InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كــلــية الاقــتصاد والإدارة > قسم نظم المعلومات الإدارية والتسويق > منتدى الملخصات والمواضيع المميزة (النظم والتسويق)
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


منتدى الملخصات والمواضيع المميزة (النظم والتسويق) قسم خاص يتم نقل المواضيع المميزة و الملخصات والملفات المهمه

تجمع خاص بطالبات وطلاب هشام كتوعة لمادة تحليل وتصميم النظم

منتدى الملخصات والمواضيع المميزة (النظم والتسويق)

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 05-04-2013, 03:01 AM   #61

فيصل الثبيتي

F16

 
تاريخ التسجيل: Jul 2012
التخصص: نظم المعلومات الادارية
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: السادس
الجنس: ذكر
المشاركات: 22
افتراضي رد: تجمع خاص بطالبات وطلاب هشام كتوعة لمادة تحليل وتصميم النظم

يابنات وياشباب السؤال رقم 3 مو توصيل الظاهر ماهي عناصر نظم المعلومات اووكي

 

فيصل الثبيتي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 05-04-2013, 10:30 AM   #62

ҳҲҳŔỜŔỜҳҲҳ

: )

الصورة الرمزية ҳҲҳŔỜŔỜҳҲҳ

 
تاريخ التسجيل: Feb 2010
كلية: كلية الاقتصاد والادارة
التخصص: MIS -_*
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 1,342
افتراضي رد: تجمع خاص بطالبات وطلاب هشام كتوعة لمادة تحليل وتصميم النظم

يعطيكي العافية بنت ناس فالك التوفيق والفل مارك ياررب
نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

