مـهـم جـدا كـتـابـة أسـئـلـة كــل مــادة بـعـد الاخـتـبـار ...

[Fantazy]

هذا هو الملخص الله يجزاه كل الخير

http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=464110

[طاالب]

http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=464110 تفضل

[ندوؤوشش]

طالب الرابط اللي نزلته حق ايش؟

[ندوؤوشش]

ابي رابط اسئلة واجوبة اختبار الانقلش خطة ب وابي اعرف طريقة الاسئله كلها اختياري؟
وفيه قطع نكتبها ولا كيييف؟

[miss mo0o0n]

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[Fantazy]

ندوش انجليش 101 اسئلتها بتلاقينه هنا في هالملزمة (محلولة) ترا ركزو عليها الاستاذات

وهي نفس طريقه الاختبار من ناحية الفوكابلاري والقطع والمحادثات
الملزمة في المرفق

[Fantazy]

هذي اسئلة مهارات التفكير من الي افتكره في الاختبار والي افتكرته بعض من البنات رتبته لكم بنفس شكل ورقه الاختبار اتنمى انكم تستفيدو

[عنيد بس عميد]

هذا نموذج لمادة مهارات الاتصال أحببت وضعه للفائدة منقول من اختبارات هذا الأسبوع للأولاد لاتنسوني من دعواتكم
نموذج (أ)

أجب على الاسئلة التالية بالتظليل على(أ) للاجابة الصحيحة أو (ب) للاجابة الخاطئة في نموذج الاجابة للفقرات من (1-25):وعذروني لست اتذكر الا عشرون من الاسئله وهي كالتالي:*من ميزات القراءة امكانية اعادة قراءة النص وتحليله وفهمه.
*هز الرأس والايماءات تمثل نوع من انواع الاستجابة أثناء الحديث.
*من خطوات تحسين القراءة: القراءة كلمة كلمة.
*ينتج عن التشويش المادي بسبب غموض الكلمات التي يستعملها المرسل او عدم وضوح دلالتها لدى المستقبل.
*القرارات نوعاً من أنواع خطابات العمل يميزها "الالزامية".
*من المشتتات الخارجية في هملية الانصات : شرود الذهن.
*رجع الصدى في الاتصال يكون ايجابيا دائما.
*يمكن استخدام الرسائل الصوتية في بيئة العمل حتى لو احتوت على معلومات كثيرة.
*عند كتابة الدرجات العلمية في السيرة الذاتية ترتب زمنيا بدءا بالاقدم.
*الاقناع هو الجهد المنظم الذي يستخدم في التاثير في اراء الاخرين.
*الحوار البناء يبدا بالتاكيد على نقاط الاتفاق.
*نوع الملابس والوانها ترسل رسائل للاخرين عن المستوى الاجتماعي والعلمي لنا.
*اللمسة تعطي معنى واحدا ومحددا مهما كان عمر الشخص وجنسه وثقافته.
*الروائح وسيلة غير مؤثرة في عملية الاتصال.
*الاعتراف بالخطا اثناء الحوار يفقد صاحبة احترام الناس.
*ليس بالضرورة الالتزام بالقواعد اللغوية عند ارسال الرسائل عبر البريد الالكتروني.
*استخدام لغة مقاربة لثقافة المخاطب احدى مهارات التحدث.
*الرسالة الاليكترونية الناجحة هي التي تزود بمرفقات كثيرة.
*من مميزات العرض الجذاب كثرة المعلومات في كل شريحة.والاجابة عليكم يا اخواني اخواتي لاني بصراحة مو متاكد من اجاباتي:
نموذج (أ)

