تــأشــيــر عــلـم الـنـفـس الـمـعـرفـي شـعـبـة ( 3 ) د/ مـاجـدة مـحـمـود

[الليونة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شمعة الجامعة العفو عزيزتي ص 87 لا يوجد به شي بالنسبة لنظرية المرشح فقط الموجودة في ص 77 لأنها معادة. و نموذج التوهين أيضاً يكتفى بالموجود في ص 79 بالتوفيق ,,وأي سؤال نحن بالخدمة

جزاك الله خير على الرد

[شمعة الجامعة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الليونة جزاك الله خير على الرد

آمين وإياك يا رب

[شمعة الجامعة]

بسم الله الرحمن الرحيم
الفصل الخامس
الذاكرة
ص99
تحتل....أغلبها
تعد...في سلوك الإنسان (مهم)
فالإنسان ...معينة
ص 100
ويشير هوارد....المختزنة (سطرين)
فعملية التذكر...الإدراك الحسي
تعريف الذاكرة (كامل الصفحة)
ص101
1)المستقبلات.....الإنسان (خمس أسطر)
2) المسجلات...هي العملية...المعلومات (السطرين الأخيرة)
ص102
ويرى بيست.....آلياً
ص103
3) وتعد...ونصغي إليها (مهم)
4)النظام الثالث من نظم الذاكرة.
ص104
كامل الصفحة نقطيها
*وتعد...المشتقة
*تقف....التذكر.
*تجهز...سابقاً
*وتقوم...أولي
ص 105
الفرق 1و2 (مهم)
تنظيم الذاكرة..
الإجرائية (كامل )(مهم)
التقريرية...الأكتساب
قسم علماء النفس.....
أ)كامل
ب)....النوعية
ص106
الذاكرة العاملة
النظام المعرفي...المعقدة
فالذاكرة.....بأدائها.
طبيعة الذاكرة العملة......أحادية
ص107
طبيعة العلاقة....الطيلة (9أسطر)(مهم)
ص108
أهمية الذاكرة العاملة.....القرائي
لذلك.....عمليات الفهم.
وقد أثبت...العاملة(الصفحة الماقبلة السطرين الأولى)
ص109
فالذاكرة...المقدمات (السطر 11)
ص110
مكونات...1و2و3
_1_....العاملة(سطرين)(مهم)
ص111
ويرى بادلي....
أ)كامل
ب)...الإستراتيجيات
ج)..المعومات
د)أن المعالج...1و2 و3و4و5(كامل)
ص112
_2_يعد..السمعية
ص113
التقنيات المعينة
أ/...المشاهير
ص114
ب/...تذكرها.
ج/....مألوفة له.
ص117
العمليات العقلية
أ_....المشكلة (خامس سطر)
ص119
ب_كامل
ج_واقترح "سترنبرج"....التجهيز (مهم)
ص120
أن الأفراد يمكن أن يؤدوا مهمة "ستر نبرج"بعدة طرق هي:
عناوين فقط
ص121
قياس الذاكرة
هناك...1و2و3و4(كامل)(مهم)
تعتمد....1و2و3و4 (مهم)
ص123
وأكثر مقاييس...1و2و3(كامل)
لذا....الحياة (مهم)
ص124
وجاء...الخارجي.
الملخصات مهمة
انتهى وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وأصحابه وزوجاته وذرياته
تمنياتي لكن بالتوفيق والسداد

[عمق المشاعر]

هلا يابنات ..


انا شعبة 4 .. اتوقع دكتورتي غير دكتورتكم .. ومااعطتنا محضارتين وهي بس احد وثلوث !!


فلو الاسئله موحده .. يصير ناشر معاكم !!؟

[شمعة الجامعة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمق المشاعر هلا يابنات .. انا شعبة 4 .. اتوقع دكتورتي غير دكتورتكم .. ومااعطتنا محضارتين وهي بس احد وثلوث !! فلو الاسئله موحده .. يصير ناشر معاكم !!؟

هلا عزيزتي
الأسئلة غير موحدة
بالتوفيق

[nana14]

يعيطكي العافيه عزيزتي شمعة الجامعة

بس ياريت تقوليلي طريقة الاساله

[شمعة الجامعة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nana14 يعيطكي العافيه عزيزتي شمعة الجامعة بس ياريت تقوليلي طريقة الاساله

الله يعافيك
(100) سؤال إختيار من متعدد

جميع مواد قسم علم النفس إختيار من متعدد ولكن عدد الأسئلة يختلف من أستاذة لأخرى فالبعض
50 والبعض 100
بالتوفيق غاليتي لك وللجميع

[شمعة الجامعة]

