█▌▌▌▌ أخبار دورتنا التأهيلية (إدارة أعمال – موارد بشرية "المستوى السادس" 1431)▌▌▌▌ █

[عبير الوجدان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حبيبة مهنا الله يجزاك كل خير ياعبووووره تسلمين بيض الله وجهك وماقصرتي .

ويجزاك كل خير ياقلبي
الله يسلمكي ياقمر وموفقة يارب

[عبير الوجدان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حنين الشوق5 مشكوره ياعبير الله يجزاك كل خير بنات اسئله النوع الاجتماعي موحده كامليا مع ريم مشاط ولا لا بالله اللي تعرف تقول لي

العفو ياقمر و جزاك الله كل خير

الاسئلة موحدة وموفقة يارب

[عبير الوجدان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة emymo عااااااااااااااااجل يا عسولات متى ينتهي الحذف

على حسب تقويم الجامعة ينتهي الحذف والاضافة السبت 1\6 يعني بكرة

[عبير الوجدان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة emymo يا بنات اللي عندها اسئلة للسنوات الماضية للمواد السلوك الانساني / مبادئ تسويق ( جيهان فكهاني ) /ثقافة 4 ادارة موارد ( ريم مشاط ) / نظم معلومات ياليت تفيدني وجزاكم الله الف خير

المادة الوحيدة اللي عندي اسئلة لها هي ثقافة 4 ونزلتها في المرفقات

باقي المواد الله يعينك ابحثي عنها في المنتدى وموفقة يارب

[جامعتي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جامعتي بنات الله يعافيكم ابغى سلايدات اداره اعمال دوليه خديجه ضباب اللي عندها ياليت تساعدني دورت بالصفحات السابقه وتحولت عيني ماحصلتها الكتاب رفع ضغطي دش كلام كثير تمنيت استاذه خديجه خططت مثل الترم الماضي في ماده اداره عمليات الله يعدي الترم هذا على خير

يابنات الله يعافيكم وحده ترد علي اداره اعمال دوليه استاذه خديجه لها سلايدات ولا لا

دورت بقسم الملخصات ماحصلت شي ياليت اللي تعرف تدلني الكتاب مررره كبير ابغى السلايدات تنظم افكاري واقدر استوعب

بليزززز يابنات اللي تعرف ترد علي

[عبير الوجدان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جامعتي يابنات الله يعافيكم وحده ترد علي اداره اعمال دوليه استاذه خديجه لها سلايدات ولا لا دورت بقسم الملخصات ماحصلت شي ياليت اللي تعرف تدلني الكتاب مررره كبير ابغى السلايدات تنظم افكاري واقدر استوعب بليزززز يابنات اللي تعرف ترد علي

حبيبتي كل مواد استاذة خديجة مالها سلايدات في النت وموفقة يارب

[دروووب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اشوريا33 ايه بس من ملزمتها والاسئله قالت مافي مقالي ...دعواتك

مشكووووووره آشوريآ
الله يوفقك ويسعدك ويسهلك كل عسير يآرب
^_^

[حنين الشوق5]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة emymo حنين الشوق انا عندي المادة مع نفس الاستاذ وهو اتكلم عن موضوع لو نكتب عنه يعطينا 10 درجات وماني فاهمة وبصراحة انا اول مرة يعطيني مادة استاذ وشايلة هم المادة وماني عارفة كيف اذاكرها بنات يقولو السلايدات وبنات يقولو الكتاب وانا افكر احذفها ايش تنصحيني ومشكورة يا قلبي سلفا

سالت البنات قالوا الموضوع يكون عن اي مشكله اسبابها تطورها علاجها زي كذا
وترى وحده كاتبه موضوع ان الاستاذ يقول انا محد يرسب عندي يعني ان شاء الله يكون طيوب
وانا اشتريت ملزمه من خوارزم لهشام كتوعه بس كبيره وتسد النفس بذاكر من السلايدات
بالله اذا عندك السلايدات نزليها لان الرابط مايفتح مدري ايش فيه وايش المحذوف في الماده لان البنات لخبطوني

[طالبة انتساب))]

صباح الخير بنـــات ..


