طالب يعتدي بالضرب على عميد القبول والتسجيل بجامعة الملك عبدالعزيز ويفقده الوعي

[Brilliant Shores]

.





هوا صحيح إنه فيه بعض الأششخاص في الجامعة يبغى لهم تكفيخ محترم بس على شي يسستاهل

لكن الموقف اللي ذكرته يا أبو فاتن أششوف إنه الطالب مامعاه حــق يمد يده

على الراجل بناءً على الأسسباب اللي ذكرتها

صاير مصطفى على غفلة

[أبو فاتن]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة brilliant shores . هوا صحيح إنه فيه بعض الأششخاص في الجامعة يبغى لهم تكفيخ محترم بس على شي يسستاهل لكن الموقف اللي ذكرته يا أبو فاتن أششوف إنه الطالب مامعاه حــق يمد يده على الراجل بناءً على الأسسباب اللي ذكرتها صاير مصطفى على غفلة

حلوووة تكفيخ هههههههههههه والله إنك صادقة

بس وأنا أخوك ماندري هل فعلاً يستاهل أو ما يستاهل هذي مايحكم فيها إلا شخص مطلع على الموضوع أو حضر الواقعة لأنه المعروف في صحفنا والبيانات اللي تصدر من أغلب الجهات المسؤولة دائماً ماتكون في صالح المسؤول بعدين مثل ماقلت ما أعتقد إن الطالب بيتجاوز هالتجاوز الخطير على شي تافهه



إلا على الطاري وش سالفة مصطفى هذا ..!!

[صقر الشمال]

طيب وين الفراش ماتدخل مابينهم

[أبو فاتن]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صقر الشمال طيب وين الفراش ماتدخل مابينهم

على ذمة الراوي إنه كان شغال برودكاست على البلاك بيري

[خالد9921]

عشان كذا خلونا هادين بهالموضوع بدون تجاوزات وخلونا نتحلى بالأخلاق السعودية على قولة سلطان بن فهد هههههه وخلونا كلنا بصوت واحد نقول : ما نحب المضاربة والهواش ونحب الملك فهد الله يرحمة ونكره إسرائيل ومالنا بالسياسة ونحب الشوربة والسنبوسة برمضان

ههههههههههههههههههههههههههههههه قويّة الله يسعدك يا شيخ
والله يعطيها العافية أختنا نور العمر قايمة بمجهودات كبيرة

,,

حيّاك الله أخوي أبو فاتن , عساك بخير يطوّلي بعمرك ,,
إيييه كذا عطنا مواضيعك الكويسة يا أستاذ لا تقطع يا خورافي (:

,,

شف طال عمرك , ما نختلف إنّ الأمر فيه حيّز كبير أخلاقي وأدبي
يعني الإسلام يحث على الصبر وعدم الإعتداء على المسلمين وحفظ ضرورياتهم
والشديد كما في الحديث الشريف من يملك نفسه عند الغضب
إذاً نتفق جميعاً إنّ اللي صار هو خرق للأخلاق والتربية
خاصةً إن الأمر عملي مهني ليس فيه إعتداء على أعراض أو غيره حتّى نجد عذر للطالب
إلاّ إن كان تفوّه عليه العميد بكلمة جارحة سيئة وهذا أمر مُستبعد تقريباً

اللي حبّيت ألفت النظر له
نقطة أشوفها مهمّة مهمّة للغاية وحسّاسة
ألا وهي تشرّب المجتمع لثقافة الواسطات والمحسوبيات
حتّى الهندي اللي يسوي البيض يحط لغيرك شطّة وما يحط لك شطّة
تسأله ليش ؟ يقولك هازا صديق فيه واسطة كبير
المجتمع عندما يكون أفراده على يقين تامّ إنّ الواسطات هي اللي تمشّي كل شي
حينها الناس يُصابون بمرض إجتماعي خطير وهذا الحاصل
هذا الطالب لأنّه كما أفراد المجتمع مُشبّع بتلك الثقافة ويقينه قوّي فيها
لمّا شاف العميد معصلق معه ومب راضي يتعاون معه
قال بنفسه لو إنّي ولد أخوه وإلاّ ولده وإلاّ ولد زميله كان فتح لي كل مواد الكليات !
ولو كان قدّام وزير أيضاً راح يقول نفس الشي بنفسه , إنّي لو كنت شخص يهمّ الوزير مساعدته كان ساعدني
هذا المرض الخطير الذي يسبّب إعتقاد كارثي خطير بالأذهان كما ذهن هذا الطالب
هو الذي يقود للحقد والضغينة ونهايةً باللإنفجار بأي لحظة كما حصل

