طالبات المستوى الثالث ....( لتكن البداية بضاعة ليست مزجاة ).. ((متجدد)) ..!!

[nour al3mr]

ويسعدك

لا

لازم تجي الجامعة بعد ماتتفقي مع استاذتك على موعد و يوم وتقدميه لها في مكتبهــآ = )

[Nerceyan]

اهااا طيب اوك
نورتيني الله ينور عليك ياارب :-)

[Rmmosh]

عندي سؤال عن المواد الحرة

مادة العربية والثقافة هل استطيع استبدالها بمادة حره اخرى وعدم دراسة هذين المادتين طوال فترة دراستي حتى تخرجي ؟؟

او يجب علي اخذها عاجلا ام آجلا ؟

مثلا انا اريد ابدال العربية بالقرآن ولا اريد دراسة العربية طوال فترة دراستي فهل استطيع ذلك؟

[nour al3mr]

^
لايمكنك استبدالها لانها متطلب جامعي ولن تتخرجي الا بدراستها و اجتيازها

[مروره]

يالييييييييييييل هوا فيها برزنتيشن كمان <<هذا اللي يبغاله صبغه عندي

شي يوتر بصراحه خصوصا لأني مو متعوده واذكر مره سويته في المدرسه وجبت العيد من خوفي وتوتري هذا وكنا نتكلم بالعربي وقدام ناس كل يوم شايفتهم ومتعوده عليهم

طيب كم عليه درجه

[ام حمدان]

^

ههههههه الله يسعدك لاتسمعيلي انا ونور الظاهر عقدناكم من غير قصد ترى نمزح ياعسل :)


ولا تخافي ابدا ياعسل من البرزنتيشن مرره سهل إن شاء الله بس اهم شي ماتتوتري وبيكون عندك وقت طويل تتدربي فيه

هو عادةً عليه 20 درجه

موفقه ياعسل

[nour al3mr]

خايفة تصبغي يامـروهـ .. تعالي أنا أسوي لك .. ربي يسعدك

القسم ممتع ورائع فلا تقلقي = )

و اتدربي على القاء العروض من الآن ..

[ام حمدان]

مرحبا ياعسولات

وحده من العضوات طلبت اقولها طريقة مذاكرتي لمواد التخصص وقت ماكنت مثلكم في المستوى 3
مع مناهجنا كانت مختلفه عنكم لكن مايمع اشارككم تجربتي :)

نبدا بسم الله

اولا درست منهج مختلف عن الي درسوه الدفعه الي بعدي
كانت كتبنا من سلسة interaction 1

كنت اول شي ابجا بمذاكرة مادة القراءة
وبعدها الاستماع وبعدها الكتابه

غرضي من هذا التريب
انه اذاكر الكتابه اخر شي بعد مااكون حفظت واكتسبت كلمات جديده تفيدني في التعبير من مادة القراءه والكتابه

اما عن طريقه مذاكرة كل ماده فهي كالتالي:

1- القراءه

كنت انا وزميلاتي عاملين قروب في المنتدى ونتفق كل وحده تمسك شابتر وتبحث عن معاني كلماته ونكتبها في ملفات وننزلها حتى نستفيد من جهد بعض ونحاول نوفر بعض الوقت
بعض الكلمات كنا نلقى معناها جاهز في الكتاب اما في التامارين او بداخل القطع فعتمد على المعنى الموجود في الكتاب لها ان وجد والي مانلقى لها معنى نبحث عنه في مواقع القواميس وهي كثيره

المهم اركز في مذاكرة هذهالماده على

-حفظ كلمات الكتاب في كل شابتر
-قراءة وفهم الاستراتيجيات المتعلقه بالقطع او بقواعد معينه
-قراءه قطع الكتاب ومحاوله حل اسئلتها وامر التدرب على تكوين فكره عامه وتوبك لها وملخص
-مذاكرة تمارين كل شابتر خاصه المتعلقه بالكلمات والسفكس والبريفكس
-قراءة قطع موقع الكتاب ومحاولة حل الامتحانات الموجوده فيه للتدرب
الاختبار تبعنا طبعا كانت القطعه فيه من خارج المنهج تماما
والاسئله المتبقيه كانت متعلقه الكلمات والسفكس والبريفكس واسئلع تطلب مراد او عكس الكلمات
وتقريبا هذه الاسئله اسلوبها شبيه باسلوب تمارين الكتاب

2- الاستماع

اولا البرزنتيشن
كان عليه 20 درجه استاذتي تركت لنا حريه الاختيار في المواضيع واخترت موضوع وكتبت عنه براقراف وتدربت على القاءه كثير وذهبت اليها في ساعاتها المكتبيه والقيته والحمدلله عدى الموضوع على خير

