InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كلية الآداب والعلوم الإنسانية > قسم علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


اقتصادي شعبة 4 مع أ. هالة صقر (تفاصيل الدورة) lمتجدد|..

قسم علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 28-11-2011, 09:15 PM   #41

روح النجاح

طالبة النجـاح سابقاً

 
تاريخ التسجيل: Mar 2011
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: علم اجتماع - مسار اج
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 592
افتراضي رد: اقتصادي شعبة 4 مع أ. هالة صقر (تفاصيل الدورة) lمتجدد|..

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

| المحاضرة الخامسة |

أكملت فيها الأستاذة ماتبقى من الفصل الرابع + عادت الفصل الثالث لمن لم تتمكن من حضورها الأربعاء الماضي ..

:: أنا سأسرد فقط ماتبقى من الفصل الرابع , ولن أكرر الفصل الثالث >> خصوصًا أنه لم يكن هناك أي زيادة ... الشرائح رفعتها ع الفوردشير ,,

نبدأ بسم الله



21- العلاقة بين زيادة الدخل والاستهلاك والادخار :
يتفق الباحثون على أن العلاقة المثالية بين الدخل والاستهلاك والادخار , هي أنه كلما ارتفع معدل دخل الفرد فيجب أن يزيد معدل توفيره وليسس زيادة في الاستهلاك فقط (علاقة طردية) .




22- تقديرات الاستهلاك : معادلة الاستهلاك :
وهي المعادلة الرياضية التي يضعها المختصون في الدراسات الإقتصادية لحساب معدل الاستهلاك عند الأفراد والمنظمات ,, بحيث يمكن بعد ذلك توظيف بعض الأساليب الرياضية والاحصائية للوصول إلى المعادلة الأقرب دقة لحساب معدل الاستهلاك .



23- موقف الإسلام من الاستهلاك :
- - الاستهلاك تعود فطري
- - الاستهلاك عبادة وطاعة
- - الاستهلاك في الإسلام وسيلة لا غاية


24- العوامل المؤثرة في سلوك المستهلك :
- - عوامل اجتماعية : الثقافة والطبقة الإجتماعية
- - عوامل فردية سيكولوجية
- - عوامل اقتصادية


25- الاستهلاك في العصر الحديث :
أي خلال منتصف القرن العشرين وبدايات القرن الواحد والعشرين , برزت العديد من المتغيرات الملموسة في ظاهرة الاستهلاك وسلوك المستهلكينوالتي يمكن إيجازها فيما يلي :
- - زيادة الحاجات الإنسانية على مستوى السلع والخدمات .
- - ارتفاع معدل الاستهلاك الفردي من النتجات الاستهلاكية .
- - ظهور ما يسمى بالأسواق التجارية الكبرى .
- - ظهور مصادر جديدة للتمويل .
- - وسائل الإعلام الحديثة وما تقدمه من عرض وتعريف بالمنتجات الحديثة .
- - ظاهرة العولمة الإقتصادية والثقافية وما أدت إليه من تمكين انتقال السلع والخدمات من دول العالم الأول إلى الدول النامية .
- - ظهور منتجات جديدة وتحول حاجات ثانوية إلى أساسية .
- - سهولة عملية التسوق .
- - استحداث سياسات جديدة في عملية التسوق كالبيع بالبطاقات الائتمانية .
- - مرونة الشراء , حيث أصبح بالإمكان الشراء من المحل التجاري مباشرة , أو بالتلفون وعن طريق شبكة الإنترنت .
- - ظهور احتياجات أسرية جديدة .
- - تباين الاحتياجات الأسرية , حيث دأبت شركات الإنتاج على تقسيم الأسرة إلى فئات ومن ثم البدء في تصنيع منتجات خاصة لكل فئة .
- - تعمق فكرة الولاء السلعي .
- - ظهور أنماط جديدة من الاستهلاك تتميز بالاهتمام بالصرف على الكماليات والسلع الترفيهية .




26- مشكلات معاصرة مرتبطة بالاستهلاك :
( بيئية - صحية - غذائية "كالجوع" - إقتصادية "كالفقر" - اجتماعية )



27- اتجاهات حديثة في دراسات الاستهلاك :
- جمعيات الحفاظ على البيئة -
مثل : ماكدونالدايزيشن , ديزنيزيشن .


