~|| الدورة التـآهيلية لطـلآب الإنتســآب عـآم 1432-1433/2012 الفصل الثاني||~

[nour al3mr]

الله يسعدكم و لا يخيب لكم رجـــــآء .. ماقصرتم في تعاونكم و تميــــزكم جعلت سبيل لتوفيقكم

نقلت الردود السـآبقـــة لِـ موضوع الخُلاصـــــة ..

موفقيـــــــن ..

[نايف ...]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأدب قبل العلم السلام عليكم ورحمه الله وبركاته يا شباب من حضر الدورة التأهيلية هل وضح الدكتور طريقة الأسئلة لمادة الشعر ،ويا ليت الذين حضروا الدورة يوضحون لنا أكثر . تحياتي وتقديري

نفس الطلب + القصائد المطلوبه

[المحزوون]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmed-1 اهلين الصوتيات done

بيض الله وجهك وعزالله انك تجملت مع زملائك يالذيب

بس بسالك : ماطرى الدكتور من نفسه الشابترات الاخيره الي هي 9 . 10 . 11 من غير ماتكلمونه فيها انتم وهل تعتقد من كلامه انها مهمه .. ؟

ولا هنت ..

[ss sam ss]

يااخوان اللي عندة تسجيل محاضرات مادة الترجمة تكفون ينزلة الله يوفقه دنيا واخره

[فتى الجنوبيه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة al-aolani الترم الماضي اختبرت عنده اولا يبغى الكتابه تكون بقلم ازرق :) مايبغاك تتفلسف وتوريه انك فاهم القصه وتكتب بولت فيو يبغى اذا عطاك سؤال تجيب على السؤال وماتخرج عنه بمعني اذا قال ماهي شخصيه الامبراطور تقوله مافهمته وبلغتك مو منقول من اي موقع الشي المهم الاقتباسات ترا في الدوره الي فاتت ركز على بعض الاقتباسات وجابها ايضا الثيمات ارجع الى اختبار الترم الماضي اذكر انه ركز في اخر القصص للاقتباسات ماجاب من اولها

يعطيك العافيه ومشكور وماقصرت

[فتى الجنوبيه]

يعطيك العافيه يابو حميد والله انك ماقصرت بيض الله وجهك

[انترنت]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ss sam ss يااخوان اللي عندة تسجيل محاضرات مادة الترجمة تكفون ينزلة الله يوفقه دنيا واخره

نفس الطلب +هل حذف الدكتور شي من الشباتر التسعه المقرره

[off-on]

بسم الله الرحمن الرحمن الرحيم
جمعه مباركه جميعاً
المحاضره الاخيره لمادة علم الدلاله lane 438
بداية ولله الحمد تم حذف شابتر 4
شابتر 5 صفحة 118
Tense time
Aspect  grammatical

كتب الجمله التاليه
Peter killed marry

Peter  s --< np
Killed -> v --< vp
Mary  o -- < np
Roles  arguments >
Peter agent doer of the action
Mary recipient ( patient)
وقال بالنسبه للغات الي راح تلاقوها بالشابتر يابانيه وسواحليه وغيرها مو مهمه وغير مطالبين فيها ابداً
شابتر 6
Thematic roles
عندنا 10 اقسام وكلها الحمدلله سهله من اول مره تقرأ الجمله تفهم المعنى
صفحة 153
1- Agent من قام بالفعل
2- Tatient من وقع عليه الفعل
3- Theme من وقع عليه فعل حركه من نقطه الى نقطه اخرى او وصف كما في المثالين 6.6 و 6.7
4- Experience الاشياء الغير اراديه مثلا ماري عندما رأت الدخان
5- Beneficiary المستفيد
6- Instrument المستخدمه لفعل الفعل المثال الاول طهرت الجرح بمسحه طبيه , والثاني وقعوا لمعاهده بنفس القلم تتميز بكلمه with
7- Location المكان _(وادئما تذكر لوكيشن التصوير ) اضافه من عندي
8- Coal الهدف المراد تتميز ب to
9- Source المصدر وتتميز ب from
10- Stimulus المنبه والمستجيب وغالبا امر نفسي نتيجه لحدث

وباقي الشابتر امثله

شابتر 7

Deictic
كتب التعريف التالي لأن يقول افضل من اللي بالكتاب
Deictic : is a term for a word or phrase witch directly relates an utterance to time , place , or a person

