InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كلية الآداب والعلوم الإنسانية > قسم علم النفس
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


الاحصاء 221

قسم علم النفس

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 13-06-2011, 09:54 PM   #41

الطاير

تخرجنا ولله الحمد

الصورة الرمزية الطاير

 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
التخصص: علم النفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 1,062
افتراضي رد: الاحصاء 221

اخي المميز انا كنت مثلك قبل ايام ارى ان هذه المادة احصاء 221 صعبة ولن يمكنني فهمها ولكن بعد ان احضرت استاذ قسم بالله الان اراها اسهل من السهولة نفسها فقط تحتاج لتركيز
وللعم انا رايت موضوعك هذا ليلة البارح وقسم بالله جلست اكتب لك مسائل لتقريباً ربع ساعة او اكثر لكي اعرفك كيف هو المدى ومركز الفئة واشياء اخرى وبعد انتهائي من كتابة كل شيء قسم بالله فجأة فصل النت ومارجع إلا اليوم الاثنين الصباح .. عمو ما الله يكتب لنا الاجر إن شاء الله ويوفقنا جميع
والاخوات الله يحفظهم ماقصروا
تحياتي لك وللجميع

 

توقيع الطاير  

 

 

الطاير غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 13-06-2011, 10:49 PM   #42

المميــــز

جامعي

الصورة الرمزية المميــــز

 
تاريخ التسجيل: Oct 2009
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 1,708
افتراضي رد: الاحصاء 221

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطاير مشاهدة المشاركة
اخي المميز انا كنت مثلك قبل ايام ارى ان هذه المادة احصاء 221 صعبة ولن يمكنني فهمها ولكن بعد ان احضرت استاذ قسم بالله الان اراها اسهل من السهولة نفسها فقط تحتاج لتركيز
وللعم انا رايت موضوعك هذا ليلة البارح وقسم بالله جلست اكتب لك مسائل لتقريباً ربع ساعة او اكثر لكي اعرفك كيف هو المدى ومركز الفئة واشياء اخرى وبعد انتهائي من كتابة كل شيء قسم بالله فجأة فصل النت ومارجع إلا اليوم الاثنين الصباح .. عمو ما الله يكتب لنا الاجر إن شاء الله ويوفقنا جميع
والاخوات الله يحفظهم ماقصروا
تحياتي لك وللجميع
حبيبي اولا فديتك ولبى قلبك وعساها في ميزان حسناتك
ثانيا فعلا الماده انا بعد شرح الاخوات والاطلاع عليها شفتها سهله وان شاءالله يكملها الدكتور
زكريا بأسأله سهله
وبيض الله وجهك ع كل حال والله يقدرني ع رد الجميل لكم جميعا

 

المميــــز غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 13-06-2011, 11:51 PM   #43

سكون الورد k.a.u

الصورة الرمزية سكون الورد k.a.u

 
تاريخ التسجيل: Feb 2010
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: Psychology
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
البلد: منطقة تبوك
الجنس: أنثى
المشاركات: 3,966
افتراضي رد: الاحصاء 221

اخوي المميز رااجع الصفحه السابقه آخر مشاركه لان فيها الشرح اللي طلبته ..

بالتوفيق ..

 

 



 

سكون الورد k.a.u غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 14-06-2011, 12:26 AM   #44

الطاير

تخرجنا ولله الحمد

الصورة الرمزية الطاير

 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
التخصص: علم النفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 1,062
افتراضي رد: الاحصاء 221