وصلى الله وبارك

 

توقيع روح النجاح  

 

*,

* أدْرُسْ مَاتُحِبْ
وَ أَعْمَلْ فِيمَا تَعْشَقْ
,, سَتُبْدِعْ






يارب أكتب لي قصة نجاح
نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

 

روح النجاح غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 01-12-2011, 12:28 PM   #42

نووووور

جامعي

الصورة الرمزية نووووور

 
تاريخ التسجيل: Nov 2009
التخصص: علم اجتماع الخيره فيما اختار الله
نوع الدراسة: تحضيري إداري إنساني خطة أ
المستوى: الرابع
الجنس: أنثى
المشاركات: 155
افتراضي رد: اقتصادي شعبة 4 مع أ. هالة صقر (تفاصيل الدورة) lمتجدد|..

لوسمحتي الباب الخامس خذيتوه

 

توقيع نووووور  

 

 

نووووور غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 01-12-2011, 01:37 PM   #43

روح النجاح

طالبة النجـاح سابقاً

 
تاريخ التسجيل: Mar 2011
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: علم اجتماع - مسار اج
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 592
افتراضي رد: اقتصادي شعبة 4 مع أ. هالة صقر (تفاصيل الدورة) lمتجدد|..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نووووور مشاهدة المشاركة
لوسمحتي الباب الخامس خذيتوه

نعم أخذنا الباب الخامس
انتظريني أنزله , اليومين دي فبيتنا عزاء

 

روح النجاح غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 01-12-2011, 01:41 PM   #44

هيام 2

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
التخصص: علم إجتماع
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: السابع
الجنس: أنثى
المشاركات: 853
افتراضي رد: اقتصادي شعبة 4 مع أ. هالة صقر (تفاصيل الدورة) lمتجدد|..

روح النجاج رحم الله مواتكم

انا نزلت الاقتصادي امس فى جدولى ولساع ما اشتريت الكتاب

هل اطبع الكلام اللى كاتبته عن المادة واكتفى بالمذاكرة منها ولا لازم اجيب الكتاب ؟؟

عشان انا مو من جده ومدري متي اروح جده واشتري الكتب

وتحياتى لك

 

هيام 2 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 01-12-2011, 10:05 PM   #45

اميره الذكريات

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Nov 2009
التخصص: علم اجتماع _اجتماع ولله الحمد
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 286
افتراضي رد: اقتصادي شعبة 4 مع أ. هالة صقر (تفاصيل الدورة) lمتجدد|..

الله يرحم وموتاكم ويعطيك العافيه

 

اميره الذكريات غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 02-12-2011, 02:27 PM   #46

g2010k

ام فارس

الصورة الرمزية g2010k

 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
التخصص: علم اجتماع
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: السادس
الجنس: أنثى
المشاركات: 402
افتراضي رد: اقتصادي شعبة 4 مع أ. هالة صقر (تفاصيل الدورة) lمتجدد|..

الله يرزقك الفردوس ياروح النجاح

 

g2010k غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 02-12-2011, 02:39 PM   #47

g2010k

ام فارس

الصورة الرمزية g2010k

 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
التخصص: علم اجتماع
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: السادس
الجنس: أنثى
المشاركات: 402
افتراضي رد: اقتصادي شعبة 4 مع أ. هالة صقر (تفاصيل الدورة) lمتجدد|..

الف الف شكر ياروح النجاح
والله يسكنك فسيح جناته

 

g2010k غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 02-12-2011, 11:38 PM   #48

نووووور

جامعي

الصورة الرمزية نووووور

 
تاريخ التسجيل: Nov 2009
التخصص: علم اجتماع الخيره فيما اختار الله
نوع الدراسة: تحضيري إداري إنساني خطة أ
المستوى: الرابع
الجنس: أنثى
المشاركات: 155
افتراضي رد: اقتصادي شعبة 4 مع أ. هالة صقر (تفاصيل الدورة) lمتجدد|..

احسن الله عزائكم ورحم الله ميتكم واسكنه الفردوس الاعلى من الجنه

 

نووووور غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 03-12-2011, 12:44 AM   #49

نوف السعودية

جامعي

الصورة الرمزية نوف السعودية

 
تاريخ التسجيل: Nov 2009
التخصص: علم اجتماع والحمد الله
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: العاشر
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 202
افتراضي رد: اقتصادي شعبة 4 مع أ. هالة صقر (تفاصيل الدورة) lمتجدد|..

