Cpcs 202 شروحات وحلول وواجبات الجافا

[ميج حمدان]

ي روحي انتي
تسلم أناملك الحلوةة
وجزاك ربي الجنة ..

[emtinan]

تكفون ساعدوني لازم اسلم البروجيكت يوم الاحد
اي احد يعرف لا يبخل الله يجزاكم الجنه

project 1 Description:
Suppose you want to buy some computer items. The store keeper gives you some discount on the items. The store has only three items (Printers, Scanners and Key boards).
Suppose the prices per item for Printer, Scanner and Keyboard are 300, 200 and 30 respectively. When you buy the item and go to the cashier, she will ask you "How many Printers do you want to buy?" and you will ask her: "How much is the discount on the Printers?" Same for the other items (Scanners and Keyboards): "How many Scanners do you want to buy?" and you will ask him: "How much is the discount on the Scanners?" and so on.
You need to compute the price of each item before the Discount, the Discount Amount for each item, the Total Net Price for each item and then you should calculate the Total Net Price and Total Discount in Percentage for all items.

For this project you have to:

1. Write a pseudocode
2. Write an algorithm
3. Write a Java program that will simulate the following output (Note: your program should contain Constants).

[Petra Ral]

مساء الخيــرات و البركــات...

السلام عليكم جميعـــاً...

يا جماعة عندي هالسؤال ما عرفت جوابه، فأتمنى إنكم تساعدوني ف حله،إذا ممكن؟؟

و لكم جزيـــل الشكــر

هذا هو

write a java program that reads 20 integer numbers input by the user and prints how many numbers greater than 100 and how many numbers less than 100??


بانتظــار الحل..

و شكــراً لكم مقدمــاً..

[Petra Ral]

لو سمحتــوا..أريد الحل ضروري عشــان منه أفهــم حل بقيــة المسائــل الثانية!

[Nooni9]

السلام عليكم .. حابه اشكركم ع الموضوع .. فكرته روعه

انا طالبه من خارج جامعتكم .. و تخصصي نظم معلومات مستوى اول ..
من سوء حظي نزلت مادة الجافا 1 بجدولي و توهقت .. بالبدايه كنت احس اني افهم بس
لما بدينا نتعمق بالماده فهيت .. خصوصاً لما اشوف اسئلة الكويز او الاسايمنت ما اعرف أحل ..


عندي اسايمنت فيه 5 اسئله و مطلوب اني اسلمه يوم الاحد .. و انا متوهقه من 4 ايام و انا احاول فيه
و خصوصاً اني مو فاهمه شي .. مدري وش المطلوب بالضبط -_-

اتمنى أحد يقدر يحله لي و يشرحه لي اذا ما عليكم أمر << ادري وقت اختبارات و حوسه بس ساعدوني :"(

Q1:Write a java program called ExtractingDigits to extract all digits from an integer numers, in the revers order. For example, if the integer is 1542, the output shall be"2,4,5,1",with commas se[rating the digits.Integer numbers are enterd by the user.

Hints:Use n%10 to extract s digit;and n=n/10 to discard the last digits.




Q2:Write a java program called ReversString,which asks the user to enter a String,and revers the order of the characters in that string in the output.The output should look like:
Enter a String:abcdef
The revers of String"abcdef" is "fedcba".


Q3:Write a java program called PrintTringles to print the following patternusing nested-loops in a class called Tringles.Write the main()which prompts the user for the numRows and prints all patterns.

1
1 2 1
1 2 4 2 1
1 2 4 8 4 2 1
1 2 4 8 16 8 4 2 1
1 2 4 8 16 32 16 8 4 2 1
1 2 4 8 16 32 64 32 16 8 4 2 1
1 2 4 8 16 32 64 128 64 32 16 8 4 2 1
(a) PowerOf2Triangle

Q4;Write a method called is Perfect(int posInt)that takes a postive integer,and return true if the number is perfect.Similary,write a method called is Deficient(int posInt) to check for deficient numbers.
Using the methods,write a java program called PerfectNumberList that prompts user for an upper bound ( a postive integer ),and lists all the perfect numbers less than or equal to this upper bound.It shall also list all the numbers that are neither deficient nor perfect.The output should look like:

Enter the upper bound:1000
These numbers are perfect:6 28 496
3 perfect numbers found (0.30%)
These numbers are neither deficient nor perfect:12 18 20 24 30 36 40 42 48 54 56 60 66 70 72 78 80.....
246 numbers found (24.60%)

السؤال الخامس بحاول احله بنفسي و اذا ما عرفت بنزله لكم هنا .. و شكرا مقدماً

[نبض الابتسامة]

حاولي تحلي تمارين اكثر فاكثر عشان تعدي من المادة

المادة حلوة بس يبغالها حل ..

