~|| الدورة التـآهيلية لطـلآب الإنتســآب عـآم 1432-1433/2012 الفصل الأول||~ ‏

[hyas]

المحاضرة الرابعة شكسبير 448 يوم الأحد 2/1/1433هـ

نقاط من جو المحاضرة:
- عدد الحاضرين سبعة أو ثمانية أشخاص فقط.
- المحاضرة عن مسرحية the taming of shrew "وتعني ترويض النمرة" أي فيه أمرأة متقلبة المزاج عصبية .... وأعتقد يبغون يروضونها.
- فيه اسطوانة dvd عند ابو عبدالله مكتبة الاصلاح ومكتبة دار الهدى.
- الدكتور مشدد جداً على الأسبلنق والقرامر.
- الدكتور ما غير يهدر من غير الكتاب وأكثر المحاضرة سواليف كالعادة.
- مرة وحدة قال شوفوا صفحة 83.
- المادة يبغى لها ربط وحزم خاصة المادة صعبة شوي وأصعب مع فيزو.
- يقول الدكتور الأسئلة منوعة يمكن صح وخطأ واختيارات ومقالية واقتباسات.

نتمنى لكم التوفيق,,,

[hyas]

المحاضرة الخامسة يوم الثلاثاء 4/1/1433هـ شكسبيير Lane 448

نقلاً عن أحد الزملاء يقول قرأ عليهم الدكتور أو حدد لهم كالتالي:

مسرحية the taming of shrew

من صفحة 111 آخر تسعة أسطر.

من صفحة 151 آخر براقراف.

من صفحة 159 آخر براقراف.

صفحة 169 كاملة.
مع أطيب الاماني,,,

[نايف 26]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hyas تعاريف مادة علم الأصوات Lane 335 تجدونها في المستند المرفق مكتوبة بالكامل جاهزة لعيونكم, دعواتكم,,,

جزاك الله كل خير أخي "hyas " بارك الله فيك ماذا حدث بخصوص مادة اللغويات الإجتماعية؟ أملنا بالله ثم فيك أنت الوحيد الذي كتب عن اللغويات الإجتماعية وأرجو أن تساعدنا عن أي معلومات بخصوصها.

[الأحمري]

الاخ hyas تأكد من التحديد في المسرحيه الاولى عطيل لان ماعندنا خبر فيها ابد

[nour al3mr]

الله يعطيكم العافية جميعـــاً

---

إلى هذا الـــرد تم نقــل جميع الـردود المهمـــــة لموضوع خلاصـة الدورة ..

[abukaled5]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hyas تعاريف مادة علم الأصوات lane 335 تجدونها في المستند المرفق مكتوبة بالكامل جاهزة لعيونكم, دعواتكم,,,

الله يوفقك ولا يحرمك الأجر

مجهود رااااااائع تشكر عليه

[hyas]

المحاضرة الخامسة لمادة النحو Lane 334 Syntax بدأ الدكتور بكتابة التالي على السبورة:

Verb Types

1) Copula: in linguistics, copula is a word used to link a subject of sentence with the predicate:

a) Subject complement. A copula is often verb, or a verb like word. It is also called a copulative, copular or linking verb. Such verbs are non-action verbs. For example; Ali is a student.

2) Transitive verbs: in syntax, a transitive verb is the verb that requires both a direct subject, and one or more objects. For example; push, hate, give, etc.

3) Mono- transitive verbs: verbs that require exactly one object. For example; kill, read, etc.

4) Di- transitive verbs: verbs that are to take two objects, an Od and an Oi. For example; give, send call, etc.

5) Ambi- transitive verbs: verbs that can be used in a transitive or an intransitive way. For example; he reads, he read a book.

6) Intransitive verbs: verbs that take zero object; don't require an object. For example; die, smile, laugh, etc.

7) Complex transitive: some verbs are followed by two phrase, but their order of function is different from Di-transitive verbs. Complex transitive (vc) verbs, like subject of a copula verbs, can be followed by Adjp.

Example; My grandpa call teenagers {running idiots.}

Teenagers are called running idiots by my grandpa.

ثم كمل الشرح الشفوي من الكتاب, يا ليت واحد ينقله. ودمتم سالمين, أخوكم,,,

[hyas]

المحاضرة الخامسة نحو Lane 334 سوف أنقلها بسمتند مرفق لأنه غير واضحة. انتظروني

[alsaab]

الله يوفق الجميع ثقافة اسلامية 4 مافيه عنها خبر

[عبدالله الAL-HARBIحربي]

ابو خالد

جابر

hyas

وجميع من له بصمه هنا

الله يوفقكم ويجزاكم عنا خير الجزاء

تحياتي