لرفع

 

نوف السعودية غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 04-12-2011, 11:22 PM   #50

روح النجاح

طالبة النجـاح سابقاً

 
تاريخ التسجيل: Mar 2011
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: علم اجتماع - مسار اج
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 592
افتراضي رد: اقتصادي شعبة 4 مع أ. هالة صقر (تفاصيل الدورة) lمتجدد|..

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

جزاكم الله خيرا على حسن تعزيتكم


سأكمل هنا محاضرتي الأربعاء والسبت
أي 6 + 7 التي حوتا الفصل الخامس فقط


نبدأ وعلى بركة الله .. >> هذه المرة ولأن الأحوال النفسية مش ولا بد اكتفيت بما لخصته الأستاذة بملف اللوورد المرسول لنا منها ..


الفصل الخامس
العمل و البطاله
· يمثل العمل المحدد الابرز للشخصيه الاجتماعيه في عالم اليوم.
· العمل عامل مهم في تحديد الطبقه الاجتماعيه للفرد و تشكيل الهويه الفرديه , و مؤشر اكيد لانتاجيه المجتمع و سلامته , و مطلب اساسي للديانات السماويه. و من هنا يحظى مفهوم العمل في الدراسات السوسيولوجيه باهميه بالغه و يحتل مكانه اساسيه في الابحاث التطبيقيه.
مفهوم العمل:
· يطلق مفهوم العمل على " الجهد الارادي العضلي او العقلي الذي يبذله الانسان لقاء اجر او راتب معين..
· او هو ذلك الجهد البشري الارادي الذي يبذل في الانتاج من اجل الحصول على مال او ثروة" و يتضح من التعريف السابق ان هناك شرطين اساسيين للعمل هما الاراده و الاجر.
· هناك العديد من المصطلحات المتعلقه بالعمل ابرزها مفهوما : الوظيفه و المهنه.
· فالوظيفه (job ) تعني ما يقوم به الفرد من عمل مقابل اجر مثل المهندس الذي يعمل في شركه ما و يحصل على اجر شهري متفق عليه.
· المهنه (occupation) تعبر عن فئه من الوظائف ذات الخصائص المتشابهه كمهنه الطب و التعليم و مهنه الاداره و غير ذلك.
اهميه العمل:
· يمثل العمل قيمه اجتماعيه تحث عليها الاديان و القيم و التقاليد الاجتماعيه. و قد حث الدين الاسلامي على العمل حيث ورد ذكر العمل في القران الكريم في اكثر من خمسين ايه.
· في عالم اليوم تقاس المجتمعات بقدر عملها حيث يعتبر مقياس حجم الناتج القومي الذي يعبر عن حجم ما ينتجه المجتمع من سلع و خدمات احد المؤشرات على قوة المجتمع و نشاطه الانتاجي.
· العمل يعتبر قيمه اجتماعيه مهمه على المستوى الاجتماعي, فلم تعد المكانه الاجتماعيه تقاس بالعائله و الحسب والنسب , و لكنها ترتبط ارتباطا كبيرا بما يقوم به الفرد من عمل, حيث اصبح مفهوم المهنه احد المفاهيم الرئيسيه في تحديد مستوى الطبقه الاجتماعيه للفرد و عائلته. و على المستوى الاقتصادي , يعتبر احد العوامل الاساسيه في الانتاج. و عوامل اربعه هي الارض ( مجموع الثروات الطبيعيه و مقر وسائل الانتاج) و راس المال (كافه العناصر الماديه) و العمل ( النشاط البشري و الات الانتاج) و التنظيم ( ادارة العناصر السابقه) .