ياليت اللي عندو الكتاب يفيدنا في حل الاسئلة

صح و خطا
1) يكون الإعلان عند بدء التحليل من اعلى سلطة ( )
2) يمكن ان تبدء تصميم النظام بعد إكمال 90% من التحليل ( )
3) التصميم يسبق التحليل ( )
4) التصميم والتحليل مرحلتين مفصولتين( )
5) اسم المادة تصميم وتحليل نظم
6) تقتصر مرحلة التصميم على MIS
7) لا توجد علاقه بين المصمم والمحلل
8) تهدف mis إلى تقديم المعلومات . ( )
9) البيان المفرد يمكن الاستفادة منه . ( )
10) المعلومة هي البيان . ( )
11) المعلومة هي كل ما يستفاد منه في اتخاذ القرار و إذا كانت الاستفادة سلبية. ( )
12) ينصب اهتمام الإدارة العليا على مصادر المعلومات الخارجية أكثر من الداخلية
13) إن الهدف الأساسي لنظم المعلومات هو تزويد متخذ القرار بكافة المعلومات الأزمة ( )
14) مرونة النظام هي القدرة على التأقلم مع المتغيرات الداخلية و الخارجية . ( )
15) يعتبر الاتجاه الفكري للإدارة العليا و نظرتهم إلى نظم المعلومات من عناصر نجاح الـــmis . ( )
16) يمكن قياس فعالية mis من خلال توفر مستلزمات آلية متطورة دون أي اعتبارات أخرى. ( )
17) يكون الاتصال مباشر مع المبرمج و الإدارة ذات العلاقة في ترجمة أهداف الإدارة إلى الواقع . ( ) نفس الفقرة باسلو بتاني تشبها
18) يتولى المدير صاحب العلاقة تحديد الأهداف المطلوبة في حين يتولى محلل النظم التنقيب داخل كإدارة لربط الأهداف الفرعية مع الهدف العام للمنشأة . ( )
19) يمكن للأنظمة الفرعية إن يكون لها أهداف مختلفة و لكن جميعها تنصب نحو تحقيق الهدف العام ( )
20) تحويل الهدف العام إلى أهداف فرعية ( )
21) يهدف التحليل إلى تحديد منبع المشكلة بتفتيت المشكلة إلى عناصرها الأولية ( )
22) يتولى التحليل قسم mis و يكون دور الإدارة المعنية بالتطوير استشاري ( ) جابه مرحلة التصميم
23) محلل النظم يجب إن يتخصص في الحاسب ( )
24) المحلل يعطي المصمم الأسلوب الأفضل ( )
25) محلل النظم وظيفته التنقيب في داخل الإدارة المعنية و تحقيق التفاعل و التكامل بين الأهداف الفرعية و الهدف العام للمنشأة. ( )
26) لا يتدخل محلل النظم في الأهداف و السياسات بصورة مباشرة . ( )
27) يتركز اهتمام المحلل على تحليل النظام دون اعتبار لأي عناصر أخرى ( ثقافة المستخدم – جنسه المستخدم .....) . ( )
28) يمكن إن يبدأ المحلل تحديد معالم النظام بدقة قبل الانتهاء من تحليل المستلزمات الآلية
29) التحليل قاصر على إدارة mis. ( )
30) يختلف التحليل من منشأة إلى أخرى وفقا لــ : ( ) حجم المنشأة، ( ) الاحتياجات ، ( ) الإمكانيات
31) للقيام بالاستعدادات اللازمة يجب إعطاء فترة زمنية طويلة بين الإعلان عن التحليل و البدء الفعلي بالتحليل . ( )
32) التحليل هو إعداد الخصائص التفصيلية للنظام . ( )
33) يتولى ضابط البيانات تحليل النظام . ( )
34) تبدأ مرحلة التحليل من خلال تحديد المعلومات التي يحتاجها مدير الإدارة . ( )
35) لا تبدأ بحل المشكلة إلا بعد استيعاب المشكلة 100% . ( )
36) المحلل يحدد أسلوب التحول من نظام لآخر . ( )
37) على المحلل وضع النظام بحيث يكون العائد اقل من التكلفة
38) لا نبدأ بتحليل المشكلة الا بعد استيعاب المشكلة 100%
39) يكون دور الإدارة ذات العلاقة استشاري طوال مرحلة التصميم .
40) يختار مدير الإدارة المعنية بالتطوير الأشخاص الذين سيتولوا عملية التحليل . ( )
41) يجب الإعلان عن بدء مرحلة التحليل قبل ممارسة العمل . ( )
42) عند تعريف معايير تقييم أداء النظام يعرف بصفة عامة و ليس محدودة . ( )
43) في المنشأة القائمة يبد أ المحلل عمله بتحديد المشكلة . ( )
44) أما في المنشأة الحديثة فيبدأ المحلل عمله من خلال تحديد الأهداف . ( )
45) ينصب اهتمام المحلل على المقابلة الشخصية لمعرفة أسلوب المدير دون أي اعتبارات أخرى . ( )
46) المقابلة و استمارة البيانات هما الأسلوبان الوحيدين التي يتبعها المحلل لتجميع البيانات . ( )
47) تعتبر قواعد البيانات من أصول الشركة . ( )
48) يجب ترك فترة زمنية كافية بين الإعلان عن التحليل و البدء الفعلي حتى يتهيأ الموظف . ( )
49) عند جمع المعلومات اللازمة يركز المحلل على قرارات المدير المسئول . ( )
50) تعني معايير تقييم الأداء الاهتمام بمخرجات النظام . ( )
51) لا يمكن ان تبدء التصميم الا بعد تحديد الهدف بدقة ( )
52) يراعي المصمم توافر المرونة في النظام

واللي فاكرة معاه ف الكلاس هل المعلومة بيان او البيان معلومة ؟!!!

