شرح الرياضيات ( تم تعديل العنوان )

[الزيتونة]

...أبو وريف ... شكرا لك .......

[الزيتونة]

*___________________*
(نكمل الدرس .....)
وصلنا عند الجذور بس في الكتاب ماكان موضحلنا فقط اتكلم علطول عن الجذوربدون توضيح ص64:
فيه تعريف بسيط يقول ( إذا كان كل من س , ص ينتمي ح فإن العدد س يسمى الجذر النوني للعدد ص
إذا كان سن =ص حيث ن عدد صحيح.)
مافهمتوا شيء ...صح؟
أنا بعد مافهمت خخخخ
بس خلونا نفصفصها ...
في التعريف السابق بيقول إذا كانت ن=2 فإن س يسمى الجذر التربيعي للعدد ص.
وعندما ن = 3 فإن س تسمى الجذر التكعيبي للعدد ص.
ناخذ أمثلة عشان توضح معانا ...
-2 هو العدد التكعيبي للعدد -8 لأن (-2)3=-8

ملاحظة مهمة جدا .......
العدد السالب ليس له جذر تربيعي
متى اقول مثلا هذا جذر تربيعي
لمن يقولي 25 يعني الاس بيكون 2
25=25
ومتى بيقول جذر تكعيبي لمن يكون الاس 3

وللحديث بقية ... تحياتي
,,الزيتونة,,

[نغم الحياه]

الزيتونه

جزاك الله خير

أنا متابعه

[الزيتونة]

أختي الغالية نغم الحياة ......اشكر لك متابعتك ..
ولكني أتمنى من كل الأعضاء الذين يفترض أن
كل شخص منهم يدلي بدلوة ويعطينا ماعنده من معلومة في أي مادة حتى تعم الفائدة عل الكل ...
أرجو أن ننتقل من متابعين إلى مساهمين ... حتى يطرح الله البركة في هذا العمل ويكون له النفع الكبير لكل طالب محتاج للشرح ...
وصدقوني أنا ماأطالبكم بأي شيء صعب حتى لو تشرح درس واحد من خطتك ومن المادة اللي تشوف نفسك تعرفها سواء من خطة "أ" او خطة "ب".... أتمنى ذلك وشكرا لكم

[أم مجاهد]

ماشاء الله عليك وعلى اجتهادك ياأخت زيتونة ..
بصراحة نفسي أساهم معاكم .. بس تعب الاختبارات
إلى الآن مؤثرة فيني وأفكر آخذ فترة راحة طويلة ..
الله يسعدك دنيا وآخرة .. لأنك تريدين إفادتك
غيرك ..
كثر الله من أمثالك ..
بس بصراحة أنا نفسي مسدودة بالمرة
وأحس حماسي خلص ... عندك حل
أزود من همتي وأبدأ أهتم بكتب المستوى
الثاني .. أشوف الناس مهتمين وأنا مبردة
مرة مع العلم أني من محبي التفوق والنجاح
أخيرا دمتي بود

[الحربي مروان]

مشكور أختي زيتونه

تدري أنتي لو يخلونك محاضره في الجامعه

خخخخخخخخخخخخخخخخخخ

[mass]

لا زالت الزيتونه مستمره
الله يعطيك العافيه

[الزيتونة]

حبيبتي أم مجاهد ... أكيد كل شخص يحتاج لفترة راحة ....وأنا أيضاً آخذ فترة راحة وفترة راحتي في الاستمتاع بالدراسة بدون أي ضغط خارجي
.......ونصيحة مني حددي فترة راحتك ولاتخلينها تطول ......

أخوي الحربي مروان _ بس لو صرت محاضرة بالجامعة ذيك الساع ماعآآد بغشش أحد فخليني كذا احسن خخخخ
mass نعم مازلت وإن شاء الله أظل مستمرة ..
طالما اني مستمتعة بما أفعل
شكرا للجميع ودمتم,,,

