ll تجـمـّعْ طالـبات إنتساب ( المستوى الــرابع ) "تأشير المواد وأخبار الدورة"

[تركني وانا محتاجه]

السلام عليكم

بنات بديت ازاكر المدخل التوجيه مع الاء شاولي

لكن التعداد مرررررررره كثير

بالاول قالت احفظوا 4 والباقي فهم

والان مافي اي تعداد من بعد ماصارت الاسئله موضوعيه

ومره تلخبط ايش الحل ؟؟

[فراوله2]

اعطتني تكملة التاشير ااختنا زهرة الكرز الله يجزاها الف خير

تابع تاشير علم النفس التربوي الفصل السادس/

صـ251/المقدمه كل البلقرااف معنا
مستويات الاهداف/
1-المستوى العام للاهداف:
من كلمة يشير .....ومن امثلتها :
ناخذ بس الفقره الثالثه <<ان يتكيف الطالب الين ..الثقافيه
2-المستوى المتوسط للاهداف:
ناخذ بس فقرة انيكتسب الطالب القدره على ...الين واستيعاب مضمونها
3-المستوى المحدد للاهداف:
من يشير هذا ......تعليميه معينه
مصادر الاهداف التربويه/
كل الفقره معنا الين....في المجتمع آخر سطر
صـ253/
اما المصادر الاكثر تحديدا للاهداف التربويه فهي/
كل النقاط الست اللي تحته
دور الاهداف...../
البلقراف الثاني ويرى جاانييه ....على حد سواء
صـ254/
الاهداف السلوكيه/
ثالث سطر يكون الهدف ... الى دراسيه معينه
تحت آخر الصفحه مكتوب بالخط الاسود العريض ويرى روبرت ميجر واللي تحته كله الين .... موضوعيه
صـ255/
2-الشروط او الظروف/
من ويشير ........قيامه بالاداء.
3-المعيار/
ويصف المعيار.......درجة تحققه.
شروط صياغة الاهداف .../
1-كله
2-كله
3-كله
شامل 3 أ-ب-ج كلها
صـ256/
تكتبي فوووق < معايير صياغة الهدف>
والجواب/ من 1 الى 6 كلها
ارشادات في استخدام ....../
1-ضرورة ......معناها ضئيل.
2-اختر الانشطه الملاائمه للاهداف.
3-تاكد من ملاءمة الاختبارات للاهداف.
بعدين صــ261/
تصنيف الاهداف السلوكيه/
من وقد قامت مجموعة الخبراء ..........الين نهاية فقره 3...الصغيره والكبيره.
المجال المعرفي/
اول سطر تسعى ....والمعلومات
البلقراف الثاني. وقد قام ......متفاوته
البلقراف الثالث. والنموذج التالي ....الين صـ262 الجدول معنا
اولا/مستوى المعرفه:
صـ263/وتتضمن المعرفه الاساسيه:
أ-كلها
ب-كلها
ج-كلها
صـ264/مستوى الاستيعاب/
يقصد....الماده المتعلمه
البلقراف الثاني/
ويشير الاستيعاب.....والااستفاده منها
ويتضمن مستوى الفهم الجوانب التاليه:
1-التفسير:وتنطوي عملية التفسير....القائمه بينها
2-الترجمه:وتتعلق......نحو دقيق.
3-الاستكمال:ويقصد به .....المحتوى
ويضم مستوى الاستكمال:
اربع فقرات الاولى بس لين النزعات .
صـ266/مستوى التطبيق/
يشير.....موقف جديد
صـ267/مستوى التحليل/
تعتبر مهارة التحليل.....الاكثر تعقيدآ.
صـ268/مستوى التركيب/
والتركيب عكس التحليل......والصور الرمزيه
صـ269/مستوى التقويم/
ويشير الى ..........معايير محدده
صـ271/
المجاال الوجداني/
يهتم.....وانفعالاتهم.
تصنيف الاهداف ......./
كل اللي تحته معانا حتى الشكل المرقم
مستوى الاستقبال/
صـ272/اول سطر
وينقسم هذا المستوى..../
ال3فقرات كلها االين.....مثيرات اخرى منافسه.
2-مستوى الاستجابه/
وينقسم هذا المستوى ....هي:
الثلاث فقرات كلها الين الصفحه اللي بعدهاا كلمة لااتمام العمل
3-التقييم/
ويشير .......النظام القيمي لديه.
ويتضمن مستوى......هي/
الثلاث فقرات كلها بالشرح
صـ274/التنظيم/
يتم التركيز.........على نحو جيد.
صـ275/تمثل القيمه/
ويشير هذا االمستوى.....وتصرفاته.
وينقسم هذا المستوى.../
............الين شخصا فريدا.
صـ276/
المجال النفس حركي/
ثاني بلقراف ويعني هذا الميدان.....الحركيه.
تصنيف الاهداف ......../
اولا:تصنيف كبلروباركر ومايلز/
كل اللي تحته معنا
صـ277/
الاهداف التي تتصل بالحركات الجسميه ........تمرير الكره بينهما
الاهداف التي تتصل بالحركات المتناسقه .../
ويشير هذا ......مهاره معينه.
3_الاهداف .......غير اللفظيه/
وتضم ............الآراء والافكاار.
4_الاهداف .............اللفظي/
وتشتمل .........العبارات االمؤثره
آخر سطر <<والشكل التالي ........كبلر:
معانا الشكل
تصنيف سمبسون:هناك سبعه .....وهي:
تعداد بس السبعه كلهم بدون شرح