يعطيكم العافية موفقين

 

ҳҲҳŔỜŔỜҳҲҳ غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 05-04-2013, 10:51 AM   #63

DoDeY

جامعي

الصورة الرمزية DoDeY

 
تاريخ التسجيل: Nov 2010
التخصص: MIS
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: السادس
الجنس: أنثى
المشاركات: 93
افتراضي رد: تجمع خاص بطالبات وطلاب هشام كتوعة لمادة تحليل وتصميم النظم


من فين ذاكرتو الكتاب ولا من الايميلات اللي بيرسلها الدكتور

 

DoDeY غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 05-04-2013, 10:55 AM   #64

DoDeY

جامعي

الصورة الرمزية DoDeY

 
تاريخ التسجيل: Nov 2010
التخصص: MIS
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: السادس
الجنس: أنثى
المشاركات: 93
افتراضي رد: تجمع خاص بطالبات وطلاب هشام كتوعة لمادة تحليل وتصميم النظم

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ҳҲҳŔỜŔỜҳҲҳ مشاهدة المشاركة

واللي فاكرة معاه ف الكلاس هل المعلومة بيان او البيان معلومة ؟!!!

يعطيكم العافية موفقين


انا كاتبه مع الدكتور كذا

data cannot be considered as an information
Because with data we can't take decision but with information we can

 

DoDeY غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 05-04-2013, 11:45 AM   #65

DoDeY

جامعي

الصورة الرمزية DoDeY

 
تاريخ التسجيل: Nov 2010
التخصص: MIS
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: السادس
الجنس: أنثى
المشاركات: 93
افتراضي رد: تجمع خاص بطالبات وطلاب هشام كتوعة لمادة تحليل وتصميم النظم

معليش بس عندي سؤال عبيط شويه

Management Information System

or

Management Information Systems

i mean System Or Systems

 

DoDeY غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 05-04-2013, 11:58 AM   #66

صباا

جامعي

الصورة الرمزية صباا

 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
التخصص: MIS
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 536
افتراضي رد: تجمع خاص بطالبات وطلاب هشام كتوعة لمادة تحليل وتصميم النظم

systems
لانها نظم معلومات مو نظام

 

صباا غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 05-04-2013, 04:17 PM   #67

ҳҲҳŔỜŔỜҳҲҳ

: )

الصورة الرمزية ҳҲҳŔỜŔỜҳҲҳ

 
تاريخ التسجيل: Feb 2010
كلية: كلية الاقتصاد والادارة
التخصص: MIS -_*
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 1,342
افتراضي رد: تجمع خاص بطالبات وطلاب هشام كتوعة لمادة تحليل وتصميم النظم

هذي اسئلة عاشقة المستحيل لقيتها ف المنتدى ف ذا الموضوع

http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=635515

في كم فقرة غلط وف فقرات مو متاكدة منها ما حليتها وف فقرات اعتمدت ع كلام الاعضاء ف المنتدى ف حلها ياليت اللي عندو/ ها الكتاب تتاكد لنا وتكسب اجر فينا


1. (تهدف نظم المعلومات الادارية إلى تقديم المعلومات . ( خطأ
2. (البيان المفرد يمكن الاستفادة منه . ( خطا
3. (المعلومة هي البيان . (صح
4. (المعلومة هي كل ما يستفاد منه في اتخاذ القرار و إذا كانت الاستفادة سلبية. ( صح
5. (ينصب اهتمام الإدارة العليا على مصادر المعلومات الخارجية أكثر من الداخلية . ( صح
(كلما ارتقى المستوى الإداري إلى أعلى كلما كانت الحاجة إلى معلومات أكثر تفصيلا (خطأ
7. إن الهدف الأساسي لنظم المعلومات هو تزويد متخذ القرار بكافة المعلومات الأزمة. (خطأ الهدف الاساسي توحيد اجزاء المنشأة والربط بينها في ظل اطار بيئي يخدم الهدف )
8. (يعتبر نظم المعلومات غير رسمي غير أساسي في اتخاذ القرار. ( صح
9. (مرونة النظام هي القدرة على التأقلم مع المتغيرات الداخلية و الخارجية . ( صح
10. يعتبر الاتجاه الفكري للإدارة العليا و نظرتهم إلى نظم المعلومات من عناصر نجاح الـــmis . ( صح )
11. يمكن قياس فعالية mis من خلال توفر مستلزمات آلية متطورة دون أي اعتبارات أخرى.(خطأ
12. يكون الاتصال مباشر مع المبرمج و الإدارة ذات العلاقة في ترجمة أهداف الإدارة إلى الواقع . ( خطأ
13. عند بداية تطوير mis تكون القدرات الفنية في مدير mis مطلوبة أكثر من القدرات الإدارية . ( صح
14. يتولى المدير صاحب العلاقة تحديد الأهداف المطلوبة في حين يتولى محلل النظم التنقيب داخل كإدارة لربط الأهداف الفرعية مع الهدف العام للمنشأة . ( صح )
15. يمكن للأنظمة الفرعية إن يكون لها أهداف مختلفة و لكن جميعها تنصب نحو تحقيق الهدف العام . (صح)