تقسيم العمل division of labor
· يعني تقسيم العمل " تجزئه العمليه الانتاجيه الى عمليات فرعيه و صغيره و توزيعها على مجموعه من العاملين المتخصصين الذين يعملون في مؤسسه اقتصاديه واحده او عده مؤسسات. و يشير تقسيم العمل الى التخصص باعمال مختلفه و متشعبه من جهه و متكامله و متتمه الواحده للاخرى من جهه ثانيه.
نظريات نظام تقسيم العمل
عبدالرحمن بن خلدون:
· ان التخصص المهني في النشاط الاقتصادي يرتبط بطبيعه المجتمع و تطورها.
· ان الجتمعات البسيطه مثل المجتمعات الرعويه و الزراعيه و غيرها من المجتمعات التي تعتمد على نشاط اقتصادي واحد تكون في الغالب درجه تقسيم العمل فيها اقل من المجتمعات الحضريه الاكثر تطورا و تعقيدا.
ادم سميث
· يمثل مفهوم تقسيم العمل عند رائد المدرسه الاقتصاديه الكلاسيكيه جوهر النمو الاقتصادي و اساسه.
· يؤكد سميث على ان مستوى الانتاج و جودته تعتمد بشكل مباشر على التخصص و تقسيم العمل بحيث يتم تقسيم عمليه الانتاج الى اجزاء صغيره ليصبح العامل بعد ذلك خبيرا بانتاج تلك الجزئيه بشكل نهائي. الى ذلك يرى سميث في تقسيم العمل تمثلا لمبدا النفعيه, حيث ان الافراد يقومون بما يقومون به من اعمال في خدمه الاخرين في اطار سعيهم نحو تحقيق اهدافهم و مصالحهم هم.
ايميل دوركايم
· تقسيم العمل في تحقيق التضامن الاجتماعي.و يميز دور كايم بين نوعين من تقسيم العمل هما
1. تقسيم العمل البسيط الذي يسود المجتمعات التقليديه البسيطه و الذي يقوم فيه تقسيم العمل على مبداي العمر و النوع.
2. تقسيم العمل المعقد الذي يسود المجتمعات الحضريه و يقوم فيه تقسيم العمل على مبدا التخصص الذي يؤدي و ظيفه اجتماعيه يطلق علها دوركايم التضامن العضوي.
النظريه العلميه و تقسيم العمل:
· قدم فريدريك تايلور نظريته في الانتاج و الاداره و يرتكز العمل وفقا لهذه النظريه على ثلاثه محاور و هي الاستمرار ( اداء المهام بانتظام و بدون انقطاع), الانتاج , و الاجر.
· سعى تايلور الى دراسه الحركات اللازمه لتنفيذ المهام الانتاجيه ثم حساب الزمن اللازم لادائها بهدف الوصول الى الزمن الكلي للعمليه ككل. و بالتالي تبصير العمال بالطريقه المثلى للاداء بعد ان يتم توزيع المهام و تقسيم العمل ووضع العامل المناسب لتنفيذ مهمته بشك صحيح.
التقنيه و تقسيم العمل:
· لعل ما يميز المجتمع الانساني في المجتمع الحديث هو الزياده المضطرده في تقسيم العمل حيث اصبح العمل الانتاجي يتميز بدرجه عاله من التخصص و تقسيم العمل.
· ساهم تطور تقنيه الاتصال و النقل و انخفاض تكلفتهما في زياده تقسيم العمل حيث اصبح تصنيع اجزاء من المنتج النهائي يتم في اكثر من مكان في العالم ثم تتم عمليه التجميع في مكان واحد. مثال ( السيارات الامريكيه, اجهزه الحاسب لشركه مايكروسوفت) .
تصنيف المهن:
· يؤدي تقسيم العمل الى مزيد من المهن و الحرف . و يشير مصطلح التصنيف المهني ( occupational classification) الى تصنيف المهن والحرف الى فئات بحسب معطيات اسم المهنه.
· في المملكه العربيه السعوديه يبلغ عدد المهن 501 مهنه بحسب بيانات وزارة العمل السعوديه.
· تفسر النظريه السوسيولوجيه ( النظريه البنلئيه الوظيفيه) التصنيف المهني الى حجم الاستثمار المادي و البشري في التعليم و التدريب. التساوي النسبي بين مهنه الطب و مهنه جمع النفايات.
· هناك ما يعرف اصطلاحا بالتصنيف الاجتماعي للمهن. وهو تصنيف يختلف من مجتمع لاخر ومن زمن الى اخر, حيث يعطي المجتمع وزنا اكبر و اهميه اكثر لمهن على اخرى وفق معطيات اجتماعيه تعكس ثقافه المجتمع و انظمته.