أخي الحبيب المميز
انا الآن راح احاول اطلعك على مقاييس النزعة المركزية وهي 1- المتوسط 2- الوسيط 3- المنوال والمدى ومنتصف الفئة
ولكن ارجوك انك تتابع معي الطريقة بتكرار هذه المسائل اكثر من مرة لأن التكرار في المسائل يثبتها
نبدأ ولاً بالمتوسط وهو مجموع القيم على عددها
مثال / 2 / 3 / 4 / 6 / 7
الجواب الخطوة الأولى : تقوم بجمع هذه الاعداد 2+3+4+6+7 = 22
الخطوة الثانية : نقسم الناتج وهو الــ 22 على عدد الفئات يعني عدد اماكن الفئات وليس عددها هي نفسها
ولونظرت لوجدت ان عدد الفئات او الاماكن هي ( 5 ) موقع الرقم 2 =1 موقع الرقم 3=2 وهكذا حتى آخر رقم وهو 7 موقعها 5
وتكون بهذه الطريقة 22قسمة 5 = 4,4
_________________________________
كذلك لوجاءك سؤال وقال اوجد منتصف الفئة وجاءك في سياق السؤال مثلاً رقم 20 ورقم 15
تستخرج منتصف الفئة بهذه الطريقة وهي تجمع الـ 20 و الــ 15 وناتجها سيكون بعد الجمع 35
تقوم بقسمة الــ 35 الناتج على رقم 2 الشيء الثابت وهو اي رقم يأتيك تقوم بقسمته على 2 هذا لوجاءك استخرج او او جد منتصف الفئة

______________________________

الآن الوسيط وهو اولاً ترتيب الأعداد تصاعدياً او تنازلياً بحيث بالتدرج الصغير ثم الذي بعده وهكذا
مثال 104 / 109 / 100/ 128 / 103 / 95 / 92
طريقة الحل
الخطوة الأولى كماقلت لك تقوم بترتيبها تصاعديا او تنازلياً وهي كالتالي تصاعدياً
92 / 95 / 100 / 103 / 104 / 109 / 128

الخطوة الثانية / كيفية ايجاد الوسيط تقوم بالتأكد اولاً من عدد الفئات او اماكن الاعداد هل هي زوجي ام فردي الآن التي في الأعلى فردي 7 فئات او اماكن
الخطوة الثالثة / تعزل على اليمين بالترتيب 92/95/100/ وقد اصبحت الآن 3 فئان او اماكن اليس كذلك ؟؟
تقوم بنفس الطريقة للجهة المقابلة وتعزل الــ 104 / 109 / 128 الآن كم بقي عندك لم تعزله ؟؟ هو الرقم 103 لأنه وقع في المنتصف اذاً هو الوسيط ط =103

كذلك هناك طريقة اخرى للحل ولكن بسؤال آخر وهو لوجاءك فئات زوجية
مثال 24/30/26/49/49/39/35/38/49/ 22
الحل هو
الخطوة الأولى تقوم بترتيبها تصاعديا او تنازلياً كما في المثال السابق وبنفس الطريقة
وهي كالتالي 22 / 24 / 26/30/ 35/38/39/49/49/49
الخطة الثانية تقوم بعزل الاعداد من اليمين وستكون بهذه الطريقة
22/24/26/30 وفي الجانب الآخر الارقام وهي 39/49/49/49
الخوة الثالثة تحدد الارقام التي وقعت في المنتصف بعد هذا الترتيب التصاعدي ماهي ؟؟ هي 35 و38
الخطوة الرابعة تقوم بجمع هذين الرقمين 35+38 = 73
وتقوم بقسمة الرقم 73 على 2
وسيكون الناتج 73 / 2 = ط 36,5
________________________________
بالنسبة للمنوال سهل جداً وهو الارقام الاكثر تكرار وشيوعاً ومشاهدة
مثال : 16/ 12/17/12/15/19/12/12/21
الحل
المنوال هو
ل = 12 لماذا 12 لأنه الأكثر تكرار ومشاهدة وشيوعاً اكثر من غيره
ملاحظة : لوكانت الأعداد مكررة ومعها ارقام مكررة اكبر فيكون الاختيار للأكبر
مثال 2/ 6/2/6/2/6/6/6/6/2/2/2
تقوم باختيار الــ 6
_________________