انتهى الفصل السادس واول مااشر الفصل السابع راح انزله ان شاء الله

[فراوله2]

نزلت التاشير وين راااااااااح

واويلي شكل التاشير مانزل ...مااشوفه

[زهرة الكرز]

بنوتاااااااات ..

اعطيتـــ فراولة التأشير ان شاء الله راح تنزله لكم ..

ارجووو السمووحه ..

[عازفة الوتر الحزين]

وين اللي بتكمل تأشير علم الإجتماع الأسري
مع استاذه ناديه
؟؟؟؟؟؟

[فراوله2]

آخر صفحه عندي رقم16 ماااشوف االلي بعدها؟؟؟؟؟؟؟

[فراوله2]

ااها كشفت المشكله شكلها بجهازي علق عند ص16 وماعاد اشوف غيرها ودخلت الحين من جهاز ثاني ولقيت التاشير نازل الحمدلله
اول ماااشر الفصل السابع راح انزله على طوووووووووووووووول
بالتوفيق للجميييييييييييع

[noOony<3]

بنات الله يعطيكم العافية ابي اعرف المدخل التوجية والارشاد النفسي مع زينب العايش الفصل الثالث محذوف

وايش الاشياء المهمة اللي قالت ركزوا عليها وسمعت وحدة من البنات احنا نصور شي ونجيبة الاختبار ياليت توضحولي

وهل الثقافة الاسلئة موحدة والا لا

ويالله بالتوفيق للجميع يارب وتكفووووووووووون ابي شي يفيدني في امدخل الارشاد :)

[أم عآمر]

مساء الخير ,,

الأخوات زهـرة الكـرز وفراولة الله يعطيكم العافيه وويووفقكم في اختباراتكم يارب واللي ماتزوجت يزوجها واللي متزوجه يسعدها _ مجهوود صراحة الله يكتب اجركم _ انا وبنات كتير معايه استفدنااا _ وقد مانشكر فيكم قليل والله

[أم عآمر]

والاخت بعد شمعة الجاامعه الله يعطيك العافيه ويسهل لك اختباراتك <" ماقصرتووو ابد ثلاثتكم _ وكل اللي بيساعدوو البنات الله يسهل اموورهم يارب