ومافي حل لهذا المرض إلاّ أن يتخلّص المجتمع من كارثة الواسطات والمحسوبيات
وقتها الواحد يمشي ما يقدر يمسك نص غلط عالثاني
ويعرف ثُلث الثلاثة كم ويمشي عالعجين ما يلخبطوش

أنا أعتقد أنّ ذهن الطالب المليئ بكارثة الواسطة
وأنّي لأنّي ملحّط ما ساعدني العميد ولو كنت أهمّه كان حطّني مدير للجامعة بعد
هو السبب الرئيسي وراء إنفجار الطالب بهالشكل المُستغرب


يعطيك العافية يا عزيزي لا هنت

[أبو فاتن]

ياهلا وألف مرحبا بالغالي خالد

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خالد9921 ههههههههههههههههههههههههههههههه قويّة الله يسعدك يا شيخ والله يعطيها العافية أختنا نور العمر قايمة بمجهودات كبيرة ويسعدك يارب ويخلي لنور العمر مجهوداتها حيّاك الله أخوي أبو فاتن , عساك بخير يطوّلي بعمرك ,, الله يحييك ويرفع قدرك يابوخلود وأبشرك دام الطيبين اللي مثلك بخير فأنا والدينا بخير ( لا حظ ربما يجيك الحين أحد عشان سلمنا وسألنا وتطمنا على بعض من معزة وأخوة وتقدير ويتهمك ويتهمني بالهياط ) عشان كذا خلنا نتهاوش أخوي خالد أزين ههههههه إيييه كذا عطنا مواضيعك الكويسة يا أستاذ لا تقطع يا خورافي (: دام أنك تحب مواضيعي أجل انتظر موضوعي المدمر والأخير لي هنا إن شاء الله وقتها من جد راح تشوف خورفه عمرك ماشفتها لأني للحين ما أخترت له عنوان ولكن هو راح يكون قريب من فكرة .. إنشطار الذرة البشرية في وجه العاهات الفكرية هههههههه أمزح شف طال عمرك , ما نختلف إنّ الأمر فيه حيّز كبير أخلاقي وأدبي يعني الإسلام يحث على الصبر وعدم الإعتداء على المسلمين وحفظ ضرورياتهم والشديد كما في الحديث الشريف من يملك نفسه عند الغضب إذاً نتفق جميعاً إنّ اللي صار هو خرق للأخلاق والتربية بدون أدنى شك أخوي خالد ومن كلا الطرفين أيضاً خاصةً إن الأمر عملي مهني ليس فيه إعتداء على أعراض أو غيره حتّى نجد عذر للطالب إلاّ إن كان تفوّه عليه العميد بكلمة جارحة سيئة وهذا أمر مُستبعد تقريباً أتفق معك في الجزئية الأولى إن كانت كما تفضلت بدون عذر ولكن أختلف معك أخي الكريم بنقطة إستبعاد التفوه بما لايليق فهذا حاصل بشكل يومي تقريباً والوقائع والأحداث كثيرة في تلك الأروقة اللي حبّيت ألفت النظر له نقطة أشوفها مهمّة مهمّة للغاية وحسّاسة ألا وهي تشرّب المجتمع لثقافة الواسطات والمحسوبيات حتّى الهندي اللي يسوي البيض يحط لغيرك شطّة وما يحط لك شطّة تسأله ليش ؟ يقولك هازا صديق فيه واسطة كبير هههههههههههههههههه والله انك صادق المجتمع عندما يكون أفراده على يقين تامّ إنّ الواسطات هي اللي تمشّي كل شي حينها الناس يُصابون بمرض إجتماعي خطير وهذا الحاصل هذا الطالب لأنّه كما أفراد المجتمع مُشبّع بتلك الثقافة ويقينه قوّي فيها لمّا شاف العميد معصلق معه ومب راضي يتعاون معه قال بنفسه لو إنّي ولد أخوه وإلاّ ولده وإلاّ ولد زميله كان فتح لي كل مواد الكليات ! ولو كان قدّام وزير أيضاً راح يقول نفس الشي بنفسه , إنّي لو كنت شخص يهمّ الوزير مساعدته كان ساعدني هذا المرض الخطير الذي يسبّب إعتقاد كارثي خطير بالأذهان كما ذهن هذا الطالب هو الذي يقود للحقد والضغينة ونهايةً باللإنفجار بأي لحظة كما حصل ومافي حل لهذا المرض إلاّ أن يتخلّص المجتمع من كارثة الواسطات والمحسوبيات وقتها الواحد يمشي ما يقدر يمسك نص غلط عالثاني ويعرف ثُلث الثلاثة كم ويمشي عالعجين ما يلخبطوش أنا أعتقد أنّ ذهن الطالب المليئ بكارثة الواسطة وأنّي لأنّي ملحّط ما ساعدني العميد ولو كنت أهمّه كان حطّني مدير للجامعة بعد هو السبب الرئيسي وراء إنفجار الطالب بهالشكل المُستغرب كلام وتحليل جداً واقعي وجميل ولكن صدقني أخوي خالد ليس فقط ماذكرت هو من يقود أحياناً إلى مثل هذه التصرفات وردود الفعل الغاضبة أحياناً .. فهناك أيضاً إرهاصات ربما وقتيه لا يتنبأ بها العقل الباطن وبحودوثها ولايتحملها وما غضب الحليم إلا أكبر دليل يعطيك العافية يا عزيزي لا هنت

