نموذج تقارير حالة : خاص بطالبات تدريب ميداني 2

[مزون عابرة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة p!nkrose مزون معليش لو تعبتك معاي المصفوفات ايش اللي يتذاكر فيها هل المعادلة فقط كالذي اخذناها بتدريب 1 ولا لا الحقي علي الله يجزاك خير

لاطبعا لان اصلا ما استخدمناها
عن نفسي مابذاكر شيء فيه لانهم ماركزو عليه صراحه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شموووخ 2009 عوافي مزون طلعت معاي نسب الذكاء كالتالي الحالة الاولى 92 متوسط average الحالة الثانية 77 دون المتوسط below average الحالة الثالثة 86 دون المتوسط below average كيف تفسيري صح كذا أو لا ؟؟؟ وتسلمي يالغلا

يعافيك
الحاله الاولى صح
الثانيه عندي مكتوب بطيء تعلم
الثالثه متوسط منخفض يعني صح

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الخيل عشقي الله يوفقك يامزووووووووووووووون في جميع الاختبارات وتتخرجي بأمتياز

امين يارب

[انجل~]

ممكن اعرف كيف احسب اختبار ايزنك

~> مفهيه ع الاخر

[عطر مكة]

السلام عليكم و رحمة الله وبركاته
كيف الحال ............................
مشكورة مزون ما تقصري
بسألك سوال ,,,,,,اسئلتي زي القطاره
بالنسبة للمريضة يلي طبقت عليها وكسلر طلع نسبة ذكائها 76 اقل من المتوسط
عندها تدهور بحوالي 20 درجة بين نسبة الذكاء اللفظي و العملي
وتشتتت بيتن درجات الاختبارات الفرعية 8
اذاكان فئتها اقل من المتوسط مع وجود تدهر عقلي النتائج تبعي مزبوطة ولا في اخطاء
عن جد استوقفتني النتايج
موفقة

[رناد100]

مشكوووووووره مزون الله يعطيك العااافية ..

أبغى أسألك عن دراسة الحالة .. اذا مابتنزلينها ..

فقولي لي .. ايش متلا أكتب في التكوين الأسري للحالة .. غير عدد أخوتها

والتاريخ الوراثي للحالة .. والتوصيات ..

والمستوى الاقتصادي .. هو مكتوب المهنة والدخل .. هل عادي أحذف كلمة الدخل ..
وأحط بداله دخل الوالد ..
علما بأن الحالات جميعها على الطالبات ...
ومشكوره عزيزتي

[الوردة الجريحة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مزون عابرة اللهم آمـــــــــــيـــن تسلمين اوكـي المفردات نقول يقيس الذاكرة بعيدة المدى .. الفهم والمتشابهات = صح اعاده الارقام صح أو تقولي قريبه المدى الاستدلال يقيس القدرة على التركيز ترتيب الصور : التفكير الترآبطـي؟ اتوقع صح وحنا مكتوب عندنا يقيس : التوقع والتنظيم البصري وقهم وتقدير الموقف الكلي و اليقظة الاجتماعيه ة التخطيط .. بس طبعا لو جآني ما بكتب من هذا كله لأني مابعرف اكتبه بالانجلش لكن بكتب يقيس الادرآك رسوم المكعبات : التناسق البصري والحركـي والتجريد والاندفاعية تجميع الاشياء : برضو تناسق بصري ومثابرة رموز الارقام : برضو تناسق بصري وتركيز ومثابرة تكميل الصور صح واتوقع الترتيب نفسه نكتب شوفي الي انتي كاتبتهم منطقيا صح بس انا الي كتبتها الي عندنا بالملزمه وهم صراحه ماقالو كل اختبار كيف نكتب وظيفته بالانجلش /: ماثقلتي علي عادي ياعسل

مزون هذا الكلام الوظائف نكتبها في الاختبار في التقرير كمان ولابس تشرحيها عشان الملف ؟

[مزون عابرة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة انجل~ ممكن اعرف كيف احسب اختبار ايزنك ~> مفهيه ع الاخر

هذا ردي على وحده من البنات ,, بعد ما تروحي لمفتاح التصحيح

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مزون عابرة بالنسبه للتصحيح : مثلا سؤال رقم 1 هو اصلا جوابه نعم , لو جاوبت بنعم تعطيها درجه ولو جاوبت لا ماتعطيها ومثلا سؤال رقم 6 جوابه : لا ,, لو جاوبت لا تعطيها درجه ولو جاوبت نعم ما تعطيها فهمتي علي؟ شوفي صفحه 618 ,, كل بعد إيش اسئلته ومتى تحطي الدرجه موفقه