اختر الاجابة الصحيحة للفقرات التالية من (26-50):
وعذروني هذا الذي استطيع تذكره:
*السكتة اللطيفة التي تكون بين جملة واخرى هي السكته:
(أ)الانتقالية. (ب)العادية. (ج)المفاجئة. (د)التشويقية.
*توضع المعلومات والتفاصيل التي تريد ايصالها لجمهورك في:
(أ)مقدمة الموضوع. (ب)خاتمة الموضوع. (ج)صلب الموضوع. (د)الفهرس.
*يقول علي رضي الله عنه(حدثوا الناس بما يعرفون.....) وهذا يرشدنا الى:
(أ)استخدام لغة حيوية. (ب)استخدام لغة مقاربة لثقافة المخاطب. (ج)صياغة الافكار ذهنيا قبل التحدث. (د)التلطب في الحديث.
*مجموعة من الرموز الصوتية المنطوقة والمكتوبة محكومة بنظام معين ولها دلالات محددة يتعارف عليها افراد ذوو ثقافة معينة ويستعملونها للتواصل فيما بينهم وهي:
(أ)اللغة. (ب)الانصات. (ج)المهارة. (د) الثقافة.
*نوع الاتصال الذي يحدث عادة في المحاضرات الجامعية هو الاتصال:
(أ) الشخصي. (ب)الجمعي. (ج)الذاتي. (د)الجماهيري.
*القراة الواعية التي تحلل عمل الكاتب وتحكم على الافكار هي القراءة:
(أ)السريعة. (ب)الدراسية. (ج)النقدية. (د)الاستكشافية.
*الخطاب المرفق مع السيرة الذاتية لتقديم توضيح عن صاحبها يسمى علميا:
(أ)معروض. (ب)توصية. (ج)خطاب تقديم. (د)خطاب تعريف.
*الانتاج المحسوس او الملموس لصاحب السيرة الذاتية يذكر عادة ضمن:
(أ)الدورات التدريبية. (ب)الجوائز. (ج)النشر العلمي. (د)التسلسل.
*اكثر ادوات الاتصال غير اللفظي صدقا وثقة هي:
(أ)البدن. (ب)العينان. (ج)اليدان. (د)الاذنان.
*مصافحة الايدي ببرود يدل على:
(أ)قلة الاهتمام بالشخص. (ب)التردد. (ج)الحماسة. (د)التفاؤل.
*ثالث خطوة في القراءة الدراسية هي:
(أ)اسال. (ب)استطلع. (ج)استذكر. (د)أقرا.
*الوسيلة الاكثر شيوعا واستخداما في التواصل هو الاتصال:
(أ) غير اللفظي. (ب)اللفظي. (ج) الكتابي. (د)الرسمي.
*من ابعاد المسافات(المنطقة الاجتماعية) وتضم:
(أ)الوالدان. (ب)البائع في المتجر. (ج)مدير الشركة. (د)الاصدقاء المقربون.
*الاسلوب الامثل للتعامل مع المحاور الثرثار:
(أ)دعمه وتشجيعه والاهتمام به. (ب) طرح المزيد من الاسئلة عليه.
(ج)مقاطعته بلباقه, والطلب منه تلخيص ما يقول. (د)الاستماع له حتى ينتهي.
طبعا الاجابه عليكم يا اخواني واخواتي انا مو متاكد من اجابتي

[Fantazy]