اما طريقه مذاكرته الماده :
- حفظ كلمات الكتاب والبحث عن معاني الكلمات التي لايتوفر معناها في الكتاب
-قراءة وفهم استراتيجيات الكتاب وفهم القواعد المتعلقه بالماده
-الاستماع للمحادثات الخاصه بالمنهج وكنا نحملها من موقع الكتب ونستمع اليها ونتدرب على حل التمارين المتعلقه بها
فقط للتعود على الاستماع

اختبار الماده عباره عن اسئله كثيره كانت تتعلق بالكلمات ومعانيها مره تطلب معنى الكلمه ومرة تطلب المصطلح ويكون التعريف مكتوب
وايضا اسئله اخرى تتعلق بالقواعد الخاصه بالمنهج

وسؤال المحادثه يكون من خارج المنهج نستمع الى شريط وبعدها نجيب على اسئله تتعلق بما قيل في المحادثه
تقريبا علي هذا السؤال 20 درجه

3- الكتابه

طبعا معروف امتحانها كله من خارج المنهج لكن لاتقلقوا عادة ً تكون مواضيع الامتحان عامه وسهله

كان امتحاننا عباره عن براقرافين كل واحد له نوع معين يحددوه في السؤال ويتكلم عن موضوع معين
وكل واحد عليه 50 درجه

طريقة مذاكرتها :
- كنت اقراء وافهم طريقة كتابه كل براقراف فهناك عدة انواع وكل نوع له طريقه معينه وزمن معين يستخدم في كتابته
-اقرا القواعد المتعلقه بالكتابه الموجوده في كل شابتر واحاول تطبيقها
-كان لدينا في نهايه كل شابتر سؤال يطلب كتابه عدة مواضيع كتطبيق على نوع البراقراف الموجود في الشابتر
فكنت احاول التعبير عن كل موضوع منها وواجهت صعوبه في البدايه لكن مع كثرة التدريب تحسنت وكل ماانتهي من شابتر اجد نفسي كتبت بشكل افضل من الذي قبله الحمدلله

وكنت من وقت لاخر احاول قراءة مواضيع مختلفه من النت بالاضافه لموقع الكتب التابع لمناهجنا
حتى اكتسب مفردات جديده بما نسبه كبيره من امتحاننا كانت تخرج عن المنهج


اممم اتمنى اكون وفقت في تلبيه طلب الاخت السائله وكل من كان لديها نفس التساؤل

[شــــــوزن]

بشروا يابنات الانتظاااام
كيف الاوضاع معاكم

اش حذفتوا
اش اضفتوا
اعطونا تجربتكم

كيف شفتوا الانجليزي ..




بالنسبة لطالبات الانتساب

ابشركم

انا اشتريت الثقافة
والظاهر كذا انو اخف والطف من حق السنة التحضيرية

وبالنسبة لباقي الكتب بالطريقة باذن الله


بالنسبة للحذف
في الحقيقة راح احذف العلوم الطبيعيه
قال كيميا قال
تعبانين والله .. بنزلّهم الكيميا والاحيا والفيزيا لييييه جنيت

طبعا حضيف الفكر الفلسفي ظهرلي كذا انو مادة قريبة للنفس وفيها لذة الواقع زي مهارات الاتصال
يعني شي محبب للنفس من بعض الجوانب اللي مأخذها راح يكون سهل باذن الله ..

وبكذا حيكون عندي ستة مواد باذن الله
ثلاثة انجلش
ثقافة
مواطنة << زي الوطنية فمافي داعي احذفها
والفكر الفلسفي

متفائلة جدا
واللي حابة تبدا مذاكرة معايا
نسوي جدول
ونبدا

الانجليزي بس اشتري الكتب وحبدا ترجمة ومذاكرة

تراني شطورة يابنات
يعني استغلوني ^_*



بالتوفيق للجميع

وبانتظار تجاربكم
واقتراحاتكم



كسل مانبغى ..

اوني داكووو؟؟؟
<< ملحّقين ع الفرنسي ^_*

[مروره]

شوزن
ياحليلك ياعسل ...والله أنا عن نفسي حاسه اني في حيره في الحذف والإضافه ..نزلت عربي وثقافه مع الثلاثه المواد حق التخصص

كنت ناويه ماآخذ إلا أربع مواد بس لما حسبتها لاقيت إني حتخرج متأخر فقلت شدي حيلك يابنت
أضفت كمان ماده ...وصارو خمسه
قالتلي وحده افضل تحذفي الكتابه عشان يكون عندك فتره تجمعي فيها مفردات اكثر ..ومحتاره حيره مايعلم بيها الا الله ساعه اقول احذفها واضيف الفرنسي وساعه اقول ضيفي بدالها ماده من المواد الجديده

هذا +إنه المفردات مانزلت وبالتالي مو قادره اشتري شي ...ولا اشيك ع المناهج

تعبت والله من كثر التفكير هذا وانا لسا مادخلت في الجد

الله يسهل لنا ويوفقنا