الفصل السادس
التذكر والنسيان
ص129
مقدمة
وعملية النسيان (السطر الثالث).......أو اللا شعور
وللنسيان ......ونفسية (نفس السطر)
من هنا......جديد
مراحل التذكر
الحفظ.....معتمد
ص130
الإسترجاع.....الحاضر
التعرف...خبرتنا
التحديد......المكان
أنواع التذكر
أ)كامل
ب).....واسترجاعها
ج)كامل
ص131
1و2و3 كامل (آخر الصفحة)
ص 133
ويمكن تقسيم النسيان
أوب
ص134(مهمة)
النسيان......الزهايمر
تصنيف النساوة(كامل)
النساوة العابرة....العتة
انساوة الشاملة....حالة الصرع(الصفحة المقابلة)
ص135
الثابتة (كاملة)(مهم)
المتزايدة(كامل)
المفتعلة(كامل)
التفارقية....من حياتهم (الصفحة التي تليها)
ص136
أسباب النسيان
ضعف...الذهن(نفس السطر)
سوء التغذية(كامل)
الوراثة .
الشيخوخة....الدم
الأمراض(كامل)
كثرة تناول ....كامل
ص138
السكتة الدماغية
انعدام...الذاكلرة
الكسل...الهوايات
التسمم...كامل (مهم)
أسبابالنسيان
يوجد....الخلايا
نظرية التداخل .....قبل النوم
ص139
الكبت....شديد
العوامل
1)....الحواس (مهم)
2)...الفرد
3)....حياته
4)...الحياة
ص140
وقد أجرى....الزمن
ص141
تضعف....الإضافة
ص142
1و2و3
يضاف إلى ذلك دور التكوين الشبكي في الدماغ
كما ثبت.....الآنية(مهم)
هناك عدة أنماط
1و2و3
ص144
أمراض الذاكرة (كامل)
تحسين وتنمية الذاكرة <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<يحدد لاحقاً
ومبدأياً (مادة الكافئين) من هناك أدوية....وغير ذلك.
ص 154
علاج النسيان
إستراتيجية...البيت
إستراتيجية...الفكرة
الملخص مهم
انتهى وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه وسلم
تمنياتي للجميع بالتوفيق والنجاح وتحقيق أعلى الدرجات

[وميض الأمل]

حكمل لكم الفصل السابع واذا ربي قدرني الثامن :)


الفصل السابع ..

صفحة 157 ..

تعريف التفكير ..

من بدايته ( وللتفكير .... غير الموجه )

صفحة 158 ..

التفكير غير الموجه ..

ويحدث .... والتداعيات

التفكير الموجه ..

على النقيض .... من الضبط .. ( مقارنة مابين التفكير الموجه وغير الموجه مهم )

التفكير الحسي (العياني) ..

يدور .... للمثيرات ..

التفكير المجرد ..

هو اكتشاف .... المشكلات ..

صفحة 159 ..

التصور العقلي ..

يقوم الأفراد .... مثيرين ..

نمو التفكير المنطقي ..

الطفل الانساني .... المنعكسة ..

يعتقد بياجيه .... فقرة1 و2

صفحة 160 ..

من اول السطر الى بالفعل ..

رقم 3 .... بسلاسة ..

حل المشكلة ..

اول سطر (مهارات .... العقبات )

صفحة 161 ..

دراسة حل المشكلات ..

يحاول السيكولوجين .... عن طريق الاستبطان ..

فما هو الاستبطان ..

الملاحظة .... موضوعية ..

صفحة 162 ..

عملية حل المشكلات ..

تعتبر المشكلات .... على الاقل ..

ويركز الباحثون .... رقم 4 في الصفحة المقابلة ..

صفحة 164 ..

التفسير الجشطلتي ..

هناك رؤية .... القديمة ..(تعريف مهم )

صفحة 165 ..

نموذج معالجة المعلومات لحل المشكلات ..

اولاً:الانتباه ..

ثانياً: الذاكرة القصيرة الامد ..

ثالثاً:الذاكرة طويلة الامد ..

تحت العنوان اللي فوق باربع سطور حتلاقوا مكتوب

من بدايته ( ووفقا ... رقم(1)من بدايته الى المشكلات ..

صفحة 166 ..

رقم(2) من بدايته .... المعلومات ..

رقم (3) يفترض .... الفرد ..

رقم (4) ان نشاط .... المعلومات ..

صفحة 167 ..

السطر الثاني من اول برقراف اقترح برونر ننزل للسطر اللي بعده

حنلاقي مكتوب ان الفرد .... الاهداف (مهم جدا)

صفحة 168 ..

وتتاثر عملية التعرف او تحديد المشكلة بالعوامل الاتية ..

رقم (1) من فهم ... للمشكلة ..

رقم (2) استدعاء المعلومات المتضمنة في المشكلات ..

رقم (3) ضعف .... في الاختبارات ..

صفحة 169 ..

ثالثاً:توليد الحل ..

تشتمل .... الاخر ..

صفحة 170 ..

تتضمن مرحلة .... رقم (1) الى والاساليب ..

رقم (2) .... المعلومات ..

رقم (3) .... الذاكرة ..

صفحة 174 ..

مفهوم العصف الذهني ..

استراتيجية ....جديدة ( مهم جدا وكمانه التعريف )

صفحة 175 ..

اول السطر من ويعتمد .... الى اول السطر الثاني كلمة الافكار ..

والمبدأ الثاني .... الكيف ..

المباديء الاساس للعصف الذهني ..

فقط رؤوس اقلام وتجي اختيار من متعدد ..

النقطه الاولى من ضرورة .... المتولدة ..

النقطة الثانية من حرية .... نوعها ..

النقطة الثالثة من التاكيد .... المطروحة ..

النقطة الاخيرة من تعميق .... وتطويرها ..

صفحة 176 ..

العصف الذهني لواحدة او اكثر من عبارات المشكلة التي تمت بلورتها ..

رقم 1و2و3و4 ..

وماننسى الملخص وبالتوفيق ودعواتكن لي وللجميع بظهر الغيب ربي يبارك لكن :)

[شمعة الجامعة]

بارك الله فيك أختي وميض الأمل
ومشكورة على التعاون
وفقك الله وحقق لك أعلى الدرجات في الدنيا والآخره