قلمك الرائع ونظرتك المنطقية والشمولية بالقالب العلمي والمعلوماتي ومحصول الخبرة الذي تمتلك
هم من دعوني لأن أتقدم لك بالشكر الجزيل لحضورك وإضفاء هذا الفكر النير على هذا الموضوع المتواضع


فشكراً لك أخوي خالد

[TCHECO]

ماندري يمكن تكون هالكمة خيرة للعميد ..^_* ..

[صوت الفجر]

//

الطالب كان متنرفز هذآ شيء اكيد والظاهر العميد ما حاول يهدي الطالب
اتوقع لو كان فيه اسلوب حسًن من العميد ما كان الطالب ثار بهذآ الشكل ..

الكلمة الطيبة صدقة :)


موفقين



..

[أبو فاتن]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صوت الفجر // الطالب كان متنرفز هذآ شيء اكيد والظاهر العميد ما حاول يهدي الطالب اتوقع لو كان فيه اسلوب حسًن من العميد ما كان الطالب ثار بهذآ الشكل .. الكلمة الطيبة صدقة :) موفقين ..

هلا بالأخت المتألقة دوماً


شي أكيد إن الطالب تنرفز بس السؤال هنا

لماذا ومن ماذا تنرفز ..؟


أما جزئية إن العميد يهدي الطالب هذي إغسلي يدك منها أختي الكريمة

لأن النظرة الطبقية المتداولة .. من هو الطالب أصلاً حتى يهدئه العميد ..!



شاكر ومقدر تواجدك بارك الله فيك

[TURKI ALharbi]

عسى الطالب ماهد سنون العميد بالبقس مدري الكمه خخخخخخخ
مو حلوه يكون العميد من دون اسنان خخخخخخخ
قسم بالله ان عندنا بالجامعه يتصرفون بطريقه عبيطه
من امثلتها انك ماتنزل ماده حره الا بمزاج المسؤال عن طلاب الانتظام
وهالادمي الي بكليتنا عنده مشكله مع نفسه يحب يسوى قوى وفاهم يبيك تدق 9اترام بالجامعه
والسبب حضرته حاب شكل الخطه ويبيك تمشي
زلا تروح لموظف يضيف لك ماده حره وتروح لموظف تانى بنفس القسم يقلك لا
قسم فوضي
اكيد العميد حقر الطالب والطالب سدد خخخخخ حلوه سدد له بقس خخخخخخ