16. عملية تحليل و تصميم النظم هي عملية ذهنية . ( صح )
17. التحليل و التصميم هي طريقة التفكير في المشكلة و تحليل مكوناتها و بناء الحل و هي أيضا قادرة على رؤية الأشياء . ( صح )
18. عملية التحليل و التصميم هي واجب محلل النظم . ( صح )
19. يجب إن يسبق التصميم التحليل . ( خطأ )
20. التحليل هو المرحلة التالية للتصميم . ( خطأ )
21. مرحلة التصميم لا يجب أن تبدأ إلا بعد الانتهاء تماماً من مرحلة التحليل . ( صح )
22. اعتماد مرحلة التصميم كلياً على مرحلة التحليل . ( صح )
23. تحويل الهدف العام إلى أهداف فرعية . ( صح )
24. يهدف التحليل إلى تحديد منبع المشكلة بتفتيت المشكلة إلى عناصرها الأولية . ( صح )
25. يتولى التحليل قسم mis و يكون دور الإدارة المعنية بالتطوير استشاري . ( صح )
26. محلل النظم يجب إن يتخصص في الحاسب .( خطأ )
27. مؤهل محلل النظم شهادة في الحاسب . ( خطأ )
28. المحلل يكون واحد أو أكثر حسب حجم الشركة . ( صح )
29. المحلل يعطي المصمم الأسلوب الأفضل . ( صح )
30. المحلل يحلل كذا حاله و يعطيها للمصمم جميعها . ( صح )
31. محلل النظم وظيفته التنقيب في داخل الإدارة المعنية و تحقيق التفاعل و التكامل بين الأهداف الفرعية و الهدف العام للمنشأة. ( صح )
32. لا يتدخل محلل النظم في الأهداف و السياسات بصورة مباشرة . ( صح )
33. يتركز اهتمام المحلل على تحليل النظام دون اعتبار لأي عناصر أخرى ( ثقافة المستخدم – جنسه المستخدم .....) . ( خطأ )
34. لابد عند قيام محلل النظم بأداء وظيفته أن يكون بجانب مستخدم النظام . ( صح )
35. يمكن إن يبدأ المحلل تحديد معالم النظام بدقة قبل الانتهاء من تحليل المستلزمات الآلية .( خطا)
36. التحليل قاصر على إدارة mis. ( صح )
37. يكون دور الإدارة المعنية بالتطوير استشاري . ( صح )
38. يختلف التحليل من منشأة إلى أخرى وفقا لــ : ( خطأ) حجم المنشأة، (صح) الاحتياجات ، (صح) الإمكانيات
39. لابد من الإفصاح عن مشروع التحليل من أعلى جهة بالنشأة . ( صح) الجهة المسؤولة عن زمن الافصاح وكيفية او اسلوب الاعلان ادارة نظم المعلومات الادارية
40. للقيام بالاستعدادات اللازمة يجب إعطاء فترة زمنية طويلة بين الإعلان عن التحليل و البدء الفعلي بالتحليل . (خطأ)
41. يختار مدير الإدارة المعنية بالتطوير الأشخاص الذين سيتولوا عملية التحليل . ( خطأ )
42. التحليل هو إعداد الخصائص التفصيلية للنظام . ( خطأ) التصميم
43. يتولى ضابط البيانات تحليل النظام . ( صح) بنات الترم اللي فات جاهم وحلو الدكتور معاهم انو صح
44. تبدأ مرحلة التحليل من خلال تحديد المعلومات التي يحتاجها مدير الإدارة . ( صح )
45. التحليل هي أعقد مرحلة لأنها مرحلة فيها التحول من الكليات إلى الجزئيات . ( صح )
46. يجب الإعلان عن بدء مرحلة التحليل قبل ممارسة العمل . ( صح )
47. عند تعريف معايير تقييم أداء النظام يعرف بصفة عامة و ليس محدودة . ( صح )
48. في المنشأة القائمة يبد أ المحلل عمله بتحديد المشكلة . ( صح )
49. أما في المنشأة الحديثة فيبدأ المحلل عمله من خلال تحديد الأهداف . ( صح )
50. ينصب اهتمام المحلل على المقابلة الشخصية لمعرفة أسلوب المدير دون أي اعتبارات أخرى . ( خطأ )
51. عند تحديد معايير تقييم النظام يحدد نوع الأجهزة و ليس البرامج . ( خطأ )
52. المقابلة و استمارة البيانات هما الأسلوبان الوحيدين التي يتبعها المحلل لتجميع البيانات . ( خطأ )
53. تعتبر قواعد البيانات من أصول الشركة . ( خطأ ) قاعدة بيانات وليس قواعد حسب كلام بعض الاعضاء في المنتدى في مواضيع سابقة
54. يجب ترك فترة زمنية كافية بين الإعلان عن التحليل و البدء الفعلي حتى يتهيأ الموظف . ( خطأ )
55. بعد التحليل تأتي مرحلة تحسين غير فعلي للنظام لتحقيق أهداف التحليل . ( )
56. عند جمع المعلومات اللازمة يركز المحلل على قرارات المدير المسئول . ( صح )