في درس مشكله النقل الطريقه تبع اقل تكلفه ممكن احد يعطيني شرحها اللي في الكتاب
او اي وحده فاهمه الطريقه

[اشوريا33]

أسئلة اختبار نظم معلومات 351 Bus لعام 1429هـ مع الأستاذه ريم مشاط
للشعبه الي اختبرت يوم السبت 10-6 - 1429هـ
في المرفقات نموذج الإختبار



وللي مافتح معاها الملف المرفق

الفصل الأول
في الملزمه << أقصد بها ملزمه الأخت منال الحاج الي نزلتها في المنتدى
ص 1 ( اسلوب ونظرية النظم ) تعريف النظام
ص 2 أنواع الأنظمه – المقارنه بين النظام المفتوح والنظام المغلق
ص 3 تعريف مرونة النظام – دورة حياة النظام ( صح وخطأ : أول مايبدأ من خلال مرحلة تعديل أو تطوير النظام وليس بإيجاد أو انشاء نظام جديد)
في الكتاب
النظام الساكن ( مصطلح ) في الكتاب ص 10
تعريف البيئه ( مصطلح ) في الكتاب ص 12

الفصل الثاني
في الملزمه
ص4 طريقة الحصول عليها (اختياري ) المعلومات المباشره من مصادر مستهدفه ( اساسيه أم ثانويه )
ص 5 تلخيص المعلومات( أختياري ) والجواب الإتصال
ص 6 عناصر جودة المعلومه ( اختياري ) والجواب الملائمه
صح وخطـا( ان عميله المرونه وان كانت مطلوبه فيجب الا يتمادى في توفيرها لإعتبارات التكلفه المادية فالنظام المرن أعلى وذي تكاليف مادية أكبر من الغير مرن
(صح وخطأ) كلما ارتقى المستوى الإداري كلما قلت الحاجه الى المعلومات التفصيليه
في الكتاب
( معالجة البيانات ) في الكتاب ص 33
تعريف الإسترجاع في الكتاب ص 36
اسلوب المعالجه الفوريه ص 40
الملائمة مصطلح في الكتاب ص 53

الفصل الثالث
في الملزمه
ص8 طرق نقل المعلومه ( اختياري ) ومن ضمنها اسلوب شبكات الإتصال الهرميه
ص9 خصائص نظم المعلومات الفعال ( اختياري ) ومن ضمنها التكامل بين أجزاء المنشأه
المركزيه للمنشآت الصغيره والمتوسطه – خفض التكاليف
اللامركزيه للمنشآت الكبيره – السرعه في الحصول على المعلومات
(صح وخطأ ) يجب عدم التمادي في جمع و حفظ أي بيان لأن تكلفتها تسبب في خفض العائد
وظيفة التخزين : حفظ البيانات وأمنها
في الكتاب
الفرز ( مصطلح ) في الكتاب 83
في مرحلة الدراسه والتخطيط يكون دور نظم المعلومات الإداريه هو استشاري ( في الجدول ص 108 في الكتاب
قاعدة البيانات ( تعريف ) ص 76 في الكتاب
أهداف نظم المعلومات الإدارية في الكتاب ص 78
تخزين البيانات ص 81 في الكتاب
الإسترجاع تعريف ص 82 في الكتاب
التوازن ( خيارات ) ص 93 في الكتاب

الفصل الرابع
من الملزمه
( خيارات ) من وحدات الإدخال المباشره ومن ضمنها : لوحة المفاتيح
من وحدات الإدخال المباشره ومن ضمنها : المودم
من وحدات الإدخال الغير مباشرة ...... << ناسيه بس اختياري
ص 11( اختياري ) من وحدات الإخراج ومن ضمنها وحدة العرض المرئي
ص 11 مجالات استخدام الحاسب الآلي
من الكتاب
(صح وخطأ ) وحدة التشغيل المركزي تتكون من وحدة التخزين الثانويه ووحدة ادخال ووحدة اخراج ( خطأ ) في الكتاب ص 125
ص 140 في الكتاب وحدات الطباعه الورقيه من أهم وحدات اخراج المعلومات ( اختياري أو صح وخطأ )
(خيارات )
البريد الإلكتروني ص 151 في الكتاب - المؤتمرات الإلكترونيه ص 152 في الكتاب - والمكتب الإلكتروني
( صح وخطأ ) ان نائب الرئيس للمنشأه هو انسب شخص من داخل المنشأة لتولي ادارة نظم المعلومات ( انا كتبتها خطأ لأن الرئيس العام وليس نائب الرئيس .. مدري انتم تأكدوا ) << بس المعلومه موجوده في الكتاب ابحثي عنها