تحياتي ,, الزيتونة ,,

[الزيتونة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الزيتونة *___________________* (نكمل الدرس .....) وصلنا عند الجذور بس في الكتاب ماكان موضحلنا فقط اتكلم علطول عن الجذوربدون توضيح ص64: فيه تعريف بسيط يقول ( إذا كان كل من س , ص ينتمي ح فإن العدد س يسمى الجذر النوني للعدد ص إذا كان سن =ص حيث ن عدد صحيح.) مافهمتوا شيء ...صح؟ أنا بعد مافهمت خخخخ بس خلونا نفصفصها ... في التعريف السابق بيقول إذا كانت ن=2 فإن س يسمى الجذر التربيعي للعدد ص. وعندما ن = 3 فإن س تسمى الجذر التكعيبي للعدد ص. ناخذ أمثلة عشان توضح معانا ... -2 هو العدد التكعيبي للعدد -8 لأن (-2)3=-8 ملاحظة مهمة جدا ....... العدد السالب ليس له جذر تربيعي متى اقول مثلا هذا جذر تربيعي لمن يقولي 25 يعني الاس بيكون 2 25=25 ومتى بيقول جذر تكعيبي لمن يكون الاس 3 وللحديث بقية ... تحياتي ,,الزيتونة,,

كان هذا نهاية الشرح السابق وسنكمل عليه ...

[الزيتونة]

*___________________*

(تكملة شرح الدرس السابق ...)..
الجذور...
طيب عرفتي الحين يالزيتونة أنه فيه جذر تكعيبي وفيه جذر تربيعي وراح تعرفين اكثر عنهم بعد ماتتعمقين بالمذاكرة أكثر واكثر ومع حل التمارين ..راح تصيرين برفيسورة في علم الميتافيزيقا همممممم ويش قاعده أقول ؟؟!! ماعلينا نكمل الدرس
طيب فيه شيء اسمه:-

خواص الجذور
سهلة جدا وواضحة وبسيطة

هناك صورتين لخواص الجذور


1:-الصورة الاسية س2/3

( نسميها الصورة الأسية فيها أس)

2:- الصورة الجذرية 2 جذر س3
(الاثني على الجذر والسين داخل الجذر اس ثلاثة )
طيب لو قلت............... س5/7 هل هذه الصورة صحيحة وأيش اسميها لو كانت صحيحة
عشان أنا طيبة راح اغشش نفسي
هنا أنا قلت لنفسي لا مايصير لأنه أنا اتعلمت من كتابي العزيز أنه في حالتين للصورة الاسية او الجذر وهي يا أما تكعيبية (3) او تربيعية(2) ولكن طلع جوابي غلط
لانه ممكن الجذر يكون تكعيبي او تربيعي او عادي مثل 7 جذرس5.
__________
طيب الحين راح ننتقل لطريقة اسمها طريقة التحليل!!
الحين ركزي معاي يالزيتونة الله يحفظك وأعطيني كل تفكيرك...

طريقة التحليل
2 جذر 25 =
هنا أنا باقوم بعملية اسمها عملية التحليل
اعمل خط عمودي

بهذا الشكل السابق واكتب باليمين الرقم اللذي اريد تحليلة ورقمنا هنا هو الرقم 25 طيب اسأل نفسي هل هذا الرقم يقبل القسمة على اثنين جربي يالزيتونة على الالة الحاسبة......
لا ماقبل طلعلي كسور والتحليل مايبي كسور يبي رقم صحيح
طيب جربي أجل واقسميه على رقم ثلاثة
.... برضة طلع رقم كسري
همممم طيب جربي على رقم اربعة ...
برضه يالزيتونة طلع رقم كسري
ماعليك لا تتحطمين جربي على رقم خمسة..
يسسسسس طلع رقم صحيح
يالزيتونة أحفظي جدول الضرب لانه لو كنتي حافظة جدول الضرب ماأحتجتي كل هالتعب عشان تعرفين...
طيب الحين اكتبي في خانة اليسار الرقم 5 وتحت رقم 25 اكتبي رقم 5
تمام؟
الحين هل رقم خمسة اللي هيه تحت رقم 25 تقبل القسمة على 2
لقيتها تقبل القسمة على خمسة وفيها 1
تمام شاطرة الحين اكتبي مقابل الخمسة في الجهة اليسار خمسة واكتبي في الجهة اليمين 1
صار الصف اللي عندي في اليمين كالتالي

25
5
1
___
وصار عندي في الجهة اليسار التالي
5
5
حللنا الرقم 25 الحين كم مرة تكرر عندي رقم خمسة ؟؟
مرتين صح؟
إذن 2جذر 25= 2جذر 25=5 2/2=15=5


ماعليكم يمكن تشوفونها شوي غريبة للي أول مرة ياخذ هالدرس بس لمن تكتبها وتدَرب عليها مع شوية تركيز راح تكون سهلة باذن الله
وللحديث بقية ....
,,تحياتي,,