هناك شيء آخر بموضوع مستقل وهو من مقاييس التشتت وهو المدى وهو سهل جداً وله طريقة واحدة فقط
وطريقة الحل تطرح الرقم الاكبر من الأصغر
مثال
10 و 5
اوجد المدى
المدى = 10-5=5 انتهى المدى وقس على ذلك اي سؤال برقم آخر مختلف

___________________________

هناك شيء آخر وهو الاوراق والأغصان هي ليست صعبة وودي اني ابينها لك ولكن تحتاج لشرح وللعلم والله ليست صعبة وستجدها في ملخص الاخ قود مان من الدورة التأهيليلة صفحة رقم 3
__________________________

كذلك لوجاءك سؤال قال مثلاً
اذا علمنا ان متوسط ورمز المتوسط هو ( س فوقه شرطة ) في مادة الاحصاء هي 70
و الوسيط ( ط بدون شرطة ) هو 80 والمنوال ( ل ) 90
فان هذا الاختبار هو صعب ؟؟
الجواب ( خطأ ) هذا الاختبار سهل وسهل جداً والدليل
ان المنوال ورمزه ( ل ) 90 والمنوال يعبر عن السهولة
في حين ان المتوسط يعبر عن الصعوبة
وفي حالة ان اصبحت الاعداد معتدلة جميعها متوسط ووسيط ومنوال يكون الاختبار معتدل


_____________

أخيراً أخي الحبيب اسأل الله ان يوفقنا جميعاً وصدقني لايوجد شيء اسمه صعب فمع الوقت والممارسة يكون كل شيء سهل
وللعم ايضاً هذه المسائل احسبها إن شاء الله صح وبطريقة صحيحة ولا ادعي الكمال فلربما وجد خطأ دون قصد مني فلو كان هناك خطأ فأرجو ممن يراه ابلاغي بتعديله
ثانياً هناك مسائل لم اقوم بحلها وذلك لكثرة خطواتها ولجهلي ببعضها
نصيحة اخيرة هناك نماذج اسئلة للاخ قود مان في قسم الملخصات ذاكروها يا احبابي واحفظها مثل اسمائكم اتوقع سيأتي منها الشيء الكثير
حفظك الله اخي المميز

 


التعديل الأخير تم بواسطة الطاير ; 14-06-2011 الساعة 12:43 AM.
الطاير غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 14-06-2011, 02:07 AM   #45

المميــــز

جامعي

الصورة الرمزية المميــــز

 
تاريخ التسجيل: Oct 2009
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 1,708
افتراضي رد: الاحصاء 221

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سكون الورد k.a.u مشاهدة المشاركة
اخوي المميز رااجع الصفحه السابقه آخر مشاركه لان فيها الشرح اللي طلبته ..

بالتوفيق ..
راجعتها استاذتي العزيزه
وفهمتها من اول نظره مشكوره مافصرتي
ولن اتردد لو احتجت اي شي اعتبري نفسك تطبقين في مدرسه شرح ولا احلى

 


التعديل الأخير تم بواسطة المميــــز ; 14-06-2011 الساعة 02:16 AM.
المميــــز غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 14-06-2011, 02:14 AM   #46

المميــــز

جامعي

الصورة الرمزية المميــــز

 
تاريخ التسجيل: Oct 2009
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 1,708
افتراضي رد: الاحصاء 221

اخوي الطاير بيض الله وجهك
شرح وافي وكافي وراح يستفيد منه كل من اخذ الماده
سوا الترم هذا او الاترام القادمه
تقريبا اغلب المطلوب من الكتاب تم شرحه هنا ان لم يكن كامل المطلوب خصوصا المسائل والقوانين
والحمد لله الماده من كثر ماذاكرتها اليوم وراجعت مع الاخوات الشرح مامليت منها
بعكس اغلب المواد وشاكر ومقدر لكم جميعا وقفه لن انساها مادمت حيا حتى لوهي سهله عندكم عندي كبيرررره
(ياويلكم لو ماجبت درجات عاليه)