[مزون عابرة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عطر مكة السلام عليكم و رحمة الله وبركاته كيف الحال ............................ مشكورة مزون ما تقصري بسألك سوال ,,,,,,اسئلتي زي القطاره بالنسبة للمريضة يلي طبقت عليها وكسلر طلع نسبة ذكائها 76 اقل من المتوسط عندها تدهور بحوالي 20 درجة بين نسبة الذكاء اللفظي و العملي وتشتتت بيتن درجات الاختبارات الفرعية 8 اذاكان فئتها اقل من المتوسط مع وجود تدهر عقلي النتائج تبعي مزبوطة ولا في اخطاء عن جد استوقفتني النتايج موفقة

بخير عساك بخير ^_*
العفو يابعدي
اسألي زي ماتبين
ممممم مدري بالضبط
اتوقع مضبوطه
انا برضو طلع لي مثلك بأحد الحالات ,, وبيبان السبت لو صح ولالا
والله اعلم

موفقه

[مزون عابرة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رناد100 مشكوووووووره مزون الله يعطيك العااافية .. أبغى أسألك عن دراسة الحالة .. اذا مابتنزلينها .. فقولي لي .. ايش متلا أكتب في التكوين الأسري للحالة .. غير عدد أخوتها والتاريخ الوراثي للحالة .. والتوصيات .. والمستوى الاقتصادي .. هو مكتوب المهنة والدخل .. هل عادي أحذف كلمة الدخل .. وأحط بداله دخل الوالد .. علما بأن الحالات جميعها على الطالبات ... ومشكوره عزيزتي

الله يعافييك
التكوين الأسـري : 1/ مفروض نعمل جدول ونكتب
العائله / العمر / الوظيفة / الحالة الإجتماعية / المستوى التعليمي ..... مثلا :
الأم / 40 / ربة منزل / متزوجة / متوسط
الأخ1 / .... الخ
الأخ2 / ....
وهكذآ , مو شرط تكتبي اسماء الاخوة بس رقميهم حسب العمر من الاكبر للاصغر
وقد ما نقدر ناخذ هالمعلومات من الحاله
2/ ترتيب الحالة بين أفراد الاسرة
3/ علاقتها الحالة بالاسرة ( سوآء الاب أو الزوج او الاخوة )

التاريخ الوراثي للحالة :
1/ صلة القرابة بين الاب والأم ؟
2/ هل توجد أمراض وراثية في الأسرة؟

التوصيات :
انتي حسب المعطيات الي عندك ( المشكلة وتطورها وو ) ايش توصي لها؟
بأي نوع علاج .... مثلا كتبنا نحن علاج نفسي او عقلاني وهكذآ ..

المستوى الاقتصادي :
خلاص طبيعي دام انتي كاتبه بعلوماتها انها عزباء
حيكون دخل الوالد
مهنة الأب :
الدخل : ممكن تكتبي متوسط مو شرط كم الراتب

ملآآآحظـــة مهمــــــــــــــــة :
أهم شي ماتحذفي اي فقره من فقرات دراسه الحالة
في حال ماقدرتي تحصلي على معلومة معينة تكتبي جمب الفقرة :
لم نستطيع الحصول ع الملف < اذا كانت مريضة بالمستشفى
أو تحطـي شرطة ( __) او لا يوجد
لكن تحذفي من عندك ممنوع وتنقصي عليه

ان شاء الله تكون الصورة اتضحت
موفقه

[مزون عابرة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الوردة الجريحة مزون هذا الكلام الوظائف نكتبها في الاختبار في التقرير كمان ولابس تشرحيها عشان الملف ؟

مافهمت سؤالك كثير ,
بس انا كتبتها عشان بتقرير وكسلر البرجراف الرابع لما تكتبي الوظآئف القوية
تعرفي وش اعلى اختبار عند المريضة وتكتبي الوظيفه المقابله له
مثل ما شرحت من قبل

[مزون عابرة]

بنات ..
بكـرة عندنا اختبار تدريب 2
فـ عذرا الي راح تسأل يمكن ما ارد عليها اليوم
لأني أبغا اذآكـــر
دعوآتكم