57. تعني معايير تقييم الأداء الاهتمام بمخرجات النظام . ( صح )
58. قبل البدء في التصميم يجب على المصمم مراعاة أسلوب التصميم . ( صح )
59. تهدف اللجنة المشرفة على التصميم إلى تحقيق عدم الانحياز و توافق الأهداف الفرعية مع بعضها و مع الهدف العام . ( صح )
60. الموافقة أو الرفض على التصميم من صلاحية الإدارة ذات العلاقة أو لجنة الإشراف . ( صح )
61. في مرحلة التصميم يكون لدى المصمم فكرة كاملة و دقيقة و شاملة عن الهدف و ما هي الوسائل و المستلزمات و الأجهزة و الإجراءات و البيانات المحققة لهذا الهدف . ( صح )
62. التصميم يشبه تماماً عملية التصميم الهندسي لبناء منزل . ( صح )
63. التصميم ليست بعملية سهلة . ( صح )
64. التصميم عبارة عن تحسين غير ملموس للنظام بجميع عناصره . ( صح )
65. أجراء التصميم يختلف من منشأة إلى أخرى . ( صح )
66. يمكن أن نعيد التحليل في مرحلة التصميم أذا وجدت مشكلة . ( صح )
67. التحليل عملية غير منتهية حتى في مرحلة التطبيق . ( صح )
68. التصميم هو وضع معالم تفصيلية للنظام . ( صح )
69. كلما كان التحليل دقيق كان من السهل التصميم . ( صح )
70. أطول مرحلة هي مرحلة تصميم النظام . ( خطأ ) تحليل النظام
71. الأمور المالية يفضل استخدام أسلوب التصميم الرأسي .
72. الإجراءات الإدارية يمكن استخدام أسلوب التصميم الأفقي .
73. الأسلوب الرأسي موجه للعميل من الرئيس و الأفقي بين المدراء . ( )
74. الأسلوب الرأسي أطول من الأفقي .
75. التصميم يكون أسهل مع النظام المرن .()
76. بدائل التهيئة هي اختيار الأجهزة أو عناصرmis لتقييم الأداء . ( صح )
77. التصميم هو تحديد الإطار العام للمشكلة و الهدف على الورق . ( خطأ)
78. عند تقييم البدائل يتم التنازل عن الميزة التنافسية كالسعر في سبيل تحقيق ميزة كاملة . ( صح )
79. التقييم يكون على أساس الهدف . ( صح )
80. التصميم لا يتطلب مشاركة الإدارة المعنية بالتطوير . ( صح )
81. يمكن أن تساهم الإدارة العليا و الإدارة المعنية بالتطوير في التصميم . ( خطأ )
82. يراعي المصمم توافر المرونة في النظام .
83. التصميم هو تغيرات ككتلة واحدة .
84. لا تبدأ بحل المشكلة إلا بعد استيعاب المشكلة 100% . ( صح )
85. تصميم النظام يراعى فيه التركيز على القدرات العامة و ليس نوع الأجهزة . ( صح )
86. بمعنى أخر أن تصميم أجزاء النظام لتحديد فيها معايير الأداء دون التركيز على نوع الأجهزة . ( )
87. المصمم يدرس العنصر البشري للنظام . ( خطأ )
88. درجة ثقافة المستخدم هي أحد العوامل المؤثرة في التصميم . ( )
89. يكون التصميم مبني على أساس خطط فرعية تختلف في الأهداف في المدى مما يحقق الدمج في المدى الطويل . ( )
90. اختيار بدائل التهيئة يعني تحديد نوع الأجهزة و اسم البرامج . ( صح )
91. المحلل يحدد أسلوب التحول من نظام لآخر . ( صح )
92. المصمم يحدد أسلوب الإشراف . ( )
93. العلاقة بين المحلل و المصمم مستمرة في التصميم و يمكن الرجوع للمحلل و سؤاله . ( صح )
94. في أسلوب منسق المعلومات يتولى محلل النظم الإشراف على التصميم . ( )
95. ينتهي دور الإدارة ذات العلاقة الاستشارية قبل إعداد مشروع دراسة التطبيق . ( )
96. يحدد المصمم الأجهزة دون الإجراءات . ( )
97. أسلوب من أعلى لأسفل غير منطقي لأنه لا يقوم على بناء مشكلة جديدة . ( )
98. يقوم محلل النظم بتقييم بدائل التهيئة . ( )
99. يحتوي ملف توثيق النظام على توثيق جميع عناصر النظام . ( خطأ ) ع حسب كلام اعضاء ف المنتدى انو موجودة في الكتاب ان التوثيق عبارة عن توثيق جميع عناصر النظام ويحتوى على ملف توثيق النظام
صحبتي رسلتلي دي الجزئية من الكتاب واشوف ان الكلام صح لانو كاتب انو في ملف توثيق النظام و يحتوي على جميع عناصر النظام وفي ملف توثيق البرامج ويحتوي على جميع العناصر المرتبطه بالبرامج