 

المميــــز غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 14-06-2011, 06:10 AM   #47

الطاير

تخرجنا ولله الحمد

الصورة الرمزية الطاير

 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
التخصص: علم النفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 1,062
افتراضي رد: الاحصاء 221

هههههه ان شاء الله راح تجيب اعلى الدرجات
اخي المميز في شيء آخر ودي اقلك عليه قبل اروح انا لأني مواصل من البارح ^_^ وبالنسبة لاشكر على واجب هذا واجبنا جميعا بأن نتعاون مع بعضنا يا أخي كلنا على قول المثل في الهوا سوا يعني الحال من بعضه واحنا اخوه واخوات هنا ولبعضنا

بالنسبة لموضوع التباين والانحراف المعياري

طريقة حل التباين سهلة إن شاء الله وهي على النحو التالي
ملاحظة يمكن معرفة الانحراف المعياري وذلك بعد ان تظهر نتيجة التباين والآن مع الشرح راح تعرف لأنه مهم تعرف التباين مليون في الــ % راح يجي سؤال له
مثال للتباين
ماهو التباين للأعمار الأطفال :
10/3/7/6/4
خطوات الحل
أول شيء تكتب قانون التباين امامك وهو ع ( تربيع ) = مج س ( تربيع ) على ن - ( مج س ( تربيع ) ) الكل تربيع
الخطوة الثانية تبدأ بالحل
1- تكتب في اليمين مثل كذا بالضبط
س وبعدها بمسافة س ( تربيع
تجي تحت الــ س الاولى وتضع الارقام التي ادرجت في السؤال وهي الفئات أو ( ن ) التي ستقسم عليها س وس تربيع
2- تقوم بجمع س الاولى وتضعها تحتها للرجوع لها
3- تقوم بتربيع هذه الارقام المدرجة في السؤال وتضعها تحت س تربيع التي في الجهة المقابلة لــ س الاولى
4- تقوم بجمع ناتج س تربيع الأخير الذي قمت به وفي الغالب يكون رقم أكبر من س
5- تبدأ الآن في تطبيق القانون خطوة خطوة فيجب عليك ان تحفظ القانون وإلا اكتبه على الطاولة مجرد دخولك للقاعة *_^
6- اكتب في الخطوة الاولى ع تربيع = مجموع س تربيع الذي حصلت عليه في الخطوة الثانية وقسمه على ( ن ) ونون هذه كما قلت لك هي فئات او اماكن ارقام السؤال فالارقام المدرجة عدد خاناتها 5 اذاً تقسم هذا الناتج لــ س تربيع على ن او 5 وأمامها تكتب - ( ناتج الارقام التي ادرجت لك في السؤال وهي 30 على عدد الفئات نفس التي قسمت عليها فئات ( ن ) وهي 5
7- تكتب ع تربيع وتضع ناتج س تربيع الذي قسمته على 5 او ( ن ) في الأسفل - ( ناتج مجموع الفئات المدرجة في السؤال وهو 30 على ن أو 5 وسيكونالناتج 6 تربيع
8 - الخطوة الاخيرة نفس الناتج الذي حصلت عليه الــ 42 تقسمه على 6 بعد تربيعها وهي الناتج الذي ظهر لك في الاعلى في الخطوة السابقة
ويكون بذ لك التباين ع تربيع = 6
بالنسبة للإنحراف المعياري سهل وذلك بعد حصولك على التباين كل ماعليك فعله فقط أن تأتي بالناتج 6 وتضغط على الجذر التربيعي ثم تضع الرقم 6 وتظهر لك نتيجة الانحراف المعياري وستكون 2.44
يارب تكون هذه الفكرة وصلت لك مثل التي قبلها
وإن شاء الله تجيب 100

 


التعديل الأخير تم بواسطة الطاير ; 14-06-2011 الساعة 06:16 AM.
الطاير غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 14-06-2011, 08:04 AM   #48

ابو رفاء

جامعي

 
تاريخ التسجيل: May 2009
التخصص: علم النفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 134
افتراضي رد: الاحصاء 221

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سكون الورد k.a.u مشاهدة المشاركة
اخوي المميز رااجع الصفحه السابقه آخر مشاركه لان فيها الشرح اللي طلبته ..

