تجمع مقدمة لغويات ...

[nofy]

من المحاضرة

هذا الموقع الي عرضت منه الشرح

http://www.ling.upenn.edu/courses/Fa.../schedule.html

وهذا شرح شابتر language and brain
http://www.ling.upenn.edu/courses/Fa...neurology.html

وهذا الملف الثاني language and social

http://centra.kau.edu.sa/SiteRoots/m...variations.pdf

[desperate girl]

بنات الله يسعدكم في سؤال بشابتر 4دائماً يجي وعليه١٥او٢٠درجه كلمات وتحتها خط او تحت حرف من حروف الكلمه ايش معناتو هادا السؤال الله يوفقها اللي تفهمني إياه يعني كيف سواله بيكون وجوابه.

[الملاك الأبيض]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة s.w بس عندي في الاسئلةاللي نهاية الشابتر 4-6 اللي فاهمته ياليت تشرحة عالسريع مافهمته ؟؟؟

عزيزتي s.w. اذا كان قصدك السؤالين 4 و6 الي في اخر تشابتر 2فهذي حلولهم :

4- How did the Gardners try to show that Washoe was not simply repeating signs made by interacting humans?

They designed experiments in which no humans could provide cues and Washoe could still produce correct signs to identify objects in pictures

6- What was considered to be the key element in Kanzi’s language learning?

The key element seemed to be early exposure التعرض المبكر to language in use

[الملاك الأبيض]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة desperate girl بنات الله يسعدكم في سؤال بشابتر 4دائماً يجي وعليه١٥او٢٠درجه كلمات وتحتها خط او تحت حرف من حروف الكلمه ايش معناتو هادا السؤال الله يوفقها اللي تفهمني إياه يعني كيف سواله بيكون وجوابه.

ايوة ياعزيزتي هذا السؤال مهم كثير ويجي عليه دايما جزء كبير من اسئلة الاختبار ويكون غالبا عليه 20 درجة مثل ماذكرتي , طريقته انو تجيب لنا كلمة وتقول اكتبوا الترانسكريبشين للكلمة >>يعني تكتبي الكلمة بالرموز الي موجودة معنا في تشابتر 4 , يعني تكتبي الكلمة بطريقة نطقها وليس بحروفها خذي مثال عليها كلمة :

back >> bæk هنا حطينا بدل حرف الa البديل عنه في اللفظ وهو الرمز æ

وهكذا بالنسبة لطريقة حل باقي الكلمات المهم تعرفي كل رمز هو عن اي صوت وتكتبيه وتفضلي هذي حلول الاسئلة الي طلبتيها وهو رقم 5 و6 اخر تشابتر 4 :

5 Which written English words are usually pronounced as they are transcribed

here?

(a) bæk back (d) haw how (g) klok cloak

(b) bɔt bought (e) hopiŋhoping(h) tʃipcheap

(c) fes face (f) hu who (i) ðəthe

6 Using symbols introduced in this chapter, write a basic phonetic

tranion of the most common pronunciation of the following words.

(a) bake bek (d) noise nɔjz (g) theseðiz

(b) doubt dawt (e) phone fon (h) thoughtθɔt

(c) gem dЗεm (f) shyʃaj (i) wring rııŋ


واذا تحبوا نزلت لكم في المرفقات ملخص لاحد الاخوة ربي يجزاه الجنه يارب "في داخل الملخص حلول لكل الاسئلة الموجودة في اخر كل تشابتر وهو الملخص الي جبت منه هذي الحلول " يعني اذا تحبو تتأكدو من اجاباتكم ترى مرررررة مفيد .ولاتنسوا دعوة في ظهر الغيب لاخيكم الي عمله وتعب فيه . وربي يوفقنا واياكم لما يحبه ويرضاه

[desperate girl]

اخيرا فهمت ربي يسعدك ويوفقك ويعطيكي العافيه يارب.

[Suzi]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mex مرحبااااااا محاضرة يوم الثلاثاء مااتسجلت في السنترا بالنسبه ليه مهي موجوده عندي فجبتلكم هيه مسجله صوت وصورة http://www.mediafire.com/download.php?xpb804l0u32w80y بالتوفيق ...

شكرا ربي يسعدك وربي فكيتيلي ازمة

[Suzi]

بناات بليــــز اسعفوني فتحت سلايدات مس الاء ومس منى وماني قادرة افهم شابتر 7 جزئية

morphand allmorophs بليـ. اش المطلوب فيها ياارب يحققلكم اللي تبون

[Suzi]

هلللو

[s.w]

هلا سوزي والله انا زيك مو مستوعبتها مزبووط وماادري كيف يجي الاسؤال عليها بس راح اقلك اللي فاهمته
اتوقع هيا بالزبط نفس حركة phone &allphone اذا فهمتيهم راح تستوعبي المورف
مثال :buses
bus =morph
es= morph
(bus +es )= allmorph
ماادري فهمي صح او غلط اتمنى احد يفيدنا

[s.w]

بناااات انا راسلت الاستاذة وماردت عليه
فيه احد راسلها وردت عليه واذا فيه اش الايميل اللي ارسلتي عليه