المؤسسه و علاقات التوظيف والاجور:
· يطلق مصطلح علاقات التوظيف او العمل على تلك الاتفاقات الصريحه او الضمنيه في شكل عقود تحدد المساهمه المتوقعه من العامل او الموظف على مدى فتره من الزمن فيما يخص العمليه الانتاجيه, و الارباح و غيرها من الفوائد التي يمكن ان يحصل عليها العامل او الموظف خلال الفتره نفسها.
· هناك نوعين من علاقات التوظيف و العمل هما :
1- علاقات التوظيف المفتوحه.
2-علاقات التوظيف المغلقه.
الحوافز:
§ تمثل الحوافز اداه او وسيله للاداره لحث العاملين او الموظفين على بذل جهد اكبر في العمل و تتفاوت الحوافز من حيث انواعها و منها :
1. ( دفع اجور اعلى من متوسط الاجور في سوق العمل)
2. حوافز ترتبط بالمخرجات مثل ربط الاجر بالانتاج.
3. حوافز ترتبط بالمدخلات مثل زياده الاجر او الترقيه عند اكتساب العامل او الموظف لمهارات جديده.
التفسيرات السوسيولوجيه للحوافز:
1. نظريه التطور العقلاني
2. نظريه التوقع
3. الجماعه المرجعيه
سوق العمل من منظور سوسيولوجي
مفهوم سوق العمل:
§ هو ذلك المكان او الوسط الفيزيقي او الافتراضي الذي يجتمع فيه العمال و اصحاب الاعمال حيث يهدف العمال الى بيع او تاجير خدماتهم فيما يهدف اصحاب الاعمال الى شراء او استئجار تلك الخدمات في مقابل, وفقا لشروط و اتفاقات.
§ تتنوع اسواق العمل من حيث نوع المهنه و نوع صاحب العمل و سوق العمل المحلي و سوق العمل الدولي و سوق العمل الدائم و سوق العمل الموسمي و انواع اخرى.
الدوافع نحو سوق العمل:
§ قدم مارك قرانوفيتر, 1992 دراسه علميه حول سوق العمل من المظور السوسيولوجي و قد بين ان هناك اختلافات في دراسه سوق العمل من منظوري علم الاقتصاد و علم الاجتماع و من ابرزها ما يتعلق بالدوافع نحو سوق العمل حيث ان كلا من العلمين يعملان على توظيف مفهوم الفرديه في التحليل الذي يفسر السلوك البشري في اطار الدوافع. لكن الفرق هو درجه العلاقه بين الدوافع الفرديه و تاثير الاخرين و قراراتهم.
بعض الملاحظات التجريبيه السوسيولوجيه حول سوق العمل:
- علاقات القوه في سوق العمل
- الصراع الصناعي و اساليب تسويته
- تنظيم العمل و الاشباع المهني
- تمخضت العديد من الدراسات السوسيولوجيه لسوق العمل عن العديد من النتائج و الملاحظات العلميه. ومن الامثله على ذلك مايلي:
1. وظائف الشباب
2. نماذج النزعه الفرديه في سوق العمل
وسائل الحصول على وظيفه:
§ تتنوع طرق و وسائل البحث والحصول على وظيفه . و يمكن ايجاز تلك الطرق فيما يلي:
-الطرق الرسميه من خلال اعلانات التوظيف
-الطرق الشبه الرسميه من خلال ذهاب طالب العمل الى المؤسسه
-الطرق الغير رسميه من خلال قيام احد موظفي المؤسسه بالتنسيق.
الطرق الغير رسميه:
§ بينت الدراسات السوسيولوجيه ان عمليه التوظيف هنا تصبح عمليه اجتماعيه تلعب فيها العلاقات الاجتماعيه الدور الابرز.
§ دلت بعض الدراسات على النتائج التاليه:
-تزيد فرصه نجاح الاختيار نظرا لوجود معرفه اوليه بخصائص و مؤهلات طالب العمل.
-يمثل هذا الاسلوب اسلوبا مثاليا في حاله وجود نقص طارئ في الموظفين.
-يكون الموظفون الجدد على درايه اكبر بالمؤسسه و طبيعه و شروط العمل.
-يشعر الموظفون الجدد بانهم مطالبون اخلاقيا و اجتماعيا بضروره الظهور بمظهر لائق اخلاقيا و عمليا.
علاج البطاله:
§ للتقليل من البطاله لابد من احداث تغييرات في اتجاهات العمل و العادات المؤثره فيه و التركيز على مهارات التواؤم و الانسجام.
تنبؤات وظيفيه:
§ من النتائج التجريبيه للدراسات السوسيولوجيه تلك التي تتعلق بتوقعات حاله البطاله . و منذلك القول بانه اذا كانت حاله التعطل عن العمل للفرد لا تؤثر على فرصه حدوث البطاله لهذا الفرد في المستقبل فان ذلك يعني ان سوق العمل يعاني فعلا من البطاله., اما اذا كانت حاله التعطل الراهنه تؤثر في مستقبل الفرد الوظيفي فان ذلك يعني ان لدينا حاله من الاعتماد, و بالتالي فلا يوجد بطاله فعليه في سوق العمل, و انما خلل في شخصيه الفرد الوظيفيه.
الحراك المهني:
§ خلال تنقل الفرد من وظيفه لاخرى فانه يكتسب استثمارا في راس المال البشري, بالاضافه الى معرفه زملائه في العمل بمهاراته وخبراته, مما يساعد على زياده فرص العمل المستقبليه لذلك الفرد في حال رغب الانتقال الى وظائف اخرى.