وكتب الجمله التاليه

John was here today , and now he is in Cairo
John ــ < person
Here ـــ < place
Today ـــ < time
He ـــ < person
Cairo ــ< place
تقريبا هذا كل مادار بالمحاضره
وعن كيفية الاسئله ذكر ان الماده اغلبها تعاريف حاول تحفظ وتفهم التعريف
وبالنسبه للخياريات قال بيتساعد معنا ويعطينا المصطلح مثلا وعدة خياريات للتعاريف

هذا من ناحيه
من ناحيه ثانيه قال مرو على شابتر 8 مرور الكرام هههههههه
الله يسعده دنيا واخره
كفايه علينا 6 شباتر

وصلى الله على سيدنا محمد وآله وصحبه اجمعين

[عبدالله بن عبدالرحمن]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmed-1 محاضرة الصوتيات آخر محاضرة الخميس 27 /5 أول شي بدأ بصفحة (70) وحل التمرين رقم 26 وهذا هو الحل in english words such as winter ,many north american have a nasal tap : This can be transcribed as |ř| winter. In general, |ř| represents |nt بعدها قرأ أول جزئية بشابتر 4 صفحة (71) وعمل المقارنة التالية في السبورة : lax vowels 1- |ǝ| is different from other lax vowels because it occurs in both, closed as well as open syllables. 2-lax vowels (except |ǝ|) occur only in closed syllables. 3-la vowels don't occur as ending vowels. 4- six lax vowels : All monophthongs |ı, ɛ,ᴂ, ʊ,ʌ,ɒ| . |ǝ| tense vowels 1-longer, higher and closer to the center of vowel periphery. 2-occur in both closed as well as open syllables. 3-in rp , 13 tens vowels a:(5) monophthongs |¡,ɜ,ɑ,ᴐ,u | b:(8)diphthongs |ej,ǝw,aj,aw, ᴐj,ıǝ, ɛǝ, ʊǝ| صفحة (72) اول برقراف ثاني سطر lax vowels الى السطر الرابع sawed صفحة (72) نصف الصفحة twelve of these.. كامل البرقراف صفحة (75) أول سطرين + البرقراف الي تحت الأمثلة ten of these .. كامل البرقراف صفحة (76) (ga : Before |ɹ|) و (| ŋʃ | before) صفحة (87) تمرين 28 حله لنا شفهياً. وهذا اخر شي اخذناه معاه ،، ملاحظة : الشباتر الي معانا عددها 7 وهي (1-2-3-4-9-10-11) والشباتر الي شرحها وحل تمارين فيها و... هي (1-2-3-4) أما (9-10-11) مافتح فيها ورقة ،، مع العلم انه عندما سألناه عنها قال ان الشباتر السبعة المحدده كلها مهمة ،، والواضح من كذا ان الشباتر الأربع الأولى هي أهم شي أما الثلاثة الباقية فهي ((ما بقول غير مهمة)) لكنها اقل اهمية من الأربعة الأولى. الملاحظة الأخرى أن الدكتور إلى اخر دقيقة في المحاضرات رفض يوضح لنا طريقة الإختبار هل هو مقالي ام اختيارات .. الله يوفق الجميع ،،، المعذرة اذا فيه تقصير ،،،،،،،،،،، دعواتكم

اسال الله يغفر لك ولوالديك ويجعل التوفيق والنجاح حليفك انرت طريقنا بعد الله اسال الله يصلح لك النيه والذريه

[ahmed-1]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المحزوون بيض الله وجهك وعزالله انك تجملت مع زملائك يالذيب بس بسالك : ماطرى الدكتور من نفسه الشابترات الاخيره الي هي 9 . 10 . 11 من غير ماتكلمونه فيها انتم وهل تعتقد من كلامه انها مهمه .. ؟ ولا هنت ..

وجهك ابيض ،،

والدكتور اكثر من مره نسأله وش المهم في الشباتر ،، على طول يضحك ويعد الشباتر السبعة كاملة ،،، وهو بصراحة ما قد سمعته يطريها او يقول مثلاً اثناء الشرح ارجعو للشابتر 9 او 10 او 11 لمعرفة طريقة كذا وكذا ... or some thing like that

واخر محاضرة سألناه نفس الشي .. وكتب على السبورة (1-2-3-4-9-10-11) ؟؟؟

وبالتوفيق ،،