الفصل الخامس
في الملزمه
المستلزمات الفكريه تنقسم الى قسمين ص 12
صح وخطأ من أشهر نظم الحاسب الفوتران ( مدري أنا كتبتها خطأ لأن الفوتران من لغات البرمجه ) ص 12
في الكتاب
ص 163 نظم تشغيل الحاسبات ( صح وخطأ )
نظم الترجمه ص 175 الفقرة ج

الفصل السادس
في الكتاب
ص 199 الفقره 2 و 4
( مهم ) دور محلل النظم ودور مشغل حاسب آلي ودور مدخل البيانات
الفصل الثامن
في الكناب
تعريف قاعده البيانات ص 248
ص 258 فقره او 2و 3و6 ( خيارات وصح وخطأ )
في الملزمه ص 17 أنواع قاعده البيانات حسب البناء والتركيب \
(صح وخطأ) الصف يسمى حقل والعمود يسمى سجل ( خطأ العكس )

الفصل التاسع
في الكتاب
تعريف مرحلة الدراسه ص 287
في الملزمه
( اختياري ) من خطوات مرحلة الدراسه والتخطيط ومن ضمنها ( دراسة الجدوى ) في الملزمه ص20
العوامل المؤرة في التطوير ص 20
فوائد مرحلة الدراسة ومن ضمنها ( تقليل المخاطر ) ص 20
اشارات المشكله جابت منها صح وخطأ ص 20
( اختياري ) من أساليب التخطيط أسلوب التخطيط بالأهداف ص23
مشروع دراسة النظام
اختياري من مسؤليه الفريق الفنيومن ضمنها( تحديد مستعملي النظام واحتياجاتهم ) ص 24

الفصل العاشر
في الكتاب
في اسلوب من أعلى الى أسفل ص 354
في الملزمه
الدمج الأفقي ( خيارات أو مصطلح ) ص 27

الفصل 11
في الملزمه
خصائص مرحلة التطبيق ص 29
التحول من الرقابة الإستشاريه الى الرقابه على سير العمل
(صح وخطأ)
يوجد اضافات اسايسه في مرحلة التطبيق ( خطأ )
لايشترط ترتيب معين في مرحلة التطبيق ( صح )
ص 30
اعداد قاعدة البيانات ( مركز البيانات )
جابتها كلها وجميع ماسبق طبعا الإجابه جيمع ماسبق
وسائل التحول الى النظام الجديد << ادرسيها من الكتاب وش يحتوي كل اسلوب وفرقي بينهم

الفصل 12
في الملزمه
ص 31
تعريف التشغيل
تعريف الرقابه والتحكم
( صح وخطأ ) في الملزمه ص 31
لابد من أن يكون هناك نوع من الرقابه .......... الفقره الثانيه من العنوان الرقابه والتحكم
اساليب الرقابة والتحكم ( اختياري )
رقابة مباشرة ورقابة غير مباشرة
ص 32
( اختياري ) تهدف رقابة التشغيل الى وجابت النقطتين الأولى والثانيه

بالنسبة لسؤال المصطلحات وهذا بونس واختياري وعليه ( خمس درجات ) فحليه حتى تضمني الخمس درجات
والمصطلحات في ملزمه الأخت منال ص 33 و 34 وجاء السؤال على شكل صلي وهي :
النظم الفرعيه
نظم المعلومات الإداريه MIS
وحدة التشغيل المركزي CPU
نظم التشغيل
نظم الترجمه
المستلزمات البشريه
مدير ادارة نظم المعلومات
مدير قاعدة البيانات
محلل نظم
مبرمج نظم
مرحلة تعريف المشكلة

وأخيرا
سامحوني هذا الي قدرت أتذكره من الأسئله أنا وزميلتي لأنها كانت طويله والبقية ناسيتها
فالأفضل المذاكره من الملزمه والكتاب ثم العوده للنقاط الي ذكرتها لكم لأنها ناقصة
دعواتكم لي بالتوفيق في حياتي العلميه والعمليه




(ربـــــــــــــــي )
أنت أعلم بنفسي مني! وأنت أعلم بمكانتها عندي! فلو جئت أعبر لها عن ما بنفسي لربما خانتني كلماتي
فيا عالما ما بنفسي حقق لي ما أتمنى وأغفر لي ولوالدي وأحفظ لي أبنائي
(( آميـــــــــــــــن ))


لاتحرموني من دعائكم الخالص
دعواتكم لي بالتوفيق في حياتي العلميه والعمليه


أختكم : أم رنيم

دعواتك....