InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الملتقيات الجامعية > ملتقى السنة التحضيرية > ملتقى المسار العلمي إنتظام
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


●»║▒║ تــ ج ـمـيـ ع آوـلآلآد ـلإخ ـتــ بـ ـار الـإ ح ـصآء ║▒║●»

ملتقى المسار العلمي إنتظام

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
  #1  
قديم 23-03-2011, 01:38 AM
الصورة الرمزية M7mmd

M7mmd M7mmd غير متواجد حالياً

~ ربي اني اسألكـ التوفيق

 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
التخصص: [ ? ]
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: الثالث
الجنس: ذكر
المشاركات: 732
افتراضي رد: ●»║▒║ تــ ج ـمـيـ ع آوـلآلآد ـلإخ ـتــ بـ ـار الـإ ح ـصآء ║▒║●»


آسف عالتأخير

طيب بداية هذا مثال :

افترض عندك هذي القيم : 4 . 5 . 4 . 7 . 8 . 2 . 1 . 2 . -1

وطلبك مثلا الميديان " الوسيط " والفيريانس > variance اللي هو القانون الطويل سيجما اكس تربيع... الخ

اول شي تسويه ترتب البيانات اللي عندك :

-1 . 1 . 2 . 2 . 4 . 5 . 6 . 7 . 8

الميديان زي ما تعرف هو الوسط علطول يقسم الببانات نصفين متساويين فهو الـ 4

---

الـ variance وهذا قانونه



وهذا حل المسألة



تجيب الناتج وخلاص

ولو قالك يبغا الـ standard deviation يصير بس تجيب الجذر للناتج .. بس

لو فيه غلط صححوني

 


توقيع M7mmd  


نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

 


التعديل الأخير تم بواسطة M7mmd ; 23-03-2011 الساعة 01:44 AM.
رد مع اقتباس

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 23-03-2011, 01:46 AM   #2

Bandar Abdulaziz

يارب يسرلي أمري

 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: الخامس
الجنس: ذكر
المشاركات: 1,160
افتراضي رد: ●»║▒║ تــ ج ـمـيـ ع آوـلآلآد ـلإخ ـتــ بـ ـار الـإ ح ـصآء ║▒║●»

الله يوفقك دنيا وآخرة ويسهل لك اللي تبغاه في حياتك وآخرتك وينزل عليك النعم ويدفع عنك النقم
عندي إستفسار كيف 32 وعوضنا 34

 

Bandar Abdulaziz غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 23-03-2011, 01:48 AM   #3

M7mmd

~ ربي اني اسألكـ التوفيق

الصورة الرمزية M7mmd

 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
التخصص: [ ? ]
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: الثالث
الجنس: ذكر
المشاركات: 732
افتراضي رد: ●»║▒║ تــ ج ـمـيـ ع آوـلآلآد ـلإخ ـتــ بـ ـار الـإ ح ـصآء ║▒║●»

آميين ويااك اخي ,, الله يسعدك عالدعوة الحلوة هذي :)

^

وسوي ريفريش للصفحة :d كانت كلجة هي 34 دوبي صححتها

 

M7mmd غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 23-03-2011, 01:54 AM   #4

Bandar Abdulaziz

يارب يسرلي أمري

 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: الخامس
الجنس: ذكر
المشاركات: 1,160
افتراضي رد: ●»║▒║ تــ ج ـمـيـ ع آوـلآلآد ـلإخ ـتــ بـ ـار الـإ ح ـصآء ║▒║●»

الله يعطيك العافية والله مستحي منك وماأدري كيف أرد لك الجميل كل اللي أملكه الدعاء لك بالتوفيق
بس الله لايهينك فقرة المتغيرات المستقل والتابع والمتلازم ماني فهمه ياليت لو توضحه لي لوتكرمت

 

Bandar Abdulaziz غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 23-03-2011, 02:11 AM   #5

M7mmd

~ ربي اني اسألكـ التوفيق

الصورة الرمزية M7mmd

 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
التخصص: [ ? ]
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: الثالث
الجنس: ذكر
المشاركات: 732
افتراضي رد: ●»║▒║ تــ ج ـمـيـ ع آوـلآلآد ـلإخ ـتــ بـ ـار الـإ ح ـصآء ║▒║●»

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حلم مستقبلي مشاهدة المشاركة
الله يعطيك العافية والله مستحي منك وماأدري كيف أرد لك الجميل كل اللي أملكه الدعاء لك بالتوفيق
بس الله لايهينك فقرة المتغيرات المستقل والتابع والمتلازم ماني فهمه ياليت لو توضحه لي لوتكرمت
ويااااك اخويا لا عادي مو مشكلة =)

مثلا هذا السؤال " رح اشرحه بالعربي عشان تفهمه " :

مجموعة من الطلاب اتسجلو بطريقة عشوائية في مجموعتين للدراسة

مجموعة اتدرست بالطريقة المعتادة " القديمة " والمجموعة الاخرى تم تدريسها بالطريقة الحديثة

بعد 3 سنين تم مقارنة مستوى اداء الطلاب .