• لتحديد لجنة الإشراف على التصميم أحد نتبع الأساليب التالية : ....اسلوب الورقة النظيفة أو اسلوب اللجان..أو ....اسلوب الادارة الدنيا..... أو أسلوب منسق المعلومات .
بالنسبة لتوثيق النظام زي ماجاهم سؤال عنو الترم اللي راح فهوا حيكون في :

*ملف توثيق النظام ويشمل وصف النظام : وصف شامل للتصميم (رسوم بيانية/جداول/رسم تدفق)
*توثيق البرامج
- وصف للبرامج
- وصف اخراجي للمدخلات
-وصف اخراجي للمعلومات
- خريطة تدفق

 

توقيع ҳҲҳŔỜŔỜҳҲҳ  

 

 

ҳҲҳŔỜŔỜҳҲҳ غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 05-04-2013, 04:31 PM   #68

aiko

جامعي

الصورة الرمزية aiko

 
تاريخ التسجيل: Feb 2010
كلية: كلية الاقتصاد والادارة
التخصص: mis
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 331
افتراضي رد: تجمع خاص بطالبات وطلاب هشام كتوعة لمادة تحليل وتصميم النظم

شكرا ياقلبي رورو تسلمي على دا المجهود الرائع

 

aiko غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 05-04-2013, 07:30 PM   #69

ҳҲҳŔỜŔỜҳҲҳ

: )

الصورة الرمزية ҳҲҳŔỜŔỜҳҲҳ

 
تاريخ التسجيل: Feb 2010
كلية: كلية الاقتصاد والادارة
التخصص: MIS -_*
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 1,342
افتراضي رد: تجمع خاص بطالبات وطلاب هشام كتوعة لمادة تحليل وتصميم النظم

