&تجمع طلاب المستوى السابع للمواد (423-438-446-462-447) انتساب &

[طلوووول]

هلا بالجميع بالفعل مذكره للدكتور محمد فوزي

وتبدا من الفصل الخامس والباقي غير مطالب فيه والمطلوب ماتم شرحه والمذكره احضرها لي واحد من الشباب ومدري من اي مكتبه بس بكره راح اساله بالمحاظره وراح اوضح لكم كل شي والبدايه من عندي من الفصل الخامس ويقول الاول كله ما صوره لي ولكن غدا ابين لكم كل شي,,,,,

[ابو ريان 126]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طلوووول هلا بالجميع بالفعل مذكره للدكتور محمد فوزي وتبدا من الفصل الخامس والباقي غير مطالب فيه والمطلوب ماتم شرحه والمذكره احضرها لي واحد من الشباب ومدري من اي مكتبه بس بكره راح اساله بالمحاظره وراح اوضح لكم كل شي والبدايه من عندي من الفصل الخامس ويقول الاول كله ما صوره لي ولكن غدا ابين لكم كل شي,,,,,

اي والله تكفى اذا فيه تحديد شباتر او حذف شباتر علمنا بها مع اللي يصير في الدوره
بيض الله وجهك وجزاك عنا كل خير

[أنيــس]

سؤال مهم في النقد الأدبي

الدكتور يوسف بدر ذكر في الدورة بأن هناك سؤال في الإختبار كالتالي:

Write down a critical analysis for .. ? something such as poem or prose

وشرح قصيدة I Wandered Lonely as a Cloud (صفحة 70) ولكن المشكلة هي كيف نستطيع أن نفرق بين كتابة شرح للقصيدة أو نقد .. بحثت في النت ووجدت essay لعله يساعدنا في التمرن على كتابة مقال نقدي خصوصاً بأن الكتاب لايحتوي على الكثير منها .. كذلك أرجوا من الشباب من لديه معلومة أن يضيفها بارك الله فيكم

I Wandered Lonely as a Cloud – An Analysis

I chose the poem "I Wandered Lonely as a Cloud" by William Wordsworth because I like the imagery in it of dancing daffodils. Upon closer examination, I realized that most of this imagery is created by the many phors and similes Wordsworth uses. In the first line, Wordsworth says "I wandered lonely as a cloud." This is a simile comparing the wondering of a man to a cloud drifting through the sky. I suppose the wandering cloud is lonely because there is nothing up there that high in the sky besides it. It can pass by unnoticed, touching nothing. Also, the image of a cloud brings to mind a light, carefree sort of wandering. The cloud is not bound by any obstacle, but can go wherever the whim of the wind takes it. The next line of poem says "I saw a crowd, a host, of golden daffodils." Here Wordsworth is using a phor to compare the daffodils to a crowd of people and a host of angels. The word crowd brings to mind an image of the daffodils chattering amongst one another, leaning their heads near each other in the wind. The word host makes them seem like their golden petals are shimmering like golden halos on angels. It is interesting to note that daffodils do have a circular rim of petals in the middle that could look like a halo. Later in the poem Wordsworth uses another simile, saying the dancing of daffodils in the wind is "continuous as the stars that shine and twinkle on the milky way." This line creates the image of the wind blowing the tops of random daffodils up and down in a haphazard matter, so they appear to glint momentarily as their faces catch the sun. This goes along with the next phor of the daffodils "tossing their heads in sprightly dance." Comparing their movement to a dance also makes me think of swirling, swishing yellow skirts moving in harmony.

It is also interesting how the first image of the wandering cloud contrasts sharply with the second image of the dancing daffodils. The cloud drifts in solitude slowly and placidly across the sky, whereas the daffodils hurry to and fro in an energetic, lively scramble. This contrast seems to show that looking at the daffodils made the author feel better than he did before, that they cheered him up. This idea is supported by the last line of poem, where he says his heart "with pleasure fills, and dances with the daffodils" whenever he thinks of them.

ومن يستطيع الإضافة في هذا الموضوع أرجوا أن يساعدنا

[أنيــس]

مقال (في رأيي) مساعد جداً لطلاب النقد الأدبي

Writing a Critical Essay
http://www.essaywritinghelp.com/critical.htm

[ال الشيخ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أنيــس مقال (في رأيي) مساعد جداً لطلاب النقد الأدبي Writing a Critical Essay http://www.essaywritinghelp.com/critical.htm

وفقك الله

[ألفيصل]

نرجو الافاده عن جديد مادة 438
ولكم جزيل الشكر

[عاشق الجنان111]

ارجوالافاده عن ماده 423و438و462
من الاخوان اللي حضرو الدوره
جزيتم خيرا

[المسافرالى الحجاز]

اخي الفيصل مادة 438 علم الدلالة اخذت الترم الماضي عند الاستاذ المحبوب خالد توفيق وكانت الأسئلة صح وخطاء
وايضا عطانا 4 تعريفات نكتبها واهم شي انك تحفظ التعاريف ومع كل تعريف مثال لأن الصح والخطاء يعطيك تعريف او تعريف مع مثال واحيانا يكون المثال خاطئ ولها ملخص مفيد تجدة في قسم الملخصات تاخذة وتحفظ الامثلة لأنها مهمة
واللة يوفقك

[أنيــس]

الدكتور يوسف بدر جزاه الله خير اليوم حدد بأن سؤال التحليل النقدي في الإحتبار سوف يكون إما للقصيدة أو القصة القصيرة (قصـة سـاعة) نفسها المقررة في منهج الأدب الحديث:
I Wandered Lonely as a Cloud
The short story:The Story of an Hour

القصة تجدونها هنا ومترجمة إلى العربية وهي قصيرة لاتأخذ أكثر من 10 دقائق
http://www.cksu.com/vb/showthread.php?t=134064

لكن المهم هو وبصراحة لم أجد حتى الآن مقال كامل يحلل القصة ولكن وجدت موقع يحتوي على العديد منها التي تؤدي الغرض
http://www.123helpme.com/search.asp?...ory+of+an+hour

السؤال هذا كما يبدو مهم جداً ومن يستطيع الإضافة اسأل الله أن يجعله في ميزان حسناته

[ام حمدان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أنيــس الدكتور يوسف بدر جزاه الله خير اليوم حدد بأن سؤال التحليل النقدي في الإحتبار سوف يكون إما للقصيدة أو القصة القصيرة (قصـة سـاعة) نفسها المقررة في منهج الأدب الحديث: I Wandered Lonely as a Cloud The short story:The Story of an Hour القصة تجدونها هنا ومترجمة إلى العربية وهي قصيرة لاتأخذ أكثر من 10 دقائق http://www.cksu.com/vb/showthread.php?t=134064 لكن المهم هو وبصراحة لم أجد حتى الآن مقال كامل يحلل القصة ولكن وجدت موقع يحتوي على العديد منها التي تؤدي الغرض http://www.123helpme.com/search.asp?...ory+of+an+hour السؤال هذا كما يبدو مهم جداً ومن يستطيع الإضافة اسأل الله أن يجعله في ميزان حسناته

قصة the story of an hour
قبل فتره طلبوا مني بنات الانتظام الي يدرسوا مقدمة الادب اجيبلهم شرحها من enote
ماادري اذا هو نفسه الي تحتاجونه
عموما الملف في المرفقات
بالتوفيق