~|| الدورة التـآهيلية لطـلآب الإنتســآب عـآم 1432-1433/2012 الفصل الثاني||~

[a125]

بخصوص مادة علم الأصوات
lane335

جرى اتصال هاتفي بيني وبين الدكتور وخرجت منه بالنقاط التالية:
يوجد اختلاف كبير بين النسخة الثالثة من الكتاب (المقرر لنا) والنسخة الثانية القديمة فيلزم الجميع المذاكرة من النسخة الثالثة
الوحدات 7/8/9/10 كما هو محدد
الكلمات في آخر الكتاب لم يحدد وقال جميع ما يمر بك في الوحدات السابقة معنا
طريقة الأسئلة ( اختيارات متعددة/صح وخطاء/اسألة وإجابات قصيرة/كلمة وكتابة رموز النطق أو العكس)

ارجو من الأخوة الي حضرو الدورة التأهيلية يساعدونا شوي لهم الأجر

[off-on]

مقدمه في اللغويات
شابتر 10 semantics
بداية مقدمه توضيحيه لترابط الكلمات مع عدة معاني في القواميس
صفحة 101
Semantics features
عندنا ثلاث امثله
The hamburger ate the boy
The table listens to the radio
The horse is reading the newspaper
الجمل من الناحيه النحويه الانجليزيه صحيحه وماعليها غبار . لكن لغويا او semantically بالطبع غير صحيحه

عندنا جدول تحت يوضح صفات معينه
مثلا نأخذ horse
حي (يتصف بالحياه). بالغ
البنت كل الصفات ماعدا البلوغ لأنها لو كانت بالغه تعتبر woman
اذا تكون عندنا الجمل زي ماهو مكتوب بصفحة 102
The ____________ is reading the newspaper
من الناحيه النحويه + اللغويه لازم n{+ human}

Semantic roles
اقرأ المثال واحفظ الاسم الثاني لل semantic roles
Agent and theme
نفس المثال الاول وبشكل مبسط جدا
Agent هو من قام بالفعل
والعكس بالنسبه لل theme ولها نفس مسمى آخر زي ما اخذنا سابقا في النحو patient

اخذنا الصفحة المقابله
ولكن انا بنتقل لصفحة 104
ونبدأ ب synonymy
كلمات مختلفه لها نفس المعنى والامثله بالبرقراف

Antonymy
وهي الكلمات المتضاده
يندرج تحتها المقارنه
والنفي ايضا زي المثال آخر السطر
صفحة 105 اول سطر لاحظ مسمى اخر

ننتقل لل hyponymy
تم شرح المصطلحات من الاخت نور العمر بموضوع ابو احمد عاجل .
واكثر من مره .
بشكل مبسط الفصيل اللي ينتمي له مثلا الحيوان او النبات
الورده مثلا تتبع للزهور
النمله تتبع للحشرات وهكذا
الامثله موجوده اسفل الصفحه 105

صفحة 106
وهو المثل الافضل او الاعلى المقبول لكل hyponyms
مثلا الطيور المثل الافضل لها هو طائر robin
الخضروات ---< الجزر

Homophones and homonyms
HOmophone : كلمتين او اكثر مختلفه في الشكل الكتابي ولكن لها نفس النطق مثال to , too , two
Homonyms اما اختنا في الله فهي نفس الكلمه ولكن ممكن تأتي بعدة معاني وناخذ نفس مثال الاخت نور العمر
Bank ممكن يكون البنك تبع الفلوس وممكن يكون ضفة النهر
الامثله كثيره صفحة 107

Polysem
نفس الفكره السابقه : كلمه لها عدة معاني
نأخذ مثال head ممكن يكون رئيس في العمل ممكن رأس الجسد الخ .
طيب وش الفرق بينه وبين Homonyms تبع الbank ؟
Polysem هنا الكلمات بينها ارتباط . مثلا الرأس والمدير وقمة الجبل وغيرها وغيرها كلها تشترك بكونها القمه في الشيئ

Word ply
هنا التلاعب بالالفاظ
عندنا مثالين واتوقع 98 % بيجيبه بالاختبار
Mary had alittle lamb
و Mary had alittle lamb,some rice and ….
المثال الاول ماري عندها صخله صغيره (عنزه)
والمثال الثاني يعني قطعة لحم

Metonymy
كلمات مرتبطه مع بعضها . فأذا ذكرت كلمه نفهم انها تشير الى الكلمه الاخرى دون ذكرها
مثال مع اضافه من عندي عشان تحفظ . ابو حسين (اوباما) - البيت الابيض

اخيرا
Collocation
كلمات مرتبطه معرفيا ببعضها متعارف عليها
فمثلا عند ذكر مطرقه يأتي تلقائيا ذكر المسمار . الطاوله , الكرسي وهكذا ..

