المحددة لهذه المتغيرات .

محتوى المقرر :

أولا : مقدمة عامة :

1 - المتغيرات الاقتصادية الكلية.

2 - الدوال الاقتصادية الكلية.

3 - النماذج الاقتصادية الكلية.

4 - المشكلات الاقتصادية الكلية.

ثانيا : النظرية الكلاسيكية:

1 - الاستهلاك.

2 - الادخار والاستثمار.

3 - متطابقة فيشر .

ثالثا : النظرية الكينزية:

1 - الاستهلاك والادخار.

2 - توازن سوق السلع.

3 - توازن سوق النقود.

4 - تحديد الدخل التوازني في قطاعين وثلاثة قطاعات.

5 - اشتقاق منحنيات l m و i s تحت فروض النظرية الكينزية .

رابعا : المقارنة بين النظرية الكلاسيكية والنظرية الكينزية في :

1 - الاستهلاك والادخار.

2 - توازن سوق السلع ومحدداته.

3 - توازن سوق النقود ومحدداته.

4 - دالة العرض الكلي .

5 - ظاهرة مزاحمة القطاع العام للقطاع الخاص في مجالات الاستثمار .

6 - الخداع النقدي .

خامسا : الدراسات التطبيقية على دوال الاقتصاد الكلي:

1 - نظريات الاستهلاك والادخار.

2 - نماذج الاستثمار.

3 - نظريات الطلب على النقود.

4 - نماذج عرض النقود.

5- النظريات الحديثة (فريدمان ، مدرسة شيكاغو).

سادسا : العوامل المحددة لفاعلية السياسات الاقتصادية:

1 - السياسة المالية.

2 - السياسة النقدية.

سابعا : البطالة والتضخم:

1 - البطالة وأنواعها أثارها وطرق علاجها.

2 - التضخم وأنواعه أثاره وطرق علاجه.

3 - نظريات التضخم.

4 - واقع مشكلتي البطالة والتضخم على الصعيد العالمي.

[الهنوفه]

يعطيكي العافيه ... بس محد قال ايش سوى لما راح قدم الاوراق ايش قالو واخدو اوراقكم والا لا ؟؟؟

انا رحت اليوم وطبعا تيتي تيتي زي مارحتي زي ماجيتي قالولي تعالي الاسبوع الجي
مني فااااااااااااااااااااااااااهمه ليش هذا كله ؟؟؟؟؟ مره مايحتاج من جد مستفزيييين وماعندهم روح المسئوليه يعني مو معقول هو الواحد ماعنده شي بحياته غيرهم رايح جاي من غير فايده حنا عندنا مسئوليات بحياتنا حرام عليهم

[maimi]

اهلين فيك هنوفة
انا عني رايحة الاسبوع الجاي اقدم الاوراق

اليوم اخذوا منك شي ؟

[الهنوفه]

مااخذت شي بس قالت تعالي الاسبوع الجي عشان الحين ماعندنا فكره عند اقسام ادارة الاعمال

[علاء المؤذن]

طيب سؤال بايخ شويه بس مره مهم بالنسبه ليه هي دراسه الماجستير بالعربي ولا بالأنجليزي لأنه اليوم سمعت من واحد صاحبي أنه الدراسه بالعربي وقلتله طيب ليش التوفل قلي روتين لا أقل و لا أكثر
فالرجاء الي يعرف يخبرنه عشان نقوي نفسنا بالأنجليزي لو الدراسه بالأنجليزي

[أطمح للماجستير]

اخي علاء الداراسة بالعربي .. ولكن التوفل مجرد قبول مبدئي للماجستير ..


بناااااااااات الف الف مبروووووووووووووووووك القبووول ياحلواااات



سؤالي انتوا مو تبع كلية الآداب صح ؟!
يعني مو بس كلية الآداب اللي تأجل التوفل بكتابة تعهد .. هل كل الأقسام ماتخالف تأجيل التوفل لحين آخر ؟!!


اعطيتووووني امل الله يوفقكم

[maimi]

علاء سؤالك في مكانه لانه حسب ما قرأت في خطة الماجستير كل الدراسة بالعربي بس التوفل اجراء روتيني كما تفضلت .
وأنا عندي سؤال عبيط هوا الرسالة بالعربي كلها أو باللغتين ؟
أطمح للماجستير
الله يسلمك اتوقع كل الكليات تقدر تأجل التوفل بتعهد .
احنا تابعين لكلية ادارة واقتصاد
وان شاء الله ربي يبلغك مرادك

[علاء المؤذن]

شكرا لكل من أطمح للماجستير وmaimi علي سرعة التفاعل وأنا أعدكم بطرح كل ماهو مهم ويفيد قسم ماجستير أقتصاد وسأذهب للجامعه في القريب العاجل بعد أخذ موافقة جهة العمل وأتيكم بالمفيد ان شاء الله

[الهنوفه]

اختبار التوفل هما المستفيدين منه طبعا بما انه من شروط التقديم الكل حريص على انه يعديه واللي مايعدي في الاختبار يعيده 34567 مره عشان ينجح وفي النهايه المستفيد هم من كل النواحي طبعا وانتو عارفين
وتصدقو انه في اقسام ماتنظر في درجة التوفل ومو على اساسها يتم قبول الطلاب والطالبات لأنه في معايير اخرى للقبول