الاتجاهات الحديثه في دراسات سوق العمل:
§ هناك العديد من التغيرات التي طرأت على سوق العمل في العصر الحديث. و تنقسم تلك التغيرات الى تغيرات بنائيه و تغيرات فرديه. و من ابرز التغيرات البنائيه الهجره العالميه للعمال بحثا عن فرص عمل, العولمه الاقتصاديه و ما يصاحبها من حركات هائله لرؤوس الاموال عبر الحدود, تطور التقنيات و ما ادت اليه من استبدال العنصر البشري في عدد ليس بالقليل من المهن بالعنصر المادي , تطور وسائل التصال وما نتج عن ذلك.
§ الدخول المتزايد لعناصر جديده الى سوق العمل مثل النساء, و عماله الاطفال, والعماله الغير نظاميه, اعاده هيكلة المؤسسات. و انخفاض اهميه دور النقابات العماليه.
§ على المستوى الفردي, منها الحراك المهني, التطوير الوظيفي الفردي, تغيير التخصص المهني. و قد اصبحت الحاجه ملحه الى قيام المتخصصين في علم الاجتماع بدراسه تلك التغيرات و معرفه تاثيراتها في سوق العمل و الانتاج و على الموظف و اسرته و المحطين به و خاصه فيما يتعلق بالاثار الاجتماعيه الناجمه عن تلك التغيرات.
احصائيات عن العماله المهاجره:
· تشير تقديرات نظمه العمل الدوليه الى انه من بين 175 مليون مهاجر في سنه 2000 , بلغت نسبه المهاجرين طلبا للعمل ما مجمله 86 مليون موزعين على النحو التالي:

افريقيا: 7و1 مليون، اسيا:25 مليون، اوروبا:28,5 مليون، امريكا اللاتينيه: 2,5 مليون، اوقيانوسيا:2,9 مليون
· تشكل النساء الان 49% من المهاجرين في جميع انحاء العالمو اكثر من 50% في اسيا , اوروبا و امريكا اللاتينيه و امريكا الشماليه و اوقيانوسيا
· اجمالي تحويلات العمال المهاجرين في الولايات المتحده الامريكيه الى اوطانهم الرئيسيه 250 مليار دولا و هو مبلغ اكبر من جميع المساعدات الانمائيه الرسميه
· تخسر البلدان الناميه من 10 الى 30 % من العمال المهره خلال ما يعرف بهجره الادمغه البشريه.
· هناك درجه عاليه من التمييز في سوق العمل ضد العمال المهاجرين في البلدان الصناعيه.




البطاله:
· تمثل البطاله احدى اخطر المشكلات الاجتماعيه نظرا لاثارها المدمره على الفرد و المجتمع و النظام. و مثلما يعكس العمل رخاء المجتمع و سلامته, فان البطاله تعني فقر المجتمع و تفككه.
· الازمه العالميه و البطاله:
تشير تقديرات منظمة العمل الدولي ( ILO ) الى انه نتيجه للازمه الماليه العالميه في عام 2008 م , فان معدلات البطاله العالميه مرشحه للزياده بشكل كبير. حيث يمكن ان تزيد البطاله في العالم بنحو 20 مليون رجل و امراة.
تشير التقديرات الاوليه الى ان عدد العاطلين عن العمل يمكن ان يرتفع من 190 مليونا في عام 2007 الى 210 مليون نسمه في اواخر عام 2009
كما تشير التقديرات الاوليه الى ان عدد الفقراء العاملين الذين يعيشون غلى اقل من دولار واحد يوميا يمكن ان يرتفع الى حوالي 40 مليونا , كما يمكن ان يرتفع عدد الفقراء العاملين الذين يعيشون على اقل من دولارين في اليوم الى اكثر من 100 مليون
هذه الزياده ستؤدي بلا شك الى حدوث ازمه اجتماعيه يمكن ان تكون شديده و طويله الامد و عالميه.
هناك درجه عاليه من التمييزفي سوق العمل ضد العمال المهاجرين في البلدان الصناعيه. حيث اظهرت تقارير منظمة العمل الدوليه ان واحدا على الاقل من بين كل ثلاثه متقدمين لاختبارات العمل في تلك البلدان يتم رفضه ظلما.