(( بالعربي عشان تفهم الفكرة كأنو مجموعة طلاب جابولهم بروجيكتور وانترنت وحركات وطلاب شغالين بالطباشير والسبورة ))

فـ السؤال هنا بيقول : اين المتغير التابع (المتأثر) " dependent var. " ؟؟ > نسميه y

بدايةً المتغير المؤثر نسميه x : هو المتغير المؤثر " independent " يتحكم في المتأثر

يعني هو المتحكم في y , اي تغيير نسويه فيه رح يتأثر " المتغير المتأثر y "

فـ هنا المتغير المؤثر x هي طريقة التدريس والمتأثر هو اداء الطلاب

فكلما تحسنت طريقة التدريس وتطورت ( بالبروجيكتور + النت ... ) كلما تحسن مستوى الطلاب

فهمت دحين؟ يعني كلما تغير x رح يتغير معاه y .. فـ يكون الاكس هو الـ independent var

المتغير المستقل > محد يإثر فيه ولكن هو يإثر على غيره , والواي dependent هو اللي يتأثر

--

شرحييييي مفققع لو ما فهمت قلي =( حاسس اني زودت الطين بله

انا لازم ابعد عن التدريس هههههههههه

 


التعديل الأخير تم بواسطة M7mmd ; 23-03-2011 الساعة 02:14 AM.
M7mmd غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 23-03-2011, 02:14 AM   #6

Ro7y T7Bk

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Dec 2010
كلية: كلية الهندسة
التخصص: هندسة ميكانيكية
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: التاسع
البلد: جــــدة
الجنس: ذكر
المشاركات: 190
افتراضي رد: ●»║▒║ تــ ج ـمـيـ ع آوـلآلآد ـلإخ ـتــ بـ ـار الـإ ح ـصآء ║▒║●»

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة m7mmd مشاهدة المشاركة
ويااااك اخويا لا عادي مو مشكلة =)

مثلا هذا السؤال " رح اشرحه بالعربي عشان تفهمه " :

مجموعة من الطلاب اتسجلو بطريقة عشوائية في مجموعتين للدراسة

مجموعة اتدرست بالطريقة المعتادة " القديمة " والمجموعة الاخرى تم تدريسها بالطريقة الحديثة

بعد 3 سنين تم مقارنة مستوى اداء الطلاب .

(( بالعربي عشان تفهم الفكرة كأنو مجموعة طلاب جابولهم بروجيكتور وانترنت وحركات وطلاب شغالين بالطباشير والسبورة ))

فـ السؤال هنا بيقول : اين المتغير التابع (المتأثر) " dependent var. " ؟؟ > نسميه y

بدايةً المتغير المؤثر نسميه x : هو المتغير المؤثر " independent " يتحكم في المتأثر

يعني هو المتحكم في y , اي تغيير نسويه فيه رح يتأثر " المتغير المتأثر y "

فـ هنا المتغير المؤثر هي طريقة التدريس والمتأثر هو اداء الطلاب

فكلما تحسنت طريقة التدريس وتطورت ( بالبروجيكتور + النت ... ) كلما تحسن مستوى الطلاب

فهمت دحين؟ يعني كلما تغير x رح يتغير معاه y .. فـ يكون الاكس هو الـ independent var

المتغير المستقل > محد يإثر فيه ولكن هو يإثر على غيره , والواي dependent هو اللي يتأثر

--

شرحييييي مفققع لو ما فهمت قلي =( انا لازم ابعد عن التدريس هههههههههه
ههههههههههههههههههههه شرحكـ مرررهـ قوود >> يارب سامحني
شكواا خيوو ^^

 

Ro7y T7Bk غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 23-03-2011, 02:17 AM   #7

Bandar Abdulaziz

يارب يسرلي أمري

 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: الخامس
الجنس: ذكر
المشاركات: 1,160
افتراضي رد: ●»║▒║ تــ ج ـمـيـ ع آوـلآلآد ـلإخ ـتــ بـ ـار الـإ ح ـصآء ║▒║●»

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة m7mmd مشاهدة المشاركة
ويااااك اخويا لا عادي مو مشكلة =)

مثلا هذا السؤال " رح اشرحه بالعربي عشان تفهمه " :

مجموعة من الطلاب اتسجلو بطريقة عشوائية في مجموعتين للدراسة

مجموعة اتدرست بالطريقة المعتادة " القديمة " والمجموعة الاخرى تم تدريسها بالطريقة الحديثة

بعد 3 سنين تم مقارنة مستوى اداء الطلاب .