جزاك الله خير يا عنيد راح اطبعها بكرا في الصباح واحلها عشان اكد الحفظ

[جوليـــا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ❤ α̲и̲єєи̲ وعليكم السسلآم ورحمة الله وبركآته يعطيكي العافيه خيتو وان ششالله الجميع يستفيد صح او غلط 1/التعلم كهدف : وصف للخبرات المعرفيه والوجدانيه ........ (صح) 2/ من معوقات التعلم الذاتي ازياد عدد الطلبه .(خطأ) =من معوقات التعلم النشط 3/ تدوين الملاحظات من الانشطه المطلوبه في التعلم النشط (صح) 4/ الاصغاء الايجابي من الانشطه المطلوبه من المتعلم النشط (صح) 5/التكييف من عمليات التفكير الابداعي (صح) 6/التفكير الابداعي هو رؤية مالايراهـ الآخرين (صح) 7/من أهداف التعلم النشط فهم المعرفه وبناء معنى لها (صح) 8/التدريس المصغر من أساليب التعلم النشط (صح) 9/تعتبر إعادة الوصف من أساليب تنمية التفكير الإبداعي (صح) 10/مهارة التذكر والاسترجاع لها صله بالتفوق الدراسي(صح) 11/الكاتب يمتلك مهارات كتابيه جيدهـ في التعلم الألكتروني (صح) 12/التفكير العاطفي من التفكير الناقد ويعتبر غير منطقي (صصح )) آ 13/الاكتساب عمليات شعورية يتم اكتسابها بقصد وبدون قصد ((الله أعلم )) 14/تشير مهارة الإستدلال إلى تقدير معقولية النتائج والأحكام (( خطأ)) = التقويم 15/التجريد هو العملية التي يتم عن طريقها التوصيل إلى المبدأ العام ((خطأ))= التعميم 16/من خطوات التفكير الناقد استعراض الآراء المختلفة المتصلة بالموضوع ((صح)) 17/من قواعد الوصف الذهني تقويم الأفكار والحكم عليهآ ((خطأ))+ لايسمح بتقويم الافكار 18/المعرفة هي رمووز وإشارات وأرقام ..... ((خطأ)) 19/ التفكير نشاط عقلي غير مبآشر ((صح)) 20/ الاختيآري:: 1/ المثيرات الداخليه ((البواعث)) 2/ تعتبر مشاهدة افلام الاطفال التعليميه اسلوب تعلم (( الخبرة غير المباشرة)) 3/من مقاييس التعلم ويحتاج إلى سرعه ودقه واتقان ((المهارة)) 3/عملية تقويم التعلم الذاتي والحكم على الآداء وظيفة ((المتعلم)) 4/تصور عقلي ينضوي على سلسلة من الخطوات المنظمة والتي تهدف إلى نتيجه (( حل المشكله)) 5/من مهارات الاختبار ((تحليل النتآئج بعد الاختبار)) 6 / يساعد إلى تحقيق أفضل الطرق للتذكر والاسترجاع ((استخدام الاقلام الملونه)) 7/أحلام اليقظه تعتبر تفكير ((غير موجه)) 8/ مهارتي الاستدلال والتنبؤ تندرج تحت مهارةة ((التوليد)) 9/من عناصر التفكير ...واللغه (( المفاهيم)) 10/ هو عملية جمع المفردات والعناصر على أساس خصائصها المشتركه((التصنيف)) 11/ .......يميل الشخص فيها الى استبعاد الافكار التي تؤيد وجهة نظرهـ ((انتقاء المعلومات)) 12/التوسع في برنامج كورت يعني التفكير في موقف ما بطرق ((مختلفة)) 13/ القبعات ......الافكار الجديدة والبداع ((الخضرآء)) 14/.......مجموعة من الانشطه التي يقوم بها المتعلم بهدف تخزين المعلومات ((التذكر)) 15/ في المقارنة بين المتعلم النشط والمتعلم التقليدي (( المتعلم النشط يعتمد على الفهم)) 16/ ((المرونه)) مقدار استجابة الشخص ....... 17/ مرحله من مراحل الابداع يكون فيها الشخص المبدع خاملا ((الاحتضان)) 18/ مؤشر ....((المعيار)) 19/ من سمات المفكر الناقد قبول الفكرة دون ضغط بل بعد قناعه وتدل على ((ااستقلال)) 20/من اشكال التفكير الناقد ((التفكير الاستراتيجي )) 21/ كلما زآد ......... المتعلم بالخبرة التعليميه التي يواجهها زادت درجة التكر لتلك الخبرة ((زمن الانتبآهـ)) 22/((التعلم النشط )) اشغال المتعلم بالعملية التعليميه..........

انا نموذج ج نفس الاسئلة بس فيه اختلاف مثلا التعويض من عمليات التفكير الابداعي

13/الاكتساب عمليات شعورية يتم اكتسابها بقصد وبدون قصد ((الله أعلم ))

انا اتلخبطت في هذه مادري اش حط حطيت خطا بصراحة لانو مكتوب عمليات شعورية مقصودة ووانو التذكر هو الاكتساب بقصد