مفاهيم اساسيه:
البطاله unemployment
· تعني البطاله في مفهومها البسيط عدم تمكن الافراد القادرين على العمل و الباحثين عنه من الحصول على وظيفه.
· و بشكل اكثر دقه هي عدم حصول الفرد على عمل خلال اسبوع الاسناد و كان يبحث عن عمل خلال فتره الاسابيع الاربعه الماضيه المنتهيه باسبوع البحث و لديه استعداد للعمل خلال اسبوع الاسناد.
· العاطلون عن العمل بهذا المعنى هم:
-افراد بدون عمل خلال فتره زمنيه سابقه و حتى الوقت الراهن
-قادرون على العمل و متفرغون له
-يبحثون عنه بطرق رسميه كتسجيل اسمائهم في دوائر العمل او بصفه فرديه كوضع اعلانات في نشرات البحث عن عمل.
-يتصفون بالصفات المعتمده من نظام العمل في المجتمع كبلوغ سن 16 عاما على سبيل المثال.


قوة العملlabor force
· يشير مفهوم قوة العمل الى "جميع الافراد ( من غير قاطني المؤسسات الجزائيه او العقليه او المصحات, الطلاب و العماله المنزليه و المتقاعدين و غير القادرين) الذين تبلغ اعمارهم سته عشر عاما من العاملين باجر , او يبحثون عن عمل او ينتظرون العوده الى العمل بعد انقطاع مؤقت".
· "يشير مفهوم قوة العمل الو اولئك القادرين من الناحيه الصحيه و البدنيه على العمل و تبلغ اعمارهم خمسع عشر عاما فاكثر ذكورا او اناثا شواء كانو ضمن المشتغلين او المتعطلين".
نقص العملunder-employment
يعني مفهوم نقص العمل ان العامل يعمل في وظيفه لكن ليس بالقدره المطلوبه من حيث مستوى الاجور او عدد الساعات او المستوى المهاري لاداء او الخبره المطلوبه.و هو الوضع الذي يحدث حينما يعمل شخص ما بقدرات علميه مرتفعه و مستوى عال من المهارات و الخبره في وظيفه لا تحتاج الى عامل متعلم و خبير.
حجم البطاله و نسبتها:
يتم قياس حجم البطاله من خلال تحديد الفارق بين قوة العمل و عدد العاملين فعليا, و يتم احتساب نسبه البطاله من خلال قسمه عدد المتعطلين في العمل( حجم البطاله) على عدد القادرين على العمل مشتغلين ام متعطلين( حجم قوة العمل) مضروبا في مائه.
مؤشرات قوة العمل في المملكه خلال النصف الاول من عام 1430هـ
بلغت جمله قوة العمل في المملكه نحو 8,45 ملايين فرد تمثل 50,2% من اجمالي عدد السكان(15 سنه فاكثر) منهم 7,2 ملايين من الذكور.
بلغ عدد المشتغلين نحو 8,01 ملايين فرد اي ما نسبته 94,8% من اجمالي قوة العمل يمثل الذكور منهم 86,7%
بلغ عدد المتعطلين 437,64 الف فرد يمثل الذكور ما نسبته 58,5% في حين بلغ معدل البطاله الاجمالي 5,2%
بلغ عدد اجمالي المشتغلين السعوديين 3,75 ملايين فرد يمثلون 90% من قوة العمل السعوديه منهم 3,27 ملايين من الذكور يمثلون 87,2%
بلغ عدد المتعطلين السعوديين 416,35 الف فرد يمثلون 10% من قوة العمل السعوديه منهم 239و17 الفا من الذكور.
اشارات النتائج الى ان اكثر من ثلثي قوة العمل السعوديه تتركز بين الافراد الذين تتراوح اعمارهم بين 20 الى 39 سنه اي ما نسبته 67,3% فيما سجلت النسبه لنفس فئه العمر للذكور 64,2% و للاناث 84,1 %
اوضحت النتائج ان نسبه التعلم بين السكان السعوديين داخل قوة العمل بلغت 96,6% و سجلت نسبه تعلم الذكور 96,3% و بين الاناث 98,4%
فيما يتعلق بالتوزيع المهني اوضحت النتائج ان غالبيه المشتغلين السعوديين هم من المشتغلين في مهن الخدمات بنسبه بلغت 34,6% يليهم المشتغلون في مهن الفنيين في المجالات العلميه و الفنيه و الانسانيه بنسبه بلغت حوالي 18,4% اما ادنى نسبه فهى نسبه المشتغلين فيمعن العمليات الصناعيه و الكميائيه و الصناعات الغذائيه حيث بلغت 1,1 %
اظهرت نتائج البحث ان اكثر من نصف السعوديات المشتغلات يعملن في مهن فنيين في المجالات العلميه و الفنيه و الانسانيه حيث بلغت نسبتهن 55,3% في حين بلغت ادنى نسبه للمشتغلات في مهن الزراعه و تربيه الحيوانات و صيد الاسماك حيث بلغت نسبتهن 0,1%
اشارت نتائج البحث الى ان اغلب المشتغلين السعوديين يتركزون في نشاط الاداره العامه حيث بلغت نسبتهم 39,1% من اجمالى عدد المشتغلين السعوديين و ياتي في المرتبه الثانيه المشتغلون في نشاط التعليم بنسبه 21,8% اما ادنى نسبه فهي لفئه المشتغلين في نشاط المنظمات و الهيئات الدوليه بنسبه 0,04%
اظهرت نتائج البحث ان اكثر من ثلاث ارباع المشتغلات السعوديات يعملن في نشاط التعليم بنسبه بلغت 77,6% تليهن المشتغلات في نشاط الصحه و العمل الاجتماعي بنسبه 10,5%