(( بالعربي عشان تفهم الفكرة كأنو مجموعة طلاب جابولهم بروجيكتور وانترنت وحركات وطلاب شغالين بالطباشير والسبورة ))

فـ السؤال هنا بيقول : اين المتغير التابع (المتأثر) " dependent var. " ؟؟ > نسميه y

بدايةً المتغير المؤثر نسميه x : هو المتغير المؤثر " independent " يتحكم في المتأثر

يعني هو المتحكم في y , اي تغيير نسويه فيه رح يتأثر " المتغير المتأثر y "

فـ هنا المتغير المؤثر x هي طريقة التدريس والمتأثر هو اداء الطلاب

فكلما تحسنت طريقة التدريس وتطورت ( بالبروجيكتور + النت ... ) كلما تحسن مستوى الطلاب

فهمت دحين؟ يعني كلما تغير x رح يتغير معاه y .. فـ يكون الاكس هو الـ independent var

المتغير المستقل > محد يإثر فيه ولكن هو يإثر على غيره , والواي dependent هو اللي يتأثر

--

شرحييييي مفققع لو ما فهمت قلي =( حاسس اني زودت الطين بله

انا لازم ابعد عن التدريس هههههههههه
لافهمت شكرا ياأستاذي الله يوفقك وتجيب الدرجات الكاملة في جميع المواد
والله فرجت عني أزمة الله يوفقك دنيا وآخرة

 

Bandar Abdulaziz غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 23-03-2011, 02:20 AM   #8

M7mmd

~ ربي اني اسألكـ التوفيق

الصورة الرمزية M7mmd

 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
التخصص: [ ? ]
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: الثالث
الجنس: ذكر
المشاركات: 732
افتراضي رد: ●»║▒║ تــ ج ـمـيـ ع آوـلآلآد ـلإخ ـتــ بـ ـار الـإ ح ـصآء ║▒║●»

العفو شباب .. وياااكم

اسأل الله التوفيق لي ولكم :)

يا حبيبي الاولاد مستحيل يجلسو فـ البيت فاضين زي البنات
ما وراهم شي غير اللاب خخخخخ >> ح انضرب
اما نحنا برا البيت و مذاكرة و فلهـ و كورة يعني اغلب وقتنا فلهـ و لعب
انا من النوع اللي يجلس في البيت اغلب الوقت واكره الكورة =]

لكن ما قصدت كدا ,, اقصد البنات متعاونين مع بعض اكتر مننا بكثير

وماشاء الله اغلبهم مستواهم عالي في المواد فـ طبيعي انك تشوفهم متعاونين وفاهمين

اما احنا تقشير البطاطس مرة كويس نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

 

M7mmd غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 23-03-2011, 02:24 AM   #9

حلم راقي

I'll find someone like u

الصورة الرمزية حلم راقي

 
تاريخ التسجيل: Feb 2011
كلية: كلية الحاسبات وتقنية المعلومات
التخصص: IS >مسكتَك!
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 1,963
افتراضي رد: ●»║▒║ تــ ج ـمـيـ ع آوـلآلآد ـلإخ ـتــ بـ ـار الـإ ح ـصآء ║▒║●»

شكراا شكررررا محمد حتى انا الحين فهمتها>> وش دخلك انتِنقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
يعطييييك العافيه

 

حلم راقي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 23-03-2011, 02:31 AM   #10

M7mmd

~ ربي اني اسألكـ التوفيق

الصورة الرمزية M7mmd

 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
التخصص: [ ? ]
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: الثالث
الجنس: ذكر
المشاركات: 732
افتراضي رد: ●»║▒║ تــ ج ـمـيـ ع آوـلآلآد ـلإخ ـتــ بـ ـار الـإ ح ـصآء ║▒║●»

^

شكلكم قاعدين تخرشوها

انا قاعد اقرا ومني فاهم انا ايش كاتب مررة ملخبط احس :/

بالله لو في شي ما فهمتوه قولو عشان اشرح مثال ثاني > احاول ازبطه مو زي دا مفقع

 

M7mmd غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 06:28 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2024