1) يكون الإعلان عند بدء التحليل من اعلى سلطة (صح )
2) يمكن ان تبدء تصميم النظام بعد إكمال 90% من التحليل (خطأ )
3) التصميم يسبق التحليل ( خطأ)
4) التصميم والتحليل مرحلتين مفصولتين(خطأ )
5) اسم المادة تصميم وتحليل نظم ( خطأ)
6) تقتصر مرحلة التصميم على MIS ( صح)
7) لا توجد علاقه بين المصمم والمحلل (خطأ)
8) تهدف mis إلى تقديم المعلومات . (خطأ )
9) البيان المفرد يمكن الاستفادة منه . ( خطأ)
10) المعلومة هي البيان . ( صح)
11) المعلومة هي كل ما يستفاد منه في اتخاذ القرار و إذا كانت الاستفادة سلبية. ( صح)
12) ينصب اهتمام الإدارة العليا على مصادر المعلومات الخارجية أكثر من الداخلية (صح)
13) إن الهدف الأساسي لنظم المعلومات هو تزويد متخذ القرار بكافة المعلومات الأزمة (خطأ )
14) مرونة النظام هي القدرة على التأقلم مع المتغيرات الداخلية و الخارجية . ( صح)
15) يعتبر الاتجاه الفكري للإدارة العليا و نظرتهم إلى نظم المعلومات من عناصر نجاح الـــmis . (صح )
16) يمكن قياس فعالية mis من خلال توفر مستلزمات آلية متطورة دون أي اعتبارات أخرى. (خطا )
17) يكون الاتصال مباشر مع المبرمج و الإدارة ذات العلاقة في ترجمة أهداف الإدارة إلى الواقع . (خطا ) نفس الفقرة باسلو بتاني تشبها
18) يتولى المدير صاحب العلاقة تحديد الأهداف المطلوبة في حين يتولى محلل النظم التنقيب داخل كإدارة لربط الأهداف الفرعية مع الهدف العام للمنشأة . ( صح)
19) يمكن للأنظمة الفرعية إن يكون لها أهداف مختلفة و لكن جميعها تنصب نحو تحقيق الهدف العام (صح )
20) تحويل الهدف العام إلى أهداف فرعية (صح )
21) يهدف التحليل إلى تحديد منبع المشكلة بتفتيت المشكلة إلى عناصرها الأولية (صح )
22) يتولى التحليل قسم mis و يكون دور الإدارة المعنية بالتطوير استشاري ( صح) جابه مرحلة التصميم
23) محلل النظم يجب إن يتخصص في الحاسب (خطا )
24) المحلل يعطي المصمم الأسلوب الأفضل (صح )
25) محلل النظم وظيفته التنقيب في داخل الإدارة المعنية و تحقيق التفاعل و التكامل بين الأهداف الفرعية و الهدف العام للمنشأة. ( صح)
26) لا يتدخل محلل النظم في الأهداف و السياسات بصورة مباشرة . ( صح)
27) يتركز اهتمام المحلل على تحليل النظام دون اعتبار لأي عناصر أخرى ( ثقافة المستخدم – جنسه المستخدم .....) . ( خطا)
28) يمكن إن يبدأ المحلل تحديد معالم النظام بدقة قبل الانتهاء من تحليل المستلزمات الآلية(خطا)
29) التحليل قاصر على إدارة mis. ( صح)
30) يختلف التحليل من منشأة إلى أخرى وفقا لــ : ( خطا) حجم المنشأة، ( صح) الاحتياجات ، ( صح) الإمكانيات