الاسئله بالصفحة المقابله

[off-on]

محاضره الشعر بالامس
استكمالا لما بدأ به الاخ محمد
بدأنا بالامس من بداية الجزء الثالث من القصيده caged bird
من البيت the cage bird sings
وتعني الطائر المحبوس يغني
بنغمه يصحبها خوف
ويغني لأشياء غير معروفه وتتشخص بالحريه
ولكنه لازال متشوق
ويصل صوته للجبل البعيد
لان الطايئر الحبيس يغني عن الحريه

البارت الرابع
عاد للكلام عن الطائر الطليق وانه ينتقل من مكان الى اخر (another breeze) النسيم العليل .
وان الرياح تهب على الاشجار
وان عنده ديدان طازه وفرش في المروج الخضراء وكل هذا يدل على وفرة الخيارات امامه
حط خط تحت grave dreams
تعني قبر الاحلام
لانه من بداية البيت عاد الى الكلام عن الطائر المحبوس
وان ظله يصرخ داخل كابوس
انتقل للبارت الالاخير
من بداية البيت نلاحظ وجود Repetition
والبيت الثاني ايضا
وكامل الجزء الاخير
والهدف منه هو عدم يأس الطائر المحبوس لانه يغني عن الحريه
نسيت اذكر ان القصيده صفحة 113 , 114

[المحزوون]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة off-on محاضره الشعر بالامس

بيض الله وجهك وانا اخوك بس بسالك : كم قصيدة شرحها الدكتور من بداية الدورة الى الان وماهي القصائد .

والله لا يهينك ويوفقك يالذيب .

[nour al3mr]

الله يعطيكم العافيـــــة ..

تم نقل الردود لِـ ,,
||خُـلاصـة الدورة التأهيلية لِـ طُلاب الإنتسـاب عام 1432-1433/2012 [الفصل الثاني]||

[off-on]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المحزوون بيض الله وجهك وانا اخوك بس بسالك : كم قصيدة شرحها الدكتور من بداية الدورة الى الان وماهي القصائد . والله لا يهينك ويوفقك يالذيب .

تسلم . الله يوفق الجميع يارب .
راحت محاضرة المسرحيه اليوم بسبب نومه ولكن ان شاءالله الاخ رويال يكتب اهم الافكار .
بالنسبه للشعر ما اخفيك الدكتور قال كل المقرر عليكم ولا يجيني واحد يقول الكتور حدد قصائد عشان كذا ماودي اكتب كلام واحدد خوفا من العواقب في الاختبار .
ولكن الى الان شرح 4 قصائد اتوقع كها مدرجه بتقارير الدوره التأهيليه .
وفالك التوفيق ,

[المحزوون]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة off-on تسلم . الله يوفق الجميع يارب . راحت محاضرة المسرحيه اليوم بسبب نومه ولكن ان شاءالله الاخ رويال يكتب اهم الافكار . بالنسبه للشعر ما اخفيك الدكتور قال كل المقرر عليكم ولا يجيني واحد يقول الكتور حدد قصائد عشان كذا ماودي اكتب كلام واحدد خوفا من العواقب في الاختبار . ولكن الى الان شرح 4 قصائد اتوقع كها مدرجه بتقارير الدوره التأهيليه . وفالك التوفيق ,

ان شاءالله انك تعزمنا على تخرجك ويكون هذا الترم اخر ترم لك في الجامعة من غير شر وتصير ON على طول بدون off

[off-on]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المحزوون ان شاءالله انك تعزمنا على تخرجك ويكون هذا الترم اخر ترم لك في الجامعة من غير شر وتصير on على طول بدون off

هلا وغلا وما من احزان ان شاءالله . وابشر بسعدك تراك اول المعزومين اذا فيها تخرج , وترى الدعوه فيها حاشي مربوط من 3 شهور ,
وياخوفي يخليني طارق سيده ارجعه لصاحبه

[الشهري نواف]

شكرا لك اخ on off

[دايم النور]

يا شباب بالنسبة للمواد التالية
النحو - والصوتيات - والنقد الأدبي - ومقدمة في الأدب هل في من جديد بخصوص هذه المواد أرجو الإفادة وجزآكم الله كل خير عني وعن الطلاب الذين لم يحضروا الدورة لظروفهم الخاصة وبعد المسافة .