متغيرات مهمه في قياس حجم البطاله:
عند قياس حجم البطاله يتم توزيع العاطلين عن العمل بناء على عدد من المتغيرات و هي:
- العمر: اي التوزيع العمري لل متعطلين عن العمل
- النوع: من حيث كون المتعطلين عن العمل رجال او نساء
- المستوى التعليمي
- فتره التعطل عن العمل
- المهنه السابقه (ان وجدت)*
- خبره العمل
انواع البطاله: هناك انواع مختلفه من البطاله و من اهمها ما يلي:
- البطاله الاحتكاكيه: و تسمى البطاله التحوليه او قصيره الاجل.
- البطاله الهيكليه: على العكس من النوع السابق, البطاله الهيكليه تدوم لفترات اطول و تقع في جانب الطلب في سوق العمل.
- البطاله الدوريه
و هناك بعض التصنيفات الاخرى مثل:
- البطاله المقنعه
البطاله الموسميه
اسباب البطاله:
- اسباب اقتصاديه: الانحسار الاقتصاديو دورات الاقتصاد.
- اسباب اجتماعيه: القيم و العداله الاجتماعيه.
- اسباب سياسيه
- اسباب تنظيميه/ تقنيه.
اثار البطاله:
- مشكلات اجتماعيه
- اثار سلبيه على الحياه الاجتماعيه و الاقتصاديه
- مشكلات اقتصاديه
- الفقر
- مشكلات صحيه
- مشكلات نفسيه
اليات مواجهه البطاله:
للتعامل مع البطاله وسائل متعدده و مختلفه تبعا لنوع البطاله واسبابها و طبيعه المجتمع و امكاناته و موارده و تنظيماته. و بشكل عام ,يمكن التدخل في مواجهه البطاله من خلال احداث تغييرات في جانبي العرض و الطلب في سوق العمل و ذلك على النحو التالي:
- تحسين و تنميه مهارات المتعطلين عن العمل من خلال برامج تعليميه و تدريبيه مؤسسيه
- كذلك العمل على احداث تغييرات اجابيه في قيم و اتجاهات العاطلين تجاه انفسهم و اتجاه العمل و اصحاب العمل و توفير الاستشارات المهنيه اللازمه.
- تحسين فرص العمل المتوفره في سوق العمل من خلال استحداث و تطبيق بعض السياسات مثل قيام الدوله بمساهمه في دفع اجور العاملين.


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar اقتصادي الفصل 5.rar‏ (1.81 ميجابايت, المشاهدات 39)
نصائح مهمة : 1 - إفحص الملف المرفق بأي برنامج مضاد للفيروسات
2 - قم بمراسلة الإدارة عن أي مرفق يوجد به فيروس
3 - المنتدى غير مسوؤل عن مايحتويه المرفق من بيانات

 

روح النجاح غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 02:33 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2024