بالتوفيق ..
اشكرك اختي سكون الورد
انا عندي هالماده وحاملها للمره الثانيه
وعلى كل حال انا متابع الشرح ومستمتع فيه وكثير من الاخوان مركزين واتمنى متابعة الشرح حتى لو لم يطلب احد منك يعني اذا سمح وقتك درس بعد درس وما ترينه ...... والشكر موصووول للاخوان
والاخوات اللي مابخلو علينا وكثر الله من امثالكم وجزاكم الله الف خير
والله يوفقنا واياكم

 

ابو رفاء غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 14-06-2011, 10:55 AM   #49

*غند*

 
تاريخ التسجيل: Oct 2008
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 1,132
افتراضي رد: الاحصاء 221

انا اكمل
معامل الارتباط ينقسم القسمين
1- بيرسون 2- سبيرمان (معامل ارتباط الرتب)وكلاهما يدرس على القين الخام
نبدأ ببيرسون :
يقول ان الذكاء ___ التحصيل ارتباط سهم موجب سهم طردي
التحصيل ____ القلق ,الاكتئاب ___التوافق الاجتماعي ارتباط سهم سالب سهم عكسي
علاقه طرديه +1 علاقه عكسيه -1
طبعا الناتج ما يعدي الواحد الصحيح
واذا كان الناتج +1 صحيح يعني العلاقه طرديه تامه
واذا -1 العلاقه عكسيه تامه
اذا 0,1 0,2 .... طردي ضعيف واذا 0,77 كذا 0.85 طردي قوي وهكذا
طيب بيرسون مثال عليه
طبق اختبار للثقه بالنفس وتقدير الشخصيه على 10 طلاب وكانت درجاتهم كالاتي
س * 20-18-16-15-14-12-12-10-8-5
ص*12-16-10-14-12-10-9-8-7-2
نرص القياس الاول تحت بعض والثاني نفس الهرجه ونرص مضروب س في ص بعد ما تضرب
ونرص س تربيع طريقته تضرب العدد في نفسه وص تربيع هكذا
س ص س في ص س تربيع ص تربيع
20 12 240 400 144
18 16 288 324 256
16 10 160 256 100
15 14 210 225 196
14 12 168 196 144
12 10 120 144 100
12 9 108 144 81
10 8 80 100 64
8 7 56 64 49
5 2 10 25 4

المجموع يعني كل عامود نطلع مجموعه

مج 130 -100 -1440 - 1878 -1138

ان شاء الله ما اكون اخطات بنقل الارقام
بعدين نطبق مباشر بالقانون
معرف كيف اكتب القانون شوفوه من الكتاب
فيه ن يعني عدد الدرجات لا تنسو تضربوها زي ماهو موضح في القانون
كمان كاتب القانون مج س تربع ومج ص تربع ( يعني تضرب في نفسها )
وبعد ما نطرح وبعد الطرح عملية الضرب العادي اطلع اللي تحت الجذر التربيعي
وما انزل اللي فوق راسه اخليه
وبعدين اقسم عادي يطلع بالاخير 1400 قسمة 1610 = 0,86 يعني
علاقه موجبه طردييه قويه








 


التعديل الأخير تم بواسطة *غند* ; 14-06-2011 الساعة 11:00 AM.
*غند* غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 14-06-2011, 11:02 AM   #50

*غند*

 
تاريخ التسجيل: Oct 2008
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 1,132
افتراضي رد: الاحصاء 221

بس خلاص تعبت استاذه كسلانه واعذروني على الشرح البدائي

بس ان شاء الله تطلعوا منه بفايده

 

*غند* غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 07:26 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2023