بالتوفيق ..

أول سؤال ..

Q1:Write a java program called ExtractingDigits to extract all digits from an integer numers, in the revers order. For example, if the integer is 1542, the output shall be"2,4,5,1",with commas se[rating the digits.Integer numbers are enterd by the user.

اللي بالاحمر اسم البرنامج ..

اللي بالاخضر الاوت بوت ..

Hints:Use n%10 to extract s digit;and n=n/10 to discard the last digits
هنا اعطاك تلميح للحل ..

الفكرة انو ناخذ من المستخدم رقم انتجر .. بواسطة سكانر

نمر ع كل الارقام وناخذ اخر رقم ونضيفه بالاول في متغير ثاني .. نحتاج لوب .. ونستخدم n%10

المتغير اللي حنضيف فيه الارقام لازم يكون استرنغ لاننا حنستخدم "+" .. لو استخدمناها في حالة الانتجر حيجمع .. ثاني شيء عندي ","

هذا الحل

import java.util.*;
public class ExtractingDigits{
	public static void main (String []args){
		Scanner scan=new Scanner(System.in);
	System.out.print("Enter The Number : ");
	 int num=scan.nextInt();
	 String RevNum="";
while(num>=10){
	RevNum+=num%10 +",";
	num=num/10;}
RevNum+=num;

		System.out.print(RevNum);

	}
}

بالوايل حطيت الشرط <من 10 لانو اخر عنصر باضيفه من غير "," ..

[نبض الابتسامة]

Q2:Write a java program called ReversString,which asks the user to enter a String,and revers the order of the characters in that string in the output.The output should look like:
Enter a String:abcdef
The revers of String"abcdef" is "fedcba".

هنا كمان حنعكس .. بس الفرق انو سترنق مو انتجر


حناخذ من المستخدم استرنق .. بواسطة سكانر

حنمر ع كل حرف بالاسترنق .. حنحتاج لوب

ناخذ اخر حرف ونخزنه بمتغير جديد .. حنستخدم ميثودات الاسترنغ

وانتهى البرنامج ..

ممكن نستخدم فور لوب تنازلية من String .length () الى الـ 0

ونستخدم charAt (i)

Q3:Write a java program called PrintTringles to print the following patternusing nested-loops in a class called Tringles.Write the main()which prompts the user for the numRows and prints all patterns.

1
1 2 1
1 2 4 2 1
1 2 4 8 4 2 1
1 2 4 8 16 8 4 2 1
1 2 4 8 16 32 16 8 4 2 1
1 2 4 8 16 32 64 32 16 8 4 2 1
1 2 4 8 16 32 64 128 64 32 16 8 4 2 1
(a) PowerOf2Triangle

هنا حناخذ من المستخدم عدد الصفوف .. بواسطة سكانر

حنعمل فور لوب خارجية للصفوف .. i<= num

داخل اللوب الخارجية حنعمل فور لوب للسبيس ونوجد علاقة بين عدد السبيس في الصف الواحد ورقم الصف "في حالة يوجد سبيس بالاول"

وفور ثانية تططبع نصف الارقام"الارقام التزايدية " وبرضو نوجد علاقة بينها وبين رقم الصف

وفور ثالثة نفس الثانية بس بالعكس"تنازلية" .. تطبع النصف الباقي من الارقام

ننزل سطر جديد بالفور الخارجية ..