31) للقيام بالاستعدادات اللازمة يجب إعطاء فترة زمنية طويلة بين الإعلان عن التحليل و البدء الفعلي بالتحليل . (خطا )
32) التحليل هو إعداد الخصائص التفصيلية للنظام . (خطا ) التصميم
33) يتولى ضابط البيانات تحليل النظام . (صح )
34) تبدأ مرحلة التحليل من خلال تحديد المعلومات التي يحتاجها مدير الإدارة . (صح )
35) لا تبدأ بحل المشكلة إلا بعد استيعاب المشكلة 100% . ( صح)
36) المحلل يحدد أسلوب التحول من نظام لآخر . ( صح)
37) على المحلل وضع النظام بحيث يكون العائد اقل من التكلفة (خطا)
38) لا نبدأ بتحليل المشكلة الا بعد استيعاب المشكلة 100% (صح)
39) يكون دور الإدارة ذات العلاقة استشاري طوال مرحلة التصميم .(صح)
40) يختار مدير الإدارة المعنية بالتطوير الأشخاص الذين سيتولوا عملية التحليل . ( خطا) ادارة نظم المعلومات الادارية
41) يجب الإعلان عن بدء مرحلة التحليل قبل ممارسة العمل . ( صح)
42) عند تعريف معايير تقييم أداء النظام يعرف بصفة عامة و ليس محدودة . ( صح)
43) في المنشأة القائمة يبد أ المحلل عمله بتحديد المشكلة . ( صح)
44) أما في المنشأة الحديثة فيبدأ المحلل عمله من خلال تحديد الأهداف . (صح )
45) ينصب اهتمام المحلل على المقابلة الشخصية لمعرفة أسلوب المدير دون أي اعتبارات أخرى . ( خطا)
46) المقابلة و استمارة البيانات هما الأسلوبان الوحيدين التي يتبعها المحلل لتجميع البيانات . (خطا )
47) تعتبر قواعد البيانات من أصول الشركة . ( خطا)
48) يجب ترك فترة زمنية كافية بين الإعلان عن التحليل و البدء الفعلي حتى يتهيأ الموظف . (خطا )
49) عند جمع المعلومات اللازمة يركز المحلل على قرارات المدير المسئول . ( صح)
50) تعني معايير تقييم الأداء الاهتمام بمخرجات النظام . ( )
51) لا يمكن ان تبدء التصميم الا بعد تحديد الهدف بدقة (خطا ) التحليل
52) يراعي المصمم توافر المرونة في النظام (صح)

 

ҳҲҳŔỜŔỜҳҲҳ غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 05-04-2013, 09:20 PM   #70

ksa.b

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Feb 2013
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: العاشر
الجنس: أنثى
المشاركات: 5
افتراضي رد: تجمع خاص بطالبات وطلاب هشام كتوعة لمادة تحليل وتصميم النظم

^
^

39) يكون دور الإدارة ذات العلاقة استشاري طوال مرحلة التصميم .(صح)

المفروض طوال مرحلة التحليل مو!!!

 

ksa.b غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 09:43 PM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2024