[Nooni9]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبض الابتسامة حاولي تحلي تمارين اكثر فاكثر عشان تعدي من المادة المادة حلوة بس يبغالها حل .. بالتوفيق .. أول سؤال .. Q1:Write a java program called ExtractingDigits to extract all digits from an integer numers, in the revers order. For example, if the integer is 1542, the output shall be"2,4,5,1",with commas se[rating the digits.Integer numbers are enterd by the user. اللي بالاحمر اسم البرنامج .. اللي بالاخضر الاوت بوت .. Hints:Use n%10 to extract s digit;and n=n/10 to discard the last digits هنا اعطاك تلميح للحل .. الفكرة انو ناخذ من المستخدم رقم انتجر .. بواسطة سكانر نمر ع كل الارقام وناخذ اخر رقم ونضيفه بالاول في متغير ثاني .. نحتاج لوب .. ونستخدم n%10 المتغير اللي حنضيف فيه الارقام لازم يكون استرنغ لاننا حنستخدم "+" .. لو استخدمناها في حالة الانتجر حيجمع .. ثاني شيء عندي "," هذا الحل import java.util.*; public class ExtractingDigits{ public static void main (String []args){ Scanner scan=new Scanner(System.in); System.out.print("Enter The Number : "); int num=scan.nextInt(); String RevNum=""; while(num>=10){ RevNum+=num%10 +","; num=num/10;} RevNum+=num; System.out.print(RevNum); } } بالوايل حطيت الشرط <من 10 لانو اخر عنصر باضيفه من غير "," ..

مشكوره ما قصرتي .. بس بتعبك زياده
+= ايش تعني لأني الخبط مدري متى أحط += و متى أحط = لحالها

و البريسنت % ايش تعني ؟ يعني بالسؤال مكتوب n%10 وش يقصد فيها ؟
و الـ / بعد ؟

و ليش حطينا greater than مو less than ايش الفرق ؟

و الاسئله الثانيه انتي شرحتيها بس كذا انا ما استوعب .. ياليت تحطين لي الحل عشان اقدر اربط الحل بالشرح
لأني الصراحه افهم من مستنا بس لما اجي أطبق بالبروقرام أحوس الدنيا
لأن هي الله يهديها تشرح الماده كأنها مادة دين بعدين فجأه تقول يلا طبقو
ما تشرح و بعدين هي تطبق ثم تقول لنا انتو اشتغلو



اسفه لأني تعبتك و مشكوره مره ثانيه

[نبض الابتسامة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Nooni9 مشكوره ما قصرتي .. بس بتعبك زياده += ايش تعني لأني الخبط مدري متى أحط += و متى أحط = لحالها و البريسنت % ايش تعني ؟ يعني بالسؤال مكتوب n%10 وش يقصد فيها ؟ و الـ / بعد ؟ و ليش حطينا greater than مو less than ايش الفرق ؟ [/LEFT]

ال += يعني ضيف ع القيمة المخزنة

فرضا عندك متغير x=2

لو كتبنا كذا

X=4 وطلبنا طباعة حيطبع لنا 4 لاننا غيرنا قيمة الx باشارة =

اما لو x=2

وكتبنا x+=6

وطلبنا طباعة حيطبع لنا 8

ليش?

لانو x+=6 اختصار ل x=x+6

وصلت!?


اما اشارة ٪ فهاذي معناها باقي القسمة وتستخدم كثير في استخراج الديجت

لو عندك هذا الرقم 1234 وقلت لك استخرجي اخر رقم !

بكل بساطة تعمل 1234٪10 حيعطينا اخر رقم اللي هو 4

ع 10 اخر رقم

ع 100 اخر رقمين وهكذا

بطريقة ثانية اقسمي الرقمين ع بعض وشوفي باقي القسمة كم

وتستخدم كمان لاختبار العدد زوجي او فردي

كيف ?

الرقم %2 اذا يساوي صفر فهو زوجي يعني يقبل القسمة ع 2

واذا لا يساوي صفر فهو فردي

باقي الحلول بصراحة مو مرا اوعدك لانشغالي بس حاحاول

انا كتبت لك كل الحل باقي الترجمة بس

[البلوزة]

عندي دا الكود


استخدمت الفور لوب
ودي محاولتي اتمنى احد يساعدني وشكرا

كود PHP:

public static void main(String[] args) {
        // TODO code application logic here
        int i=1,j=3;
        
        for (i=1;i<=97;i++){
       for (j=3;j<=99;j++)
           if (j%2!=0)
            System.out.println(i+ "/"+